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学生钓鱼溺水事件心得体会 学生钓鱼溺水事件心得体会怎么写(九篇)

时间:2024-03-17 12:34:15

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学生钓鱼溺水事件心得体会 学生钓鱼溺水事件心得体会怎么写(九篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会一

1、调查对象

(4)学校主管领导书面问卷3人。

2、调查方式:调查问卷

(一)在校生调查结果分析

1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感。而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多。

2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静,但52%的觉得和平时相同,没多少变化。

3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速。

5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快,和实习老师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以,觉得老师比较和气。可以说学生们都比较喜欢和实习老师在一起。

6、大多数在校生希望实习老师有活力,脾气好,能和自己有更多的交流,希望实习老师能多了解自己,和学生没有代沟。

7、学生们觉得一名好老师应该落落大方,有自信,了解学生,上课有意思,能平等的对待学生,想朋友一样的老师时学生们希望的。

(二)实习学校主管领导调查结果分析

1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校管理及后勤保障方面的负担。

2、主管领导觉得实习生的到来促进了教师专业的发展,也提高了学生的学习兴趣。

3、实习生的食宿及安全问题是学校在接受实习生问题上遇到的最大的困难。

4、参与问卷调查的三位领导一致认为,开学初时实习生进学校实习的最好时间。

(三)实习学校指导教师调查结果分析

1、三位指导教师都认为指导实习生提高了自己的教学能力和教研能力。

2、指导教师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织能力需要提高。

3、指导教师认为,师范教育应多一些学生实验的机会,或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的能力。

(四)顶岗实习生调查结果分析

1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动员等准备,为此次的实习充实自我。

2、在实习过程中,实习生在食宿,出行方面都遇到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决。

3、由于学校经验不足,实习生的课时未能达到预期的效果,但实习生都在尽力争取上课。

4、通过本次实习三位实习生都发现,自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还需要锻炼。

五重安乡旭阳学校为第一次接纳河北师范大学的实习生,以往每学期都会有唐山师范的实习生来校实习一个月左右。为期半年的实习是本学校首次接触,在对实习生的课时安排及食宿安排上学校都有一定的困难。本学校的学生从七年级开始都会有实习生来给他们上课,对于实习生,他们并不陌生,而这次三位实习老师的到来也给他们带来了新鲜感,总体来说学生们很喜欢实习老师,都希望能长时间的教自己。在调查中我们也发现,由于对河北师大的顶岗实习了解不够,学校的领导,老师,甚至学生都把此次实习同唐山师范的实习生归为一类,使实习生及学校在实习过程中都遇到了误会及麻烦。河北师范大学的顶岗实习支教还需要大力宣传。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会二

一、实习目的

1、背景简介

象牙塔里的金丝雀总是渴望蓝天,向往白云,以为自己会飞的很高、飞的漂亮,殊不知在蓝天白云之间不止有魅力的风景还有狂风暴雨在等待。在他们面前所有的花哨都已变得无力,扎实的基本功才是我们生存的保障。

————题记

不知道是不是因为毕业在即,实习两个字对我来说变得犹为重要,我觉得实习就是正式工作开始的前奏,所以我费心费力的寻找自己满意的单位。于是,我与香驰控股集团签约,三月一日我满怀希望与信心来到了单位,但是事与愿违这里的工作并不是我想要的,于是几经周折我与他们解除协议,回到了学校,重新开始了寻找实习单位的征程。经过新一轮的寻找,我终于找到了新的实习单位——潍坊市博创机械有限公司。

2、实习单位简介

潍坊市博创机械有限公司地处风景优美的旅游城市——山东临朐,是一家专业从事于水泥混凝土搅拌机械、稳定土搅拌机械、沥青混凝土搅拌机械以及干粉砂浆搅拌机械的科研开发、工程设计、生产安装、操作培训于一体的专业化、高科技设备制造企业,在此领域拥有丰富的搅拌设备配套经验。

