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学习心得体会开学防疫指南范文 开学防疫第一课心得(八篇)

时间:2022-04-10 01:57:36

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学习心得体会开学防疫指南范文 开学防疫第一课心得(八篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于学习心得体会开学防疫指南范文一

能聆听到来自通化心理辅导中心主任王兆臣主任的的讲座,接受全新教育理念的洗礼,我感觉到这是一件令人震撼,倍觉酣畅淋漓的快事。培训活动,将我个人在教育教学、学校管理等方面碎片化的认识进行了一次有效的梳理、重组与提升。豁然开朗之后,更多的是对未来工作的向往。

心理教育迫在眉捷

心理教育在当今的教育环境下必不可少,王老师从网瘾、早恋和厌学三年方成讲解了开成的原因,表现的主要形式,对孩子的危害和教育引导学生走出心理困豁方法,王老师精彩的讲解,让我们提高了认识,丰富了教育策略,为我们日后的工作指引了方向。

长春的张东校,一个草根校长,典型的农村乡中校长。,给我留下了深刻的印象。三个小时的讲座,亦或是心灵对话,在聚光灯的照射下,崔其升满头大汗,体力难支,但他一直以站立的姿态,以平和的语气,缓缓道来。他对同行者的尊重,是令人钦佩的。

他用大胆的实践与探索,改变着中国基础教育的现状;他以壮士断腕的气魄,乡村中学的发展困局。杜郎口现象、杜郎口旋风,是对其改革成果的最高褒奖。

任何教学改革,最大的受益者应该是学生,因为他们才是学习的主人。张东校长的课堂教育改革,不,应该是课堂教学革命,彻底颠覆了传统的教学模式,将教师解放了,更将学生解放了,学生能真正在课堂上享受到探究知识、展示自我的快乐。

“相信学生、发动学生、利用学生、发展学生”“放手就是爱”,张东校长的理论是是朴素的,是土生土长的。我静静地听着,细细地想着。站立着的张东,是一道风景。他的身上有一股接地气的行者之美。

“教育是实践的艺术。”“把第一场雪留给学生。”——韩珍德,青岛胶州市向阳小学原校长,华丽转身为全国著名教育策划人,继续发挥着他的光和热,被人们称赞为“魔术师校长。”

的确,他有点石成金之妙术。在他的指导下,结合当地实际,确立了这样的办学理念:思河之源,学会感恩;聚合之力,学会合作;举和之美,创造和谐。正走向全国名校行列。张校长认为,文化是学校发展的根基和血肉,也是学生发展最有价值的宝物。他用生动的案例给我们以启迪:学校的发展应该摆脱“经验式发展”的模式,走“规划式发展”的道路。

对于学习心得体会开学防疫指南范文二

教师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即教师的职业道德,是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

一、爱岗敬业

首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子

每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

三、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积极探索,不断开辟新的教法。

四、以身作则

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。

对于学习心得体会开学防疫指南范文三

经过近期对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,本人对坚强的党性,优良的党风,严明的党纪有了更加深刻的认识,同时政治素养和党性的修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性,

党员干部党章党规党纪学习心得体会。特别是对xx党员干部三严三实的要求,有了更深的体会。

通过这次学习,本人深刻领会党章内涵,将在今后的工作中坚持做到三结合。作为一名党员领导干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的xx大精神相结合。准确理解把握党的xx大精神,进一步激发三个自信和忠诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,挖掘讲话要义,武装头脑、指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩,党规党纪是党员的底线,要对照学、反复学、比较学,从而更好地遵守和维护党章,

通过这次学习,本人深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意,就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。同时,党对反腐倡廉建设更加重视、态度更加坚决,措施更加具体,对腐败危害认识进一步深化,目标更加明确。

通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自党性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自已的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握利运用一切科学的新思想,新知识,新经验。2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,深入到各个分支行、部室,多于基层一线,多听听他们的意见建议,切实掌握第一手资料,研究出切实可行的发展方案。3、加强党性修养,增强政治修为,始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性,更需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。修其心,治其身,而后可以为政于天下,不断地深化认识,增强自觉自为是毕生的功课。

对于学习心得体会开学防疫指南范文四

回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

思想方面:

我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:

我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:

我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

科研方面:

前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。

对于学习心得体会开学防疫指南范文五

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自我身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有必须差距,但我相信透过自我的不断努力,提高自身修养,能给自我创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

透过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的好处,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终持续先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习期间,我明白了每一名用心争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

透过党校培训,我觉得自我以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后就应承担的职责和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自我正确认识客观世界。

对此我只有遗憾,但是今后我必须会认真学习理论的。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我明白全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自我,以早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活,劳动中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者。

发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自我,坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,用心完成组织交给的任务。在实践中锻炼自我,改造自我,完善自我,不断提高自我的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,党内斗争修养和工作领导艺术修养,不断提高自我的综合素质,使自我更加向党员靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的好处。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自我,争取早日加入中国共产党。

