心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
描写美丽楼道小卫士心得体会实用一
古人云：山之骨在石，山之趣在水，山之神在秀。“石”、“水”、“秀”，这三个字在南门山似乎都具备了。
“石”是南门山的一大景色，它与大自然浑然一体。只要你从山谷往上爬，你就能看到各种形状的石头，千姿百怪，鬼斧神工。经过千万年山水的冲撞，有些石头似有了灵魂，如鱼似猴，形象逼真，成天然之趣。不少大石头留下了一个个大小不一形状优美的冰臼，为何在这个会出现冰臼呢?这就有待专家去考究了。
“水”在南门山又有独特之处。因山高，落差也大，山涧之山水，湍急而下。因而，形成了一个个深潭。由于水流的速度不同，其声音也就各异。从悬崖上飞流直下的瀑布，其声音震天动地，人未到而先闻其声;有的似一曲优美的琴声，叮叮咚咚。当你爬上水库的大坝，站在高高的坝顶上，那又是另一番风景了。脚下是平静如镜的水库，四周翠绿的群山倒映在水里，水面碧波荡漾，波光粼粼。此时此刻，说不定你对着大山，会大声诵读起毛泽东的诗句：更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖……
水在南门山，可谓得天独厚之优势。她没有环境污染，有人称两水库为“天池”，这美称似乎不为过也。
站在大坝上远望时，映入眼帘的是一幅多美的山水画!远处的村庄，沐浴在灿烂的阳光之中，那一望无际金灿灿的稻田，如画家一笔笔厚重的泼墨;那一条条山水，犹如一条条银色的白练。近处，弯弯曲曲的山道，七八个牧童骑在肥壮的牛背上，缓缓而行，随风送来了他们那古老的牧歌……
“秀”在南门山是一道亮点，你看不到“险”、“峻”、“惊”的景色，目之所及，都是那样顺眼、和谐。无论春夏秋冬，来南门山，始终层林叠翠，野花盛开。当你在水边走过，或坐着小船在平静的水库经过时，人倒映于水中。白云在水中飘浮，鸟儿在水中展翅，真有人在画中游之感，你自然而然，领略到山水的细腻风情!我有时在深思，这一带的村民，为何那样淳朴、诚实、厚道?我想，跟这里的风水是绝对有关系。
南门山是一个边远的山区，又是一个著名的老苏区。而今，赶上了时代的快车道。我相信南门山的明天，会像她的山水一样美丽!
描写美丽楼道小卫士心得体会实用二
向海是大自然的珍品，是对所有生命的礼赞。走近向海，就是走近生命;走近向海，就是走近我们人类自己。“东有长白，西有向海”，向海已经成为吉林省重要的旅游胜地，与名闻天下的长白山旅游区争光夺彩。
电视风光片《家在向海》，曾在中央电视台多次播放，并在第五届桑迪欧国际生物保护电影节上，荣获代表国家资格奖。1992年，李鹏总理曾把《家在向海》带到了世界环发首脑会议上播放。在外国人的惊叹声中，向海逐步走向了世界。
由于特殊的地理特征和资源，向海自然保护区形成了以丹顶鹤为主的湿地珍禽景观，以蒙古黄榆为主的天然榆林景观，以苇荡蒲草为主的水生植物景观，以沙滩泳浴为主的人文景观，以蒙古包“手把肉”为主的民俗景观，以苍榆古庙为主的历史遗迹景观。
如果说风儿让树活了、白浪让海洋活了、云彩让天空活了，那么鸟儿则让向海活了。向海是“鸟类天堂”。从水面到天空，由沼泽至草地，自沙丘到苇塘，鸟儿铺天盖地，无处不在。最美的还数丹顶鹤，中国古代的《相鹤经》描述了丹顶鹤的特点、习性。丹顶鹤除两翼前端羽毛是黑色，通体洁白如雪，头顶呈红色，鸣叫响亮，有“鹤鸣于九皋，声闻九天”之说。在民间，丹顶鹤是吉祥长寿的象征，所以有“松鹤延年”之说。在中国古典文学作品中，它一直与神仙相伴，故有“仙鹤”之称。
珍稀树种蒙古黄榆，一株株，一簇簇，一排排，一层层，千姿百态，令人满眼苍翠。杏花林更是清香十里，迎客送宾。真可谓黄榆簇簇含晨露，杏花十里映朝霞。向海更是“动物王国”。最能体现人与自然和谐的当属人与动物和平共处。
揽海阁位于向海水库东西两湖中间最高点上，塔高32米，置身塔上眺望四方，景色迷人。风积沙丘起伏延伸，犹如条条黄龙驰骋大地;辽阔的草原绿水茫茫，湖泊河流星罗棋布;泽边水畔，禽鸟鸣戏，浩瀚苇蒲，碧波荡漾……向海全景尽收眼底。
走进向海湿地博物馆，就像进入一个天然的野生动物园。数字化现代设施与设备向我们展现了多种珍禽异兽标本，形态各异，栩栩如生。
百鸟园始建于20_年，目前是亚洲规模最大的一个百鸟园，占地面积3.8万平方米，园中直径220米，中心柱高45米，边柱26米，共32根，共投资1070万元。现在园中共饲养鸟类60余种。
游客朋友们，由于时间所限，今天我们就游览到这里，愿向海美丽的风光永驻于您的记忆中，向海永远欢迎您的光临!