公司创建于上世纪九十年代,属股份制民营企业,占地面积40000㎡,现有员工300余人,其中工程技术人员30余人,化工技术人员20余人,年产值1.2亿元。下设潍坊市博创机械有限公司、山东博创建材有限公司等企业。公司始终奉行“博众家精英之长,床你我美好未来”的办厂理念。坚持走高科技发展的道路,内因外联,致力于发展壮大,致力于技术领先,走在时代的前列。先后与国内多家科研机构合作,吸收国内外知名品牌的精华,综合研发设计、制造加工、贸易、售后为一体,研制开发出适应国内市场需求,具有国内领先水平的工程机械产品,涵盖公路、铁路、高铁、桥梁、水利、机场、民用建筑、房地产开发等领域。公司利用当今最成熟的建筑机械技术,向用户提供品质卓越的产品和快捷完善的服务。目前公司主导产品有连续式稳定土搅拌站系列、间歇式水泥混凝土搅拌站系列、间歇式沥青混凝土搅拌站系列、间歇式干粉砂浆搅拌站系列、搅拌站(楼)控制系统系列;pl型配料机系列;皮带输送机系列;皮带秤系列;水

泥仓系列;螺旋输送机lsy219、lsy273、lsy325系列等;混凝土添加剂;fdn高效减水剂;bc-928聚羧酸系高性能减水剂;bc-i混凝土泵送剂系列等。。

公司信奉客户是上帝,信守承诺,履行合同,想用户之所想,急用户之所急的经营理念,坚持“诚实守信、互惠双赢”的生产经营方针,以质量求生存,以科技求发展,以服务求信誉,凭借先进的生产技术和过硬的产品质量以及完善的售后服务,使公司各类产品畅销全国各地,得到用户的广泛好评,在市场上享有很高的声誉。公司多次被评为“高新技术企业”、“重合同守信用企业”及“售后服务满意单位”等荣誉称号。

3、实习意义

一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

二、为从学生向职场人士转变做准备

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资??

所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

三、增强找工作时的竞争优势

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,

包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实习生中有50%留在了ibm。

二、实习内容

初来乍到,给我面试的是公司技术部的杨工,当看到办公室内的师兄们呐熟练的操作我顿显窘迫,心底忐忑不安,含糊其辞的把自己的大学生活、学习情况做了一个汇报,然后就不知所措了。杨工看我紧张,于是打破僵局说: “小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢杨工夸赞!以后有许多向您学习的地方,还请您不吝赐教。”一会儿,来了一位中年人,杨工介绍说这是技术部的韩工,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。韩工点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

第一天上班,心理马日磾,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

可能是老乡的缘故吧,韩工对我非常和气。他首先耐心的向我介绍了公司的基本业务、绘图员的日常工作,然后又向我讲解了作为设计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇到这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第一天算是熟悉了公司的基本情况,接下来的日子里,我所做的工作就是一边熟悉公司的产品,一边试着自己绘制一些简单的零部件。除了做好自己的本职工作,其余时间有空的话我也会去生产车间观看并向工人师傅们学习,了解产品设计与工人加工之间的区别,并铭记机械设计人员的设计守则——设计是为了加工,在保持性能、美观的前提下,一切要以方便加工为基准。我的虚心学习得到

了公司的认可,并被公司派往了河南新乡作为技术监工。

由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而来,相处久了真有点舍不得,公司的王总跟杨工在我临走的时候对我说:“如果毕业想回来的话,给我打电话就行,我们欢迎你!”

三、实习总结

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中使我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学得再好那也只是纸上谈兵。

通过毕业实习是我更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻的认识企业绘图的实际运营过程,熟悉和掌握市场销售条件下企业的设计、运营规律,特别是企业根据用户要求自主设计研发的规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和设计的难点问题,并通过撰写实习报告做好准备。在一个多月的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些产品设计、生产、营销的情况和问题,先做出以上报告。

本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分割的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,是我对现在的企业绘图,工作生活有所了解,我对绘图软件的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触,我才会更加了解机械绘图工作的实质、经验、方法。为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续以饱满的热情,积极的态度,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位工作。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会三

尊敬的各位领导,各位同学们:

大家下午好,我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

我叫,来自商学院工企班,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。校外联部作为学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的,本着服务学校和同学的宗旨,在学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁作用。当初我怀着满腔热情加入了外联部,而在将近半年来,我能够当上负责人,并且能够参加部长的竞选,这足以说明我的工作能力和对工作的态度。今天我的目的很明确:是为了担任外联部部长,锻炼自己能力,更好的服务大家,学生会是先进学习主体代表,是先进思想文化代表,是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们,使我们成为更全面的人才。

