学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题舞蹈丝路花雨心得体会及感悟一
1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。
2、会用优美的动作跟随音乐表演。
让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》。
1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。（教师弹奏乐曲）。
2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗？我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么？听完乐曲，让幼儿说一说（叔叔阿姨在跳舞……）对幼儿的想象加以评价。
3、出示图片（瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞……），再次引导幼儿边看图片边听音乐。
1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。
提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈）。
2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。
听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的）。
3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么？
4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言（可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的）。如第一段音乐可配上：＂在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞＂。第二段音乐可配上：＂听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。
1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样？中间的速度怎样？最后的速度怎样？
2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样？通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是（aba）三段体的结构形式。
1、欣赏老师的表演。（老师自编）
2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。
3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。
主题舞蹈丝路花雨心得体会及感悟二
社团情况：
舞蹈社团目前有成员35人，每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。
具体活动安排:
二月:三至六年级学生自愿报名，组建舞蹈社团
三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练
四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料
五月:编排舞蹈 待定
六月:总结《在升旗仪式上》
《竹筒声声》
主题舞蹈丝路花雨心得体会及感悟三
开场：
（曹）光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的****已经过去，充满希望和挑战的****已然来临。
（学）回眸往昔，我们硕果累累，信心满怀；展望未来，我们满怀憧憬，激情澎湃。
（娜）珍藏****，记忆是我们光辉的刻度。
（源）与母校同行，新的明天等着我们去挥洒智慧和才能。
（娜）在这永恒与温馨筑就的校园， （源）在这欢乐与喜庆交融的港湾， （曹）在这新春佳节即将到来之际，祝大家： （合）新年快乐、合家幸福、万事如意！
（学）新年的钟声，敲醒崭新的岁月；
（源）绽放的寒梅，书写幸福的春天。
（曹）在蕴涵生机的笑脸上；
（学）在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“好运来” ！
【四位主持人下】
1、歌伴舞《好运来》
【主持人娜上】
2、歌伴舞《爱我你就抱抱我》
（娜）爸爸妈妈的爱无比温暖，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐、生活的幸福！下面请欣赏六2班同学带来的歌伴舞《爱我你就抱抱我》
3、歌曲《奢香夫人》
（源）有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，这就是流行的魅力。
下面请欣赏104班庞佳云同学带来的歌曲《奢香夫人》
4、朗诵《少年中国说》
（曹）我们都知道，少年是早晨的太阳，少年肩负着未来和希望，少年富则国富，少年强呢则国家才能强大，下面就让我们一起来听，由八年级同学带来的朗诵《少年中国说》
5、舞蹈《千方百计》
【主持人学、源上】
（学）青春如火，张扬生命的活力；青春如霞，铺展锦绣的天地。
（源）壮美的青春，不止在课堂里；绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣，如霞的青春，在欢歌劲舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
（学）请欣赏103班同学的激情表演，舞蹈《千方百计》
6、相声《反正语》
（娜）相声，是一种民间说唱艺术，是大家喜闻乐见的节目。可是，并不是所有人都可以当相声演员的，可偏偏有人不服气。请欣赏100班相声表演《反正语》
7、歌曲《风中有朵雨做的云》
（曹）生活中我们也有过伤心，可是今天欢乐和喜悦写在我们每一个人得脸上，就让那些不快乐变成空中的云朵随风飘去吧，只留下生动、激昂的我们。下面请欣赏由赵艳菊老师为我们带来的歌曲《风中有朵雨做的云》