描写美丽楼道小卫士心得体会实用三
《美丽的小兴安岭》 一
《美丽的小兴安岭》教学设计之十一
佚名
第一课时
教学目标：
初读课文，了解内容，学习生字新词。
教学过程：
一、读题，交流提前查找的相关资料。
二、初读全文，了解课文内容。
（本文主要写了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。）
三、自学生字词
1．按照自学生字词的方法步骤学习：一读，二画，三查，四找。
2．读词语，检查自学情况。
（1）指名读生字词，纠正读音。教师可采用给带点字选择正确读音的方式，让学生巩固练习。例：
（2）指导学生记忆字形
“酸”字是左右结构的，左边“酉”字旁里面的一横不要丢，右边的第四笔是“点”不是“捺”。
“献”字的左边的“南”字里边是两个短横，不要少一笔。
“射”字注意左边“身”字变形。
“脆”字右边第三笔是“横”，不是“横钩”。
“刮”，注意与形近字“乱”区分开。
“鼠”字共13笔，第8、9、11、12笔均为“点”，不是“横”。还要注意“臼”字的笔顺，6笔写成。
3．理解词义。
抽出：就是长出的意思。
浸：一般指沉浸在液体里。课文中小兴安岭的雾很浓，范围跟森林一样广，整个森林都沉浸在雾里，所以作者把浓雾比作液体，用“浸”来形容雾中的森林。
葱葱茏茏：指树木枝繁叶茂，长得非常茂盛。
四、练习朗读课文。
五、作业：1、写生字词2、读书。
第二课时
教学目标：
1．准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会用词的准确性。
2．学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点的观察方法，从而体会四季景物的相同美和不同美。
3．指导学生有感情地朗读课文，激发对祖国山河的热爱之情。
教学过程：
一、导入新课，明确学习目标
同学们，上节课我们初读课文，学习了生字，理解了部分词义。这节课要学习作者抓住景物季节变化特点，描写小兴安岭四季景色的方法深入理解课文内容，并且学习作者用词的准确与生动。
二、读全文，读后谈谈小兴安岭给你总的印象是什么？
1．自己出声读全文。
2．班上交流读后感受。
（①小兴安岭非常美丽，动人；②小兴安岭像绿色的海洋；③小兴安岭一年四季景色诱人；④小兴安岭像一座美丽的大花园；⑤小兴安岭像一座巨大的.宝库……）
三、细读课文，品词品句。
（一）默读第一自然段，思考：
1．“绿色的海洋”指的是什么？
（指的是小兴安岭树的数量、品种极多，树的面积之大，就像大海一样无边无垠，一望无际，从“数不清”一词中也可以看出这一点。）
2．指导朗读：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景色，一望无际，一碧千里。要让学生带着对美丽的小兴安岭的赞美之情，朗读这一段。
3．小结读懂重点句的方法：读句找重点词语，联系上下文解句义，反复朗读体会情感。
（二）学习课文2―5自然段，体会四季美。
1．总体感知
（1）作者都描写了小兴安岭四季中的哪些景物，请用“____”画在书上。
（2）班上交流。
（3）出示投影，填写表格。
季节 描写的景物
春 树木、积雪、小溪、小鹿
夏 树木、雾、太阳、草地、野花
秋 白桦、栎树、松柏、落叶、山葡萄、榛子
冬 雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠
2．自读课文，领悟兴安岭树木的特点。
（1）从刚才填写的表格中不难看出，作者对每个季节的树木都有所描写，那么，小兴安岭的树木一年四季各有什么特点呢？小组讨论。