假如我当上了外联部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,进一步外联部的体制。

第一,改善纪律。俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。

外联部成员们,对内交际应该严守部内规矩,以身作则,这样外联部才会成为有方有棱的,团结智慧的整体,工作才会速度做好;对外与商家、媒体、兄弟院校交际时,必定要按着商定的规定程序与之合作,诚心友善以待,因为他们不仅仅代表的是外联部,代表的是学校高质量与好口碑。

第二,改善磨练。把内部成员分成多个组,以组为单位对内外交际。做个比喻,外联部就是一列火车,每组就是一节,节节紧密的连在一起,缺一不可,朝成功的方向前进。每星期一次例会上,各组组长代表发言,自己组近期获得经验,彼此弥补缺点学习优点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习,多大的困难也会迎刃而解。第三,改善观念。拿破仑。希尔在成功学中讲:“一切缘于观念。”

不知大家有没听到这样一则故事:有两个农民进城,这天天气非常热,口渴难耐,于是他们来到一个饮料部,一打听,一杯水两块钱,其中一农民就想,水在我们哪里是不要钱的,而这里边水都要钱,可见这里不好过,我得回去;另一个农民在想,水在我们哪里是不值钱的,而这里水都可以卖钱,可见这里很好挣钱,我得留下。一个观念的转变,令两人生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。对部内所有成员思想交谈,改善对外联部的观念。

第四,改善创新。学校年年有活动,商家年年在学校做宣传,商家的经验远远多与我们学生,所以外联工作年年变困难。既然经验方面比不过商家,就要从另一方面着手,我想到的是创新。站在商家的角度考虑在学校如何做宣传才能使更有效,在这一点上商家是远远不如我们学生的。从这一点吸引商家,使商家对我们举行的活动感兴趣,这样才会增加合作几率。

第五,友谊活动。多与学生会其他部和社团连谊活动,我部负责外界资金进入和外界媒体报道。可以是学生会和社团友谊团结为学校在多个方面带动我院学生业余活动,提高综合素质。提高我院在社会上的好口碑。

是金子就要发光。请大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我将尽我全部力量,把我们外联部建设成为一个能够高效运作,反应敏捷,服务学生,面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构。在我们学院历史上写下光辉的第一笔!我将尽力为实现这个目标而奋斗!希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位评委能够支持我,投上您宝贵的一票。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会四

1。理论联系实际很重要,一切从实际出发。在学校我已经学过《建筑制图》、《房屋建筑学》、《材料学》、《测量学》…等相关专业的知识,自认为已经掌握了一定的本领。来实习的第一步就是看图纸,结构施工图和建筑施工图,才开始厚厚的两册图纸让我望而生畏,翻开图纸首先是设计总说明、材料做法表,接着是平、立、剖、详图,以及上面的门窗洞口表、配筋详图。很多专业的知识集中在一套图纸上,对于我们只有理论的学生来说处理实际问题就会出现困难,在一段时间内解决不了实际的问题。

2。虚心求教,正确处理人际关系。任何地方都有老师的存在,只要你虚心,有不懂的问题就要虚心的求教别人,不能以大学生自居,在工作学习中,一定要言辞得当,要注意礼貌,尊重别人。在办公室可以请教工程师,在施工现场更可以请教工人。在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重别人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的情况,更扎实的打好专业基础。

3。遵守各项规章制度,服从调度管理。严格执行单位的时间安排,听从领导的安排,有事情一定要打招呼。一个好的制度是单位发展的前提,制度就要我们每个人去遵守。

4。善于发现并且总结问题,善于钻研。在实习过程中,我发现有图纸在许多地方还是存在一些问题的,作为设计者来说做不到十全十美,但作为施工者和监理方来说,要能发现并且及时予以纠正,尽量减少因为这方面而造成的损失。在发现自己不能理解的方面,要仔细研究,虚心请教。

5。 同时我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室,并且条件还可以,但是除了午休和整理文档,其余大部分时间还是都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作,这个时候,我和师傅都坚持旁站工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限,也难免会出现各种大小问题,监理工程师就会找相关责任人谈话,要求认真对待,我也从中学到了一些质量控制的知识。

6。最后就是在施工现场一定要注意安全。进入现场一定要佩带安全帽,注意脚下和头上。千万不能粗心大意,否则造成的损失是无法挽回的。

短短不足两个月的实习生活中,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会五

机加实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

岁月如流水一般飞快的流过…

为期两周的机加实习转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。机加实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的.责任。

什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实习。本次机加实习由王建、阳乾权2个老师带领,这次工2个班参加实习。另外一个班和我们班交差着去实习工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。

实践是真理的检验标准,通过两星期的机加实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

一周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

我们知道,“机加实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。

生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的机加实习对我们是多么重要!

