同学们，这篇文章是五年级下册单元习作专栏的第七集，有兴趣的同学可以关注专注小学语文五年级下册单元习作，查看全部内容。
这次我们要讲析的作文是本学期七单元习作《中国的世界文化遗产》，让我们选一处进行介绍。
我国的世界文化遗产在全世界是最多的，有37处，所以做为中国人，真得应该为祖国的悠久历史和灿烂的文化而骄傲。
写这篇作文，和我们平时所写得作文不太一样，以前多是写我们身边人、事、物，情况比较了解，在我们的头脑中就装着这些资料，只要组织一下就可以写了。
这次的作文，世界文化遗产，许多是我们耳熟能详的，但同学们要注意不要写成游记作文，而是要写说明性的作文，这样写起来就有很大的困难，需要我们掌握实实在在的资料，所以课本给我们的写作提示，就是要从搜集资料开始，然后再整理资料，最后再开始撰写，这样一个程序进行。
就是说没有给我们提示具体写什么，怎么写？而是告诉了我们一个方法，对于不熟悉的事物，如何进行写作的基本方法。
这个方法也是我们以后更多要用到的方法，比如写论文、写报告、写说明等等这些很重要的文章时，必须要用到方法。今天就让我们先简单尝试地学习和运用一下。
1.确定选题我们先确定一个题目，然后具体问题具体分析和对待，这样更有助于理解和掌握。
那么我国的世界文化遗产有哪些呢？这个我们上网查一下，知道了有37项，从这么多项中，选我们最为熟悉的来写更好一些，或者选我们身边的，比如本省的可能更了解一些。
不过，做为中国人，长城想必每个人都知道，以前还学过这样的课文，所以长城是一个很不错的选项，今天我们就写长城。
2. 查找资料查找资料的途径很多，可以从我们看过的课外书中找，可以从学过的课本上找，但是这些方式都麻烦，资料也少，那么直接上网查最方便，最管用。
百度百科上就有“世界文化遗产”这个内容，我们可以了解一下大致的情况，这对于我们写长城的哪些方面有参考作用。
比如我们了解到，世界文化遗产是世界遗产的一个内容，另外还有世界文化和自然遗产、世界自然遗产。
世界文化遗产又具体包括了文化、建筑群、遗址这三方面。
中国的世界文化遗产有37个，最著名的有长城、莫高窟、故宫等。
以上只是我们作为一个知识点来了解一下，真正要找的资料还是长城，那我们现在就查找一下“长城”。
找到了“长城”的百度百科，文字密密麻麻，我们究竟该怎么选取自己需要的资料呢？
可以从这几方面重点把握一下：
我们以前所了解的内容作为重点，比如万里长城，为什么说是万里呢，当有这样的资料时就要重点关注。
长城的基本情况作为重点，比如建设的时间，原由，经过等。
故事性的资料作为重点，故事有情趣，也好写，对于我们小学生，故事是一个重要的内容。
简单好理解的内容为重点，太深、太专业、太细致的资料我们暂时不需要，只要了解大面上的东西知道就可以。
本着这些思路，我们就来记录一下长城的基本资料。
3. 记录资料长城，又称万里长城。是中国古代的军事防御工程。1987年12月，长城被列入世界文化遗产。秦始皇修缮长城，始有万里长城之称。明朝大修长城，看到的长城多是此时修筑。长城主要分布在河北、北京、天津、山西等15个省区市。总长超过2.1万千米。长城是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。长城有大量烽火台。山海关被称为“天下第一关”，老龙头长城是长城入海的端头部分。八达岭长城。古诗：王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”。长城作为中华民族的象征。
上面就是老师从百度百科上摘选下来的资料要点，也是通俗易懂的，便于写作的资料。我们写得时候，一方面要用自己的话、自己的理解重新组织语言，一方面也不必面面俱到都写，只要挑我们容易发挥的来写就可以。另外材料的运用次序可以根据作文的需要前后调整，不必拘泥。
1. 开头怎么写既然是写中国的世界文化遗产，那么就要把关键词表达出来，用什么思路来写呢？看一下老师写得吧。
中华民族历史悠久，五千年的文明留下许多珍贵的世界文化遗产，万里长城就是其中最著名的一个。
可能有的同学说，什么历史悠久，五千年文明这些词和意思我都没有，该怎么写呢？那我们就简单直白地来说。
中国的世界文化遗产是世界上最多的国家之一，有37个，其中最著名的要数万里长城了。
不管怎么写，最主要的是要把世界文化遗产和万里长城这两个关键词都提到，那么这样写出来，起码说起来很好地点题了。
2. 长城的历史长城从春秋战国时期开始修建，目的是进行军事防御。后来，秦始皇统一了六国，原来永诸侯国各自为阵所修的长城，也被统一了，把一截一截零散的长城连接成为万里长城，就像一条巨龙蜿蜒在中华大地上。到了明朝，又进行大规模地修筑，今天我们看到的长城，以明朝的为主。
写长城的历史，根据我们整理的资料，加上自己的理解，通俗地写出来就可以了。适当地用一些修辞可以使作文显动生动，也是增加内容的一个很好的方法。因为我们不擅长写很专业的内容，而且了解的也不多，所以用比喻或拟人等手法来弥足内容的空洞，还是有一定效果的。像巨龙这个比喻，既很形象，又能把文章的语言带得活起来。
3. 分布的地区和关隘长城从东到西，经过了15个省区市，横跨了大半个中国。据统计实际全长有2.1万公里，比万里还要长得多。从卫星拍摄的地球的照片里，就能明显看到长城的轨迹。在长城上设置了许多关隘，有“天下第一关”之誉的山海关，就是长城的开端，一直延伸到大海里。那地方还有个形象的名字，叫老龙头。八达岭长城也是著名的一处关隘，现在成为闻名世界的旅游胜地，上面还有毛主席所题的“不到长城非好汉”呢。
我们写作文，有时要概括地写，有时要具体地写一两个特点，不写具体，会觉得很空。这也是写作的一个方法。比如这里就选择性地写了两个关隘。
另外在写的时候，即使我们资料上没有的东西，以前听说过，也可以结合的写。比如从地球的照片中能看到长城，学过的课文中就有。“不到长城非好汉”，如果到那里旅游过的同学，一定还照过像吧，所以写到这里你想起来了，就可以加进去。
同学们，下面又该写什么呢？看前面我们收集的资料，要写烽火台和长城的文化等内容，烽火台怎么使用呢？长城的文化又有哪些，请大家跟着老师走进接下来的内容。