（2）班上交流。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
秋天，落叶在林间飞舞。
冬天，树上积满了白雪。
3．深入读文，品词品句。
（1）你最喜欢哪个季节的景色？为什么？提示：抓住重点词、句谈体会。
①“树木抽出新的枝条。”“抽出”是什么意思？换成“长出”行不行？通过采用近义词换位的方式，使学生懂得“抽出”是“长出”的意思。尽管意思相同，但是作者选用了“抽出”一词，把枝条快速长出来的样子写出来了，十分生动形象，试想随着春天的到来，万物复苏，曾几何时，笔直的长长的枝干上都不约而同地生长出鲜嫩的枝条，多么神奇啊！因此，作者在这里用“抽出”一词不仅写出了枝条生长的现象，而且把生长的速度之快也描绘出来了，令人觉得贴切而形象，而如果用“长出”一词，就未免显得直白，缺少情趣。
②“小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里面的影子。”
在讨论过程中，教师应引导学生注意抓住“散步”、“欣赏”这两个词语。这本是描写人的神态的词语，作者用来描写小鹿，说明作者对小兴安岭中的树木、动物都充满了喜爱之情。同时这些句子的描写，也使我们看到了春天给小兴安岭带来了温暖的春意。
③“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”
在这句话中，“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛：“密密层层”写出了夏天枝繁叶茂的特点。尤其是一个“封”字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日，又密又严的景象，也显示出树木在夏天生长的勃勃生机。这时教师可采用换近义词对比的方法，领悟作者用词造句的准确。为什么要用“封”字，用“盖”字行不行？经过讨论，要让学生弄清“盖”字有由上而下覆盖的意思。而小兴安岭树木繁多，枝叶不仅是将上面的天空遮盖住，而是上上下下的空间都被浓密的枝叶封闭得严严实实，因此这个“封”字用得恰到好处，再次照应前文的树多得就“像绿色的海洋”。
④讨论“浸”和“罩”哪个词用得好？为什么？
“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”
“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林罩在乳白色的浓雾里。”
在字典中“浸”是泡的意思，一般指沉没在液体里。小兴安岭的雾很浓，而且是从地面生成，自上而下蔓延开来的；范围跟森林一样广，逐渐使整个森林都沉没在浓雾里。但“罩”是扣盖、覆盖的意思，有由上而下的内涵。相比之下作者把浓雾比作液体，用“浸”来形容雾中的森林，十分确切。
⑤从白桦、栎树的叶子“变黄”、松柏显得更“苍翠”，可以看出秋天的森林色彩艳丽。
⑥“秋风吹来，落叶在林间飞舞。”“飞舞”是形容树叶随风飘落的样子。作者看到树叶飘落联想到彩蝶飞舞的情景。用“飞舞”而不用“飘落”，既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，也表达了一种活泼、欢乐的情绪。
在讲这句时，教师可采用近义词替换对比的方式，让学生从中感悟作者用词造句的准确。
⑦“这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。”
在这句话中，作者用“献出”一词，赋予了森林以人格化的描写。告诉人们，森林里的野果成熟了，这里的特产正在被采集利用。由此可见，小兴安岭的美丽和富饶是联系在一起的，既有收获，又无私“献出”，表现了小兴安岭的奉献美。