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会六

1. 该同学是一个思维灵活、朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。基础知识掌握牢固,学习努力,成绩优良。百尺竿头更进一步,相信一定会在中考取得更好的成绩。

2. 该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。能遵守纪律,

3. 喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都为他感到高兴,利用最后的时间,努力冲刺吧。

4. 该同学是个踏实、稳重、有礼貌的男孩,诚实守信,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。继续努力吧,老师深深地为该同学祝福!

5. 该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

6. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。严于律已,学习有一定的自觉性,老师祝贺他!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业,字迹工整。他有一定的学习方法,思维能力较强。该同学本

7. 具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

8. 该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

9. 该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,能正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩!

10. 该同学是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,团结同学,责任心强,工作认真,关心集体,积极参加体育锻炼,爱劳动,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

11. 该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。他头脑是聪明的,富有想象力,在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课认真听,课后认真复习,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

12. 该同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。老师对他最满意的是,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13. 该同学能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感,在每次献爱心活动中都能起到带头作用。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,他头脑是聪明的,严格要求自己,学习成绩理想。不懈追求、不断努力,虚心学习,大胆向老师请教,是他的优点。一定会在中考取得更好的成绩。

14. 那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵。该同学喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。他严于律已,懂得自觉,老师祝贺该同学!看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他能按时完成作业。掌握了一定的学习方法,掌握的知识牢固,思维能力提高很快。他具备优等生的一切条件,继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

15. 该同学为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,他是一个可以信任的人,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,不断地向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,课堂上肯动脑筋,大胆发言,珍惜每一次锻炼的机会。相信只要信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

16. 该同学朴实、聪明、大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!一定会在中考取得更好的成绩。

17. 该同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集

18. 体。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!

19. 该同学是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩一直都很好。他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。再接再厉,百尺竿头更进一步。他一定会在中考取得更好的成绩。

20. 该同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

21. 该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢他,把事

22. 情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学习上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

23. 该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。遇到问题敢于向老师请教,他的作业能令老师满意,本学期进步较快,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会七

1.烽:尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

2.婷:一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

3.杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

4.梅:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

5.怡:最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

6.婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

7.杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

8.恒:活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

9.坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

10.首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会八

1、能正确认读11个生字,会写14个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。

2、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心理活动,并能概括“我”的心情变化的过程。

3、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由,读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,懂得从小接受严格教育的重要,并从中获得道德实践的勇气和力量,提高抵制“鱼”的诱惑的能力。

抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。

联系上下文内容,体会“我”从钓鱼中受到的启示。

多媒体课件

第一课时

1、能正确认读11个生字,会写14个生字。

2、有感情地朗读课文。

3、能抓住重点词句体会“我”和“父亲”的心理活动,并能概括“我”的心情变化的过程。

4、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由。

1、猜谜导入:

有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。猜一猜这本书叫什么——生活。善于读这本书的人,会从中有所发现,得到启示。

2、介绍作者:

今天老师向大家介绍一位善于读生活这本书的朋友,詹姆斯·兰费蒂斯。他是美国的著名建筑设计师,他时刻严格自律,赢得了所有人的尊重和信任。詹姆斯·兰费蒂斯的美好品德来自他小时候一次钓鱼经历的启示,今天我们就来学习他写的一篇文章,《钓鱼的启示》。

3、揭示课题:

请伸出右手和老师一起写课题。齐读课题。

(设计意图:从生活的谜语导入,让孩子明白善于读懂生活,就会有所发现,得到启示。介绍作者意在拉近孩子与文本的距离,让孩子从实际的例子中明白生活这本书的意义。)

