作文犹书画，宜专不宜散。
大家好，我是小学生同步作文，专注于为小学生写作文的鲁迅迷。
一、一次玩得高兴的事，写什么？怎么写？
这次作文，写玩得高兴的事。可以是和同学的一次游戏，可以是看一场电影，可以是玩娱乐项目，也可以是户外活动。
今天就试着写一下户外活动，一次野外池塘钓鱼。
钓鱼从哪些方面来写呢？
开头当然是时间、地点了。
其次，周围的环境是怎样的，描写一下。
然后，就是开始钓鱼，把经过较细节地记述下来。
结尾，当然是很高兴，做到点题以有前后呼应。
二、实情实景写，下笔更容易。
作文题目：钓鱼
大爷家在村里，与城市比起来，更有趣味。在秋季的一个星期天，我便去大爷家玩。大爷带我到村处的池塘钓鱼，真高兴。
池塘周围长着各种叫不来名儿的野草，蓬蓬松松，杂乱地混长着。不远处是农民栽种的玉米，已经黄叶了，快到收获的时候了。
如果细看，池塘也有美的风致。虽然是秋季，野生的荷叶还青青绿绿的，疏影横斜。一些秋叶飘落在水面上，点缀成了斑驳的色彩，自有天趣。
就在几片荷叶上，蹲着一只青蛙。见到有人过来，“扑通”钻水里了。隔一会儿，又探出头来，窥视着。
一只蜻蜓立在叶片边端，薄薄的翅膀犹如透明的蝉翼，上面纹理交错，镂空似的。脑袋上长着两颗玻璃球一样的大眼，上下晃动，仿佛在密切警惕着四周。尾巴一节一节，带着黄黑的条纹。
向湖里望望，一眼就看到两条小鱼在清澈的水里游动，荡着层层的涟漪。一只鱼儿兴奋似的跃出水面，嘴巴向上，大概是在捕捉虫子吧。
我们就架了鱼竿，坐个小凳子，开始钓鱼。太阳还很晒，也无妨，就备了草帽，做好了长久作战的准备。
突然，鱼漂忽地一沉，就没了影儿，紧接着又浮了上来。我急了，嚷嚷着：“快，钓到了，钓到了。”大爷倒不慌不忙，只是双手抓紧了钓竿。猛地，那鱼漂更快速地坠了下去，仿佛被很大的吸力拽着。大爷快速一挑鱼竿，鱼线瞬间绷得紧紧的，并且左右摆起来。
大爷使劲拉，鱼儿拚命逃，稍稍这样僵持了一分钟。那鱼没气力了，一下露出水面来，在空中摆动着。是一条五寸来长的鱼，只到捉在手里，还用力挣扎着，又湿又滑，差点被挣脱了去。
我们战果颇丰，一直到夕阳快不见的时候，才收拾回家。这次的钓鱼玩得真高兴。
三、讲评
本篇作文，优美地描写了池塘边的环境，让读者有身临其境之感，更生动地刻画了钓鱼的情景，栩栩如生，表达了高兴的心情，切中了主题。
文：小学生同步作文
图：网络
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