写作文对于学生来说，一直就是件令人头疼的事。特别是对于要求当堂完成，当堂交的作文，对学生来说，更是难上加难。挖心搜胆、绞尽脑汁，最后杜撰出一篇自己也不满意的文章，匆匆交差了事。
小学生初学写作文，没有素材，不懂套路。再加上有的小学生想象力丰富，天马行空，想到那写到那，由此闹笑话的不在少数。
《我的理想》这个作文题，可谓写烂的题，我记得我上学的时候，老师就要求这这样题目的作文。那时，我们的理想都是“高大上”的，要么要当老师，要么要当科学家，要么要当解放军、警察、医生……全是正面人物，从来没有人把自己定位为“汪洋大盗”，下面这位小学生可不得了了，他的理想竟然就是做一名“汪洋大盗”。看第一句话，直揪心，这孩子，怎么会有这样的理想呢？
看完后，如释重负。原来:孩子的心是善良的。
所以老师批语道:你的理想很不错！等你成功了，不要忘了老师啊！加油！同时，老师也不忘了善意地提醒一下:你要注意一下你的同桌，他的理想是当警察啊！
老师的评语真是太巧妙了，既肯定了孩子，保护他的自尊心，又指出理想不太合适。
下面这位老师可就毫不留情了，直接批语:这星期你站着上课。
不过，看了这个学生的作文也真让人哭笑不得。不仅文不对题，而且对老师怀恨在心，想象二十年后的老师:浑身恶臭、满脸污秽、无家可归。天啊！这对老师的恨有多深呐！
作为老师，还真应该和学生好好沟通一下，不要光罚站，罚站不解决问题。处理不好，小心后，学生报复你。这种事，现实生活中可不是没有啊！
好学生遇上好老师可是一种福气，看看下面这篇小学生作文，你不得不佩服学生想象力的丰富。
这篇小学生作文，把“我的家”比作”一部《西游记》:自己是唐僧、妈妈是孙悟空、爷爷奶奶是沙僧、爸爸就是猪八戒，人物性格特点鲜明形象，呼之欲出。特别是写爸爸:没什么用，只知道吃，一不小心还有可能被妖精引弦，真是洞若观火啊！
这篇文章，无论从书写、布局到内容都无可挑剔。
老师也忍不住称赞:不失为一篇佳作！
“言为心声”，小学生作文虽然不乏天马行空的想象，但是也是自己真实情感的流露，面对学生的作文，老师要读懂作文背后的内容，引导学生健康成长。
像上文中的第一位老师，改作文就很有水平，没有否定也没有肯定，给孩子留下思考的余地。而第二位老师的批语就次了些。
再看看下面这位小学生的作文和老师的批语，你作何感想呢？
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