8、舞蹈《中国话》
（娜）平上去入，横撇竖捺，字字清晰，句句铿锵。
（源）标准的发音，规范的言语。终于，全世界都在学中国话
（娜）用中国话畅谈心中的希冀
（源）用中国话抒写梦中的诗行
（娜）下面请欣赏舞蹈《中国话》
9、小品《两份账单》
（学）生活中，我们用帐单来记录索取或付出事物的点点滴滴，它有计算清楚的时候。可是当我们自以为聪明的用最长的帐单来计算母爱时，我们才真正发现母爱的绵绵无绝期。请欣赏小品《两份帐单》
10、歌曲《龙文》
（源）宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎。有一首歌融入了中华五千年来的艺术沉淀，字里行间都透露着对中华的赞美。接下来让我们欣赏由101班周慧琪演唱的这首歌曲《龙文》
11、刀术表演
（娜）曹老师，听说您老家是武术之乡——河北沧州啊？
（曹）对啊。
（娜）那能不能给大家介绍一些呢？
（曹）可以啊！把如说，有姿势舒展的长拳、潇洒飘逸的剑术、轻灵圆活的太极、刚健勇猛的刀术。噢，对啦，今天啊，咱们就可以看到精彩的刀术表演。接下来呢，让我们把掌声送给他们！（苑、贾、肖上台表演）（解说词）
12、英语组 歌曲《proud of you》
（源）回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长；聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册。如果昨日重现，你会对过去的自己说些什么？请
欣赏王小霞老师带来的英文歌曲《昨日重现》。
13、舞蹈《亚洲天团》
（学）青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，年轻的我们选择用自己的舞步点亮青春的色彩。下面请欣赏六（三）班带来的舞蹈《亚洲天团》。
14、三句半
（学）欣赏了精彩的舞蹈，感受如何？
（娜）陶醉。 （学）你用什么行动去超越他们呢? （娜）拜师。 （学）那你用什么念头支持你求学路上的艰辛呢? （娜）自信! （学）你的回答是句句精炼啊! （娜）呵呵，我在模仿一种流行的民间艺术——三句半。
（学）我们一唱一和也只能算是一句半。下面有请100班和101班学生带来《三句半》
15、歌曲《我的中国心》
（曹）二十多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。下面请欣赏由于永清校长为我们带来的歌曲《我的中国心》。
16、武术《黄种人》
（曹）说到武术呀，它蕴含着中国博大精深的奥义，它呢也传承着我们华夏民族生生不息的灵魂。下面，咱们就来欣赏一段武术表演《黄种人》，让我们以热烈的掌声欢迎105班同学。（解说词）
17、手语表演《相信自己》
（学）一曲激情昂扬的《相信自己》唱出了我们青年人的自信和豪迈，相信自己、超越自己，这是我们青年人追求卓越的奋进情怀。
请欣赏由99班同学带来的手语表演《相信自己》
18、《喜庆的日子》
19、105《健身街舞》
(娜)刚才的一段手语表演呢，饱含着无尽的涵义。同样也有这样一种舞蹈，它有着无穷的吸引力，充满了青春的气息，下面请欣赏105班为我们带来的《健身街舞》
20、相声《报国名》
（源）地理课上一定学过不少国家吧?
（娜）对啊，中法俄，美日英，德国、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（数）
（源）哎，要是把这些国家的名字用相声串下来，你想听吗？
（娜）可以吗？
（源）那咱们就一起欣赏102班带来的相声《报国名》。
21、歌曲《我的好兄弟》
（曹）说到情义，不得不提到“兄弟”这个词。无论是在我们的学习还是生活中，兄弟情义一直温暖着我们的心房。回首往事，我的好兄弟，你们还好吗？下面请欣赏歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《爱拼才会赢》
（源）一份耕耘，一份收获。春播千粒种，秋收万担粮。 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢，有请岳校长带来歌曲《爱拼才会赢》
23、歌伴舞《wash happy》
（学）一台dvd，两个麦克风，三组小演员，四方的来宾，听得五体投地六神无主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。请欣赏六3班带来的歌伴舞《wash happy》
24、歌曲《最出的梦想》
（娜）如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，怎会晓得执着的人有隐形翅牓。无论我们身在何处，人在何方，梦想都是最宝贵的财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔，下面请欣赏六1班带来的歌曲《最初的梦想》
25、舞蹈《繁星》
（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜无眠，就让星星化作优美的歌声，回荡在这个不眠之夜，下面请欣赏由98班带来的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》
（源）古书翻了一遍一遍，所有画面就在眼前，有梦的男儿冲在前面，为了江山付出自己的一切。下面请欣赏97班同学的歌伴舞《江山》。
27、朗诵《新年祝福》
（娜）伴着新年的钟声，春风铺就了一条新的大道，站在新的起跑线上回首，有人正在默默付出，下面让我们用一首诗来表达心底最真挚的祝福。
结束： （娜）踩踏着青春的节拍，我们向新年走来， （源）一路欢歌，一路笑语，万物在春风化雨中欣然等待。 （学）激荡着飞扬的风采，我们向春天走来， （曹）一路豪情，一路壮志，万物在翘首期盼中畅然抒怀。 （女合）走进新的一年，每一颗心都焕发出缤纷的色彩。 （男合）走进新的一年，世界在我们眼前灿烂的展开。 （源）今夜，难忘你的每一次掌声 （学）今夜，难忘你的每一个微笑 （娜）所有的结束，都意味着崭新的开始 （曹）请让我们延续着新时代的节奏继续唱起这首歌 （合）为我们每个人的****画上一个圆满的句号！ 再次祝福大家：新年快乐！ （播放《难忘今宵》）