对于学习心得体会开学防疫指南范文六

十几天的跟岗学习生活成为我人生中美好的回忆,不仅让我领略到了农大附小特色的校园文化与人文文化,也让我了解到了当前最前沿的教育信息、先进的教学理念以及多模态的教学方法。在这短暂十几天学习生活里,一共听了14节校级常态课,4节区级研讨课,专家讲座及研讨交流8场,共完成跟岗日志6篇。每天观课、议课、听专家讲座和及时做好听课记录反思,与农大附小安排的指导老师及其他的骨干精英进行了深入的交流和学习,丰富了理念,开阔了视野,感受着农大附小的种子精神和泥土情怀。

中国农业大学附属小学的育人目标是耕读正本,和润于心。诚实负责,合和共进则是全体师生所弘扬的校训。农大附小以"农为本,和达道"构建学校文化,如今"农和文化"气质已经成为学校品牌。农大附小的校园,每一个角落都彰显着丰富深厚的文化底蕴和先进的办学观念,它不会遗漏学校的任何一个小角落和小柱子,每一处都让人惊讶、让人大开眼界、让人惊叹!没有豪言壮语,只有温馨提示;没有现场说教,只有渲染熏陶。这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。特别是学校的走廊文化,把能够利用的空间变成了学生展示书画手艺特长的平台,简直就是艺术的天堂!

通过十几天的了解、听课、参加集体备课和参加各种教研活动,让我看到了这里的老师对工作是那么的执着、认真、负责,那种敬业精神令我感动!这里的班主任工作是一大亮点,每个班主任都有自己独特的管理方法,每个班级都有各自不同的特色。注重文化建设,他们能“以人为本”,从“细节”抓起;注重与家长沟通,以“家校互动”的方法来教育学生;注重给学生学校就是“家”的环境教育,把教室布置的像家一样温馨;注重从“孩子心灵”入手。教师课堂教学有特色,有创新,以教师为主导、学生为主体的合作探究的教学方式,师生互动热烈,学生大胆质疑,积极讨论老师提出的问题,各抒己见,课堂气氛非常活跃。老师的收放自如、融洽的师生互动,深深地吸引着学生和听课的老师,更让我感受到农大附小教师充满智慧的魅力!

每听一节课,农大附小的专家名师都会结合这节课进行课例分析,思路清晰,干脆利落,环节紧凑,及时高效。无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面都给我今后教学工作指明了方向,通过这一系列的学习培训,提高了我观课研课的能力,认识到结合学生的实际情况,灵活处理教材,合理使用先进技术和运用先进教学理念的重要性。

我们的学习,不应只是被动接受,不应只是“复制式”的再模仿和再延续,而应是结合我们自己学校实际的再发展与再创新;我们知道,也许我们不能完全照搬这些先进的技术与教学理念,但只要内化于心,我们的课堂,总会有一些东西可以融入,总会有一些理念可以改变,总会有一些能力可以提高!

三周的跟岗学习培训快要结束了,但真正的培训学习还在今后的日常教学工作中。我们参加培训的意义,不应仅仅表现在培训所产生的当下的直接的价值,更应有其可持续性影响。我们向专家们学习,向同伴学习,以学促变、学思结合、学以致用,取人之长,补己之短。我想,我们必须把所学到的,结合我们学校实际,灵活运用,进行有效教学,促进自己的专业能力快步发展,从而更好地、直接地服务于我们的学校和学生。

跟岗学习心得5

为更好地理解幼儿、读懂幼儿,在秋意绵绵的十月,我们来到了美丽___,来到了此次跟岗学习的目的地——___市___幼儿园,与___幼儿园的幼教同仁们相聚一堂,静待花开,聆听花开的声音。

初见·___中的美好

走进___幼儿园,我便被眼前的景致所吸引、驻足。只见入园处花团锦簇,五颜六色的鲜花和极具特色的花盆、优雅的花架把___幼儿园衬托得如家般美丽、温暖,整个园所环境优雅、自然,活动室舒适而温馨,为孩子们营造了“亲自然·温享体验·共情感”的良好环境。移步户外南草地、小鱼池、小花小园、小树屋、自然角、中庭___、小沙池……这些精致的小场景,融汇了大自然的精华,是孩子们彼此交流、嬉戏的乐园。再看室内多元化的专项活动室带给幼儿自主游戏的空间:孩子们在“麦兜小厨房”中体验生活劳动乐趣,品尝劳动的成果;在“创意彩虹吧”中描绘自己的___,展现属于自己的作品;在“蜗牛故事会”中静心聆听,勇敢表达;在“奇思妙构坊”中动手拼搭,实现小小建筑师的梦想。

追寻·___中的欢乐

循着___中的小路,我们来到了操场,在欢乐活泼的晨间音乐中,___中处处都有孩子们朝气蓬勃的身影,处处飘荡着孩子们的欢声笑语,他们用稚嫩的声音礼貌地跟我们打招呼,热情地欢迎我们的到来。敞亮的操场上,孩子们正热火朝天地投入到趣味十足、丰富多彩的晨间活动中,班级所运用的合理材料,让孩子参与性高、兴趣性浓、操作性强,在儿童化、教育化、艺术化、生态化、立体化、多元化一体的环境中,显得格外有趣。

