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体育篮球课心得体会女生及收获 篮球体育课感受(三篇)

时间:2021-02-21 01:20:18

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体育篮球课心得体会女生及收获 篮球体育课感受(三篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育篮球课心得体会女生及收获一

二、工作目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排

1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

7、3月下旬各校体教到沙小听课。

8、月上旬各校体教到三小听课。

9、月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

10、月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)

11、月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。

12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

13、5月上旬 各校体教到沙小听课。

14、5月18日达标工作检查。

15、5月下旬,各校体教到渤小听课。

16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

体育篮球课心得体会女生及收获二

1、让幼儿在动物之家中,经过自主探索各种器材的不一样玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。

2、培养幼儿自主活动的本事,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。

重点:发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。

难点:幼儿能自主地参与,并探索不一样的玩法。

1、本次活动设计依据:

区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动,它改变了传统的活动方式,变"以团体活动为主"为"以分散活动为主",让幼儿获得更多的自主活动的机会,体现了开放性、交互性和创造性,使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。自本班尝试开设区域性体育活动以来,小朋友兴趣很高,于是在了解本班幼儿兴趣、经验、本事水平的基础上提出了本次活动目标,在整个活动中师为幼儿供给了足够的自选空间、充分自由的活动氛围,开设了小兔、小猴、乌龟、小羊四个不一样活动区域,引导幼儿自由地选择区域和运动器材、自由结伴、自主运动,从而发展攀、爬、跳、平衡的基本运动本事以及探索和创新的本事。

2、本次活动的创新之处:

(1)让孩子充分体验自主运动的欢乐首先使孩子体验到自我是器具的真正主人,促使萌发自主运动的愿望。从一开始到最终我都让孩子一齐来搬运器具,自我来选择支配器具,目的是让孩子自始自终都感受到我需要这些器具、我是器具的主人、我要运动的体验,这是孩子与材料产生真正意义互动的动力来源;其次在活动中我让幼儿根据自我的兴趣和需要自由选择不一样的器具进入不一样的区,并依据自我的经验、本事和水平决定自我的活动方式,并自由结伴进行不一样的尝试与探索体验,让每个孩子都有表现自我最高创造本事的机会,其间教师没有对孩子更多的约束,多的是观察,少的是直接指导与示范,保证孩子在宽松的气氛中自主地活动,体验自主运动的欢乐。

(2)以游戏的情景方式吸引孩子主动参与活动本次活动将幼儿发展所需的跳跃、攀、爬、平衡等基本动作练习设置在"动物之家"的游戏情景中予以呈现,经过让幼儿模仿、扮演喜欢的小兔、乌龟、小猴、小羊的动物主角,自主地选择所需器具,自主地布置场地,自主地进行运动,从而在这生动活泼的游戏情景创设下,促使孩子主动地参与。

(3)注重材料的丰富、多层次性,感受运动的野趣在本次活动中我为孩子供给了丰富多样的各种运动器具如垫子、圈、沙包、布碟、布绳、布袋、蘑菇墩等等,也有一些辅助的材料如毛绒玩具、椅子、小水桶、橡皮精、幼儿自带的小背包等等,更有一些具有野味自然的材料如鹅卵石、竹梯、纸板箱、纸棒、轮胎等等都在这儿汇集了,都成了孩子本次活动的主材料,目的是为孩子供给足够的丰富的自选空间,让孩子尝试利用好多种材料,进行探索与创造,增强了运动的趣味性。此外本次活动挖掘利用了园外的自然环境作为运动场地,让孩子走出幼儿园这一固定空间,走入了街心小花园,体验了一种野趣。如此这般利用园外资源,,满足了幼儿亲近自然、扩大活动空间的愿望,使幼儿运动的热情进一步高涨。

1、代表四个区的动物标志(猴、羊、兔、乌龟)。

2、器具:垫子、塑圈、竹梯、沙包、纸棒、布绳、轮胎、爬板、绳子等。

3、辅助材料:毛绒玩具、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

活动场地:园外小花园(如逢雨天在底搂大厅进行)活动流程:

调动身心:搬运器材入场→创设环境:师生布置场地→基本活动:分散自主活动→放松活动:收拾器械活动过程:

(一)调动身心:搬运器材入场(如逢雨天幼儿模仿动物进入底楼大厅)师引导"今日小猴、小羊、小兔、乌龟邀请我们去玩,我们一齐去好吗?"师幼一齐合作搬运器材进入小花园。

(二)创设环境:师生共同布置

1、介绍各区场地,并引导幼儿想一想

(1)小兔它最爱跳,它会选什么器械玩?