⑧“树上积满了白雪。”“积满”一词用得非常恰当，连树上都“积满”了白雪，既可以让人想象出小兴安岭冬天很冷，雪很大，又可以反映出小兴安岭森林的密密层层。
⑨“黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。”“只好”就是只能这样。冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能舔自己掌上分泌出的养分过冬。这是动物生存的本能。
在这句话中，作者用“只好”一词赋予了黑熊人格化的描写，显得生动而富有情趣，表达出作者对自然界的喜爱之情。
4．朗读课文，借读抒情。
简单提示：本文词语生动、形象，适合有感情地朗读，抓住不同季节的不同景色，采用不同语气指导朗读。春天，语调要轻而缓，读出“春天”给小兴安岭带来的勃勃生机，读出作者对小兴安岭美丽春天的赞美之情。夏天，描写树木部分要读得热烈；描写晨雾部分要读得深沉有力；后两句要读出美的快感。秋天是收获季节，对小兴安岭的“献出”更应该读出赞赏的激情。冬天应该注意作者句中拟人化的描写，因此应读得生动，富有情趣。
（三）齐读最后一段，谈谈你是怎么理解这段话的意思的。
（小兴安岭不仅景美，而且物美，有价值，有贡献，美得实在而不空洞。）
四、.总结全文，学习写法。
（重点.总结课文是抓特点进行描写，用词准确、生动，层次清楚，按总――分――总顺序描写。）
附：板书设计
春 生机勃勃 大花园
美丽的小兴安岭 树海 夏 万物生长
秋 硕果累累 巨大宝库
冬 雪花飞舞
《美丽的小兴安岭》教学设计一
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描写美丽楼道小卫士心得体会实用四
【热门】美丽青岛作文300字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的美丽青岛作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
美丽青岛作文300字 篇1
今天我非常开心，因为我要去青岛了。现在是夏天天气多么的热，青岛很凉快，好开心哦！
上了飞机要两个多小时才能到达都有点迫不及待了。下了飞机。哇！好凉快啊，青岛就是好。我们在这要带呆3天，我们出去有4个人，妈妈与我还有妈妈的一个朋友带着她的孩子，今年5岁。到了酒店，推开窗户，只见茫茫的大海，一望无际，好壮观啊！
我们就赶快带着游泳圈下了海，浪花真美丽，好柔软的沙滩啊，沙滩上还有很多美丽又漂亮的贝壳，我们拾了好多都把它装在袋子里，我们挖了一个大洞，把妈妈放到里面埋起来，让妈妈享受一下沙滩浴，哈哈！我们用小铲子堆了一个迷你金字塔，还用树枝在沙滩上画画，妈妈还买了美味的椰汁给我们喝，好甜啊！临走的时候妈妈还给我买了一个小水母做纪念品，服务员说这个水母可以活一年呢，好可爱的水母啊！就这样很快三天就过去了，我们依依不舍的离开了这个美丽海滨城市。
美丽青岛作文300字 篇2
青岛位于山东省南部，依山傍海，风景优美，气候宜人，是一座美丽的海滨城市，著名的景点有：崂山、极地海洋世界、栈桥、五四广场、三大海水浴场等。
去年夏天，妈妈带我去青岛旅游。我们玩了“冒险鸭”，“冒险鸭”是一辆既可以在路上开，也可以在水上开的车。什么?车也可以在水上开?你一定会瞪大眼睛问我。是的，我一开始也觉得“冒险鸭”怎么可能在水上开呢!等我坐上“冒险鸭”的时候，提心吊胆的我心怦怦跳个不停，生怕“冒险鸭”沉到海底，我害怕得眼睛都闭了起来。当我感觉“冒险鸭”不是用轮胎开的.时候，就慢慢地睁开了眼睛，这下把我给看得目瞪口呆了，展现在我眼前的是无边无际、瑰丽无比的大海。这比我想象中的景色还要美一百倍!哦不，是一千倍!一万倍……大海真美啊!