1、学习字词

捕捞操纵乞求启示诱惑告诫鱼饵翕动鲈鱼皎洁沮丧

小心翼翼 不容争辩 筋疲力尽 依依不舍 道德抉择 道德实践

自由读。

指名读。

齐读。

2、理解词语

检查词语的理解。

教师提示“鲈鱼”( 鲈鱼:鱼名。鳍科。体长(可长达60多厘米),侧扁,口大,下颌突出。银灰色,背部和背鳍上有小黑斑。以鱼虾为食,生长快,肉嫩味鲜。栖息于近海,也进入淡水,早春在咸淡水交界的地方产卵。为了保证鲈鱼的繁衍,产卵期间禁捕。)

3、了解课文内容

生字自学得不错,课文内容也一定知道不少吧!谁来告诉大家,课文主要写了一件什么事?

学生交流,教师及时评价。(板书:钓鱼 放鱼 启示)

4、快速默读课文,在读书时产生了哪些疑问?

鼓励学生善于提问。

同学们在读书的时候善于思考,要解决这些问题还要从书中寻找答案。

(设计意图:放手让学生在课外充分预习,让学生自主学习,从整体上感知课文。古人云:学贵在疑。让学生提出初读课文时遇到的问题,培养学生善于提问的能力。)

(一)感受“我”的不舍之情。

1、哪位同学钓过鱼?能说说你钓鱼的感受吗?面对着你好不容易钓起来的鱼,你会舍得把它放走吗?

2、我们文中的小主人公詹姆斯舍得吗?从课文中的哪个地方可以看出来?快速浏览课文找一找相关词句做上记号,然后读一读,看看你有怎样的体会?

出示句子:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

你体会到了“我”放鲈鱼时是怎样的心情?(失望、难过、沮丧……)(板书:沮丧)把你的感受融进去读一读。

(板书:依依不舍)

(二)默读课文,说说“我”不愿意把鲈鱼放回湖里的理由.学生交流。

究竟是什么原因让詹姆斯那么不肯放鱼呢?请同学们继续读课文,把相关句子做上记号,并想想你有怎样的体会?

1、欣赏大鱼,感受兴奋之心情

师:三十四年前月光如水的夜晚,我钓到了一条大鱼,这是一条什么样的鱼呢?

让我们一起来看看。

出示句子:啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。指名读句子,说说体会到作者此时的心情。学生交流。(高兴、兴奋……)(板书: 得意)

齐读句子。说说你是从哪些词中体会到的?你们能用朗读把这种感情表达出来吗?

(这么大,这么漂亮的鲈鱼深深吸引着我,我当然不愿意放。)

2、品析词语,感受钓鱼之不易

这条大鱼非常难钓?读第三自然段,划一划体现大鱼难钓的词。

学生自由读,划、交流、品味。

(原来这条大鱼是我好不容易才钓到的,难怪我不愿意把它放回去。)

感情朗读句子。

(设计意图:联系学生的实际生活体验来感受作者不舍得放鱼的心情,学生会感受更深刻。从作者的“依依不舍”的心情入手,让学生找找舍不得的理由。读是语文教学永远不变的一剂良方。在感受鲈鱼大而美和难钓的过程中,我重点让学生在读中理解,读中生情,读中感悟。抓住重点词句体会“我”对大鲈鱼的喜爱,感悟放弃已经钓到的大鲈鱼之难。为下节课在严格的教育中实践道德作铺垫。

“我”好不容易钓到这条大舻鱼,内心是那么兴奋,父亲为什么一定让我把它放了呢? 我从中又获得了怎样的启示?

(板书:?)

1、有感情地朗读课文。

2、预习课文的后半部分,提出疑难问题。

推荐学生钓鱼溺水事件心得体会九

尊敬的老师们、亲爱同学们:

大家好!我是洪子骁,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。新一轮区三好学生竞选,我相信自己是非常合适人选。

其一,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务炙热心。

其二,我工作能力强,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深爱着我们这个大家庭;我集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同努力拼搏,我们班获得了全年级第一名好成绩。

其三,我学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖。

其四,我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选自信和勇气。五年来,在老师辛勤培育下,我获得了长足进步。老师给我评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己动力,我会以更加坚强、乐观心态面对未来人生更多挑战。我愿与同学们一起把老师教诲牢记心间,让美丽校园熠熠生辉。

敬爱老师们,亲爱同学们,相信我!请为我投上神圣一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!

再一次感谢大家!!

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