(2)那么小乌龟、小猴、小羊呢?它们会选哪些器具练本领呢?动一动脑筋,让我们一齐来帮忙它们布置。

2、师生共同布置场地,引导幼儿选择适宜的器械。

(三)基本活动:分散自主玩。

1、第一次到小动物家玩鼓励幼儿在不一样的小动物家尝试多种玩法,并引导选用辅助物玩,增加游戏的趣味性、多样性。

观察要点:各个活动区内幼儿的创新玩法有哪些?是否合理地使用辅助物配合玩?

2、交流分享:让幼儿讲解示范刚才在小动物家是怎样玩的?有哪些创新玩法?

3、第二次到小动物家玩(交换场地玩)师"刚才我们玩得真好,此刻能不能换一个小动物家去玩呢?比比谁的玩法跟刚才不一样,比比谁的玩法多。"观察要点:幼儿有无更换不一样区内玩?幼儿又有哪些创新玩法?

(四)放松活动:收拾器械

1、再次交流分享师"刚才你们又到哪里去了?怎样玩的?",以参观式评价方法进行,并鼓励表扬各区幼儿不一样的创新玩法。

2、收拾器械师"刚才我们在小动物家玩得很累了,此刻让我们回家休息一会儿,请你们一齐帮小动物整理好器具再回家好吗?"师幼一齐收拾器械回活动室。

体育篮球课心得体会女生及收获三

1. 心有多大,舞台就有多大

2. 人人关心体育,体育造福人人

3. 努力拼搏,永夺第一

4. 我精彩,我运动

5. 我运动,我健康,我快乐

6. 超越极限,超越自我

7. 团结拼搏,永创辉煌

8. 团结拼搏奋斗

9. 青春无畏,逐梦扬威

10. 我运动,我健康,我快乐

11. 我运动我快乐我锻炼我提高

12. 比出风采超越自我

13. 更强我能更快更高

14. 拼搏追取善学勤

15. 努力拼搏,永夺第一

16. 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋

17. 人类需要体育,世界向往和和平

18. 开展全民健身运动,全面建设小康社会

19. 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机

20. 人人关心体育,体育造福人人

21. 青春无畏,逐梦扬威

22. 我运动我快乐我锻炼我提高

23. 比出风采超越自我

24. 更强我能更快更高

25. 友谊第一比赛第二

26. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

27. 挥洒青春的活力,放飞希望和梦想

28. 争先进,创文明

29. 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意

30. 赛出风格赛出水平

31. 团结拼搏,永创辉煌

32. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

33. 机汽机汽,齐心协力;力争上游,永不言弃

34. 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

35. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

36. 机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我

37. 励精图治绘蓝图,凝神聚力谱新篇

38. 六十颗心一个梦,齐心协力向前冲不到最后不放松,独占鳌头显雄风

39. 在运动会这样一个竞技场上,充满着欢笑,但同时又溢满了紧张的气氛但他们永不言弃,他们相信:一定可以旗开得胜见明月

40. 海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,高二()班的健儿们希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧我们一直都会支持你

41. 起点是属于每一个人的,但终点是属于我们的高一()班这是他们共同的心声,响亮的口号,他们下决心要让所有的人目瞪口呆

42. 海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情在这金色的秋天里,我们二(三)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽充满活力

43. 健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油加油加油

44、畅想魅力人生,挥洒火热青春。

45、团结拼搏,勇创辉煌。

46、艺中崛起,体中神气

47、为竹园插上艺术的翅膀。

48、健我之身,强我之骨,壮我之志

49、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平

50、青春年华,如歌飘逸;超越自我,共迎艺体!

51、更高更快更有爱

52、运动筑就美丽生命,艺术放飞梦想未来。

53、艺体让校园更精彩!

54、倡导艺体精神,建设特色校园

55、体育的阳光,艺术的芬芳,青春,在此起航!

56、音韵流竹,活力满园,我行我秀

57、快乐竹园,放飞梦想。

58、青青翠竹,智勇双全

59、健康运动,快乐成长。陶冶情操,放飞梦想。

60、体育,强健体魄;艺术,升华心灵。

61、放飞梦想,点燃激情。超越自我,勇往直前!

62、菁菁竹园,大放异彩,艺术体育,我心飞扬

63、用青春的心灵去感受艺术的激情

64、青春无悔,激情无限;团结拼搏,争创佳绩。

65、团结就是力量

66、顽强拼搏,展现自我。齐心协力, 共创佳绩。

67、展示健康、力量、美丽;写意团结、和谐、统一。

68、体验竹园文化,领略运动之美

69、青春永驻,活力无限

70、跑吧!让我们的热血沸腾起来

71、灵动竹园,亮丽倩影;艺术盛节,绽放青春。

72、活力竹园,舞动青春,彰显才华。

73、艺术之美源于生活,运动之韵在于拼搏

74、挥洒激情放飞梦想 青春无悔 未来无限

75、拼搏进取,秀出自我!健康自信,勇夺第一!

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