我们还去了极地海洋世界，馆内拥有白鲸、企鹅、北极熊、海獭、海象等十余种百余只极地动物，及千余种万余只珍稀的海洋动物。我们看了五大展区：极地动物展示区、极地神话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩的海洋动物剧场，每一个展区都精彩极了。
美丽的青岛还有很多著名的景点，我在这里不能一一向大家介绍，希望大家能够亲自去旅游，我爱美丽的青岛。
美丽青岛作文300字 篇3
我梦寐以求的青岛之旅终于实现了。
那一天，在车上听导游阿姨跟我们讲了几个青岛的景点，有极地海洋世界，有海边沙滩，还有海洋动物表演。我听了非常兴奋，恨不得马上飞到青岛。导游阿姨问我：“小朋友，会唱歌吗?”我说了个，会!就勇敢地拿起话筒，深情地唱了一首张雨生的《大海》，得到了大家热烈的掌声。
车到了青岛，我们住进了一家宾馆，一进房间就直奔阳台。站在阳台上，朝远处望去，啊!多美的海洋啊!我看见了真正的海洋!那海连着天，天连着海，一望无边，蔚蓝蔚蓝的。海浪一浪接一浪，一阵海风吹来，好舒服哦。
第二天，我来到了沙滩上，赤脚走在上面，只觉得沙子从脚丫里冒出来，怪痒痒的。我捡了很多各色各样的贝壳。然后我走向海边，小心翼翼地伸出了脚，跨出了第一步，慢慢地慢慢地走下去，最后，一点都不怕，在水里奔跑了起来了。真是开心的一天。
第三天，我去看海洋动物表演，它们是海狮、海豚，还有白鲸。它们一个比一个聪明，表演了一个个高难度的动作，得到了观众的一阵阵掌声。又是一个开心的一天。
想到今天马上就要离开青岛了，我依依不舍。青岛，再见了，我还会来看你的。
描写美丽楼道小卫士心得体会实用五
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”我的家就在乡村。
家乡的门前，有一个花坛，春姑娘轻轻吹了一囗气，花坛里的花儿都绽开了：有红的、白的、粉红的……有大的、小的……五颜六色、各种各样。
我们家屋后有一片树林，几场春雨过后，到屋后走走，常常会看见许多鲜嫩的枝条随风舞蹈。
夏天到了。青蛙王子寄住在我们屋前的田野里，在月明人静的夜里，它们便唱歌来：“呱，呱，呱，呱啊!呱，呱，呱，呱啊!”那歌声真好听，赛过了催眠曲，让那些辛苦一天的我们，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
乡下人家就是一幅美丽的风景画，画里有高高耸立的水稻和玉米，蓝蓝的天空，绿油油的大树……
美丽的家乡二年级作文2
我的家在农村，这里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。
看，河边的小草绿油油的，在微风中快乐地舞蹈着;柳树摇着长长的辫子，对着河面的镜子梳妆打扮;小花儿也绽开笑脸，陶醉在人们的赞赏声中。几个小朋友正拿着面包渣喂小鸟，有几只胆子大的小鸟飞到了小朋友的肩膀上唱歌……
我走下河堤，清澈见底的河水缓缓流过，小鱼在河里自由自在地游来游去。河边的池塘里，荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷花摇着娇嫩的身子，像美丽的花仙子。河对面的树木郁郁葱葱，快乐的小鸟在枝头歌唱。蓝蓝的天空中，飘荡着美丽的风筝，几只小鸟还在追着风筝飞呢……
这就是我的家乡——美丽的济阳村!
美丽的家乡二年级作文3
我的家乡在美丽的温州，那里风景优美。物产丰富，是个好地方。
在我们村的后山有一条壮丽无比的瀑布。
这是一条宽长而又壮丽的瀑布。周围长着许多树，那没有一点杂草，那悄悄开放的野花，为瀑布编了个五彩缤纷的帽子。可惜，没有鱼，是水太清太凉的缘故吧!
最壮丽的，当然是瀑布飞奔直下的情景了。开始，水很少，像一根细绒，然后越来越大，声音也越来越大。发出哗哗哗的声音，好听极了!就在你一不留神的那一刻，水流声突然变大了，瀑布飞奔直下，水雾迷茫，那个场景让人过目不忘。
这就是壮丽的瀑布!这就是我们村的瀑布!
美丽的家乡二年级作文4
我的家乡在台州，那里山清水秀非常美丽。
春天，山上的野花开了，有红的、有、黄的还有绿的。看得你眼花缭乱，柳树发芽了，桃花开了，小草又从大地妈妈的怀抱里探出头来，小溪又像以前那样唱起歌来了。一切又像以前那样生机勃勃啦!
夏天，漫山遍野的石榴花开了。只要你一扑开叶子丛就会看到石榴三个一伙，五个一群的呆在一起。有些还会害羞呢!你一掰开就会有好多晶莹剔透的石榴娃娃。
秋天，果园里的果子丰收了，农民伯伯晓得合不拢嘴了，我爱吃的水果都来了。整个果园成了金黄色的海洋。
冬天来了，小河上结满了厚厚的冰，这样小朋友就可以滑冰了!
我爱我的家乡!
美丽的家乡二年级作文5
今天，要给大家介绍一下我的家乡，我的家乡是一个美丽的城市，它就是风光秀丽，风景如画的“
杭州”当然我是住在周边的城市叫萧山，别看萧山这个名字不顺口，可地方很大，这儿也有许许多多美丽的景物，比如：湘湖，那儿的湖水清澈见底，还有北干山，山上有一块烈士碑可壮观了。并还有许多名胜古迹。
我的家乡不但有自己的民族文化，还有家乡的特产，有“萝卜干。西湖龙井……数不完的美味。
如果您想来就快来吧!我们随时欢迎。
描写美丽楼道小卫士心得体会实用六
风吹着青葱的草地，这个站在草地尽头的摇摇晃晃的身影，成为我命途中最美的点缀。——题记
我是一个乌龟，就是那种平凡的、普通的乌龟。我有一个厚重的硬壳，一个小小的、经常因条件反射而缩回龟壳的脑袋，和四条有些臃肿的短腿。
我觉得，我的一生都将是单调乏味的。就像是一台黑白分明的黑白电视，永远只是有黑白交插的条纹，没有什么能使屏幕上冲击出彩色的图案。
可恶的兔子，既然明白我跑得慢，为什么要和我比赛？可是我要怎样办？拒绝了兔子，就是等于承认自我的本事差，而答应了兔子，就意味着惩罚自我，当众出丑……
我最终答应了兔子，因为不想使仅有的自尊心受到践踏。试试，也许还有转机。
我和兔子站在草地的这头，要跑到那边草地的尽头。我茫然地看看那头，踏上了我的路途。我一步步地向前迈去，闭着嘴，鼓着腮，瞪圆了圆圆的小眼睛。我看到兔子飞似的从我身边驰过，带起一阵阵雾似的细沙，一向扑到我的脸上。我不敢放松脚步，尽管我明白，我赢不了兔子。但我不甘心。
走到了一半，我渐渐感到体力不支，就在想停下的时候，我看见了兔子就在前方。他的体力耗费得快，此刻无法忍受而睡觉。我咬紧牙关，继续向前走去，却听见背后兔子的声音：“加油啊，必须要把本事发挥出来。”他？怎样对我说这个？
我几乎不明白是怎样爬到了终点，是一步步移的吧？我和兔子竟同时到达了中点。兔子竟对我笑笑：“累了吧，快歇歇，其实你也有本事呢。”开比赛的观众也都为我鼓起掌，为我倒水。我的心一下子释然了：原先，除了我自我，没有谁太在意我的长相和本事弱；原先，我的本事也不是那么弱……
我发现，其实，我不是黑白电视，黑白分明的只是那个频道，我还有彩色的频道。就像我感受到大家对我鼓励时的绚烂，就像我对自我燃起期望的那一瞬间的曼妙，这个样貌，多么美丽。
我低下头，看见了我那在草地尽头的影子，身体因激动而摇晃着。就是这样，多美丽的景，多美丽的我，多美丽的兔子，多美丽的大家……
描写美丽楼道小卫士心得体会实用七
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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了春天。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了花园，在花园里，春姑娘小手一挥，把花园变得落英缤纷。花园里有红的花，黄的花，紫的花，真像个美丽的大花坛。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了森林，森林里，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。看！小动物们都在大树底下乘凉呢！
春姑娘迈着轻满分作文网https:///盈的脚步来到了果园里，果园里有许多的水果。有苹果，苹果露出了红红的小脸蛋。大西瓜露出头来，伸个懒腰，像是在跟人们打招呼呢！小桃子也绽开了笑脸，露出淡淡的颜色，看起来像穿着一条花裙子的小姑娘。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，校园里，欢声笑语，鸟语花香。上课了，同学们有秩序地走回教室。老师来了，同学们整整齐齐的朗读课文。我爱春天，我这爱美丽的春天。