在短暂的休息之后,每一条独具特色的长廊混班互通游戏吸引着我们的眼球,瞧,小班“半亩花田”游戏中孩子们变成了专业的小厨师、有爱的妈妈,中班“花花小镇”游戏中孩子们体验着各种社会职业角色,大班“建构街”里孩子们充满奇思妙想。作为___幼儿园特色互通游戏,三个年段通过全方位的游戏视角,向我们展现了自然与体验、角色与交往、挑战与合作。丰富的游戏材料,融洽的师幼互动,让观摩游戏的我们,情不自禁地走近孩子,融入孩子,一起体验游戏的趣味,在交流与记录中留下美好的瞬间。

探求·___中的管理艺术

我们还参与了区域动态观摩研讨活动。教研活动通过互动交流、举例建议等环节,让教师们学会在游戏中多视角关注、解读、评价幼儿,思考“提升与改进”的有效实施策略,从而促进教师的专业成长。也让我们更加了解了游戏的概念与观察,学会在游戏中多视角关注、解读、评价幼儿,提高教师观察解读幼儿的能力。随后,我们也通过现场互动交流的方式分享了自己的观点与感想。

后勤管理是幼儿园管理中重要的一部分。在后勤负责人裘姝琴老师的带领下,我们参观了两所幼儿园的整体环境,从校园安全、食堂工作等方面进行详细了解,他们细致的后勤工作让我们不禁赞叹。另外,我们还参加了园区本学期的膳管会会议“寻爱的味道”,与幼儿园膳食管理团的家委们一同探讨孩子的膳食结构与当前家庭喂养形成的进餐问题,为幼儿提供更健康、更有营养的幼儿膳食一起出谋划策。

人们都说教育是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。秋日里的美好遇见,我们碰撞着教育的智慧和火花。我们在深入地了解___学前教育集团课程理念与管理理念的同时,感受了___学前教育集团教师团队的敬业和专业,让我们开拓视野,受益良多。今后我们仍将在探索幼儿教育发展的道路上携手前行,静待花开!

对于学习心得体会开学防疫指南范文七

办公室利用读书会的平台让我们共同学习“怎样写好领导讲话稿”后,谈谈学习的感受,这是我们相互学习、相互借鉴、相互提高,实现资源共享,对于我们搞好服务具有重要意义。

一、学习感受

到县委办5年多的时间里,作为文秘人员,文字工作作为一项不可或缺的工作,我始终坚持把学习作为做好文字服务工作的前提和基础,但感到压力很大、任务很重。领导讲话是领导实施领导、安排部署工作的一种重要方式。做文秘工作多年,一直都是“摸着石头过河”,对领导讲话稿的一些基础性的东西还不是很清楚,比如,领导讲话稿的类别,究竟有几类不是很清楚,平时服务领导过程中虽然经常在做,但没有系统的学过。这次办公室利用读书会这个平台,与大家共同学习“怎样写好领导讲话稿”,对于我来说,是一次机遇,也是一次挑战。说机遇,这次学习,我系统的学习了领导讲话稿的概念、领导讲话的类别、领导讲话稿的特点、领导讲话稿的效用、领导讲话稿的结构、领导讲话稿的观点等十二个方面的内容,使我对领导讲话稿一系列的东西有了一个全面、全新的认识,对于如何写好领导讲话稿有了更深刻的了解。说挑战,对照学习内容,自己存在很大差距,需要学习和掌握的东西还很多。比如,知识面不宽,积累的东西不多,不善于练笔,不善于思考,不善于探索,起草领导讲话稿时大脑里没有可供使用的东西,有时讲话稿会存在“平”、“空”的问题,讲话内容出现雷同的问题,不善于修改的问题,校对不认真的问题等等,这些都是领导不愿看到、也不想看到的问题。这些问题的存在,一方面反映了学习不够,另一方面反映了服务能力和水平不高的问题。第十二个问题谈到了我们在具体起草领导讲话稿中应注意的问题,我认为讲得比较细,细到标点符号的如何运用,具有很强指导性和可操作性,值得我们深读、深思。

二、写好领导讲话稿的几点思考

写领导讲话稿是我们文秘人员服务领导的一项基本功,也是我们义不容辞的职责。如何履行好职责,让我们服务的领导满意,是摆在我们文秘人员面前最根本、最现实的问题。我们在学习“怎样写好领导讲话稿”中,对写好领导讲话稿的方方面面已经讲得很详细、很具体。下面,结合我平时的工作和思考谈一些不成熟的想法,与大家共勉。

(一)强化学习,提高本领。文字工作能力是我们文秘人员的看家本领,综合运用文字的能力是我们服务领导的基本技能。如何提高我们的文字工作能力,从我们共同学习的“怎样写好领导讲话稿”中不难看出,提高文字工作能力的途径无非还是学习、多写多练等等。学习问题是“老孙常谈”的问题,可以说学习的问题在任何时候都不会过失,在任何情况下都可以用,可以说是一个“放之四海而皆准”的问题。学习是一个永恒的主题,任何人在任何时候都需要学习,“学习使人进步,骄傲自满使人落后”。毛泽东同志曾经说过“三天不学习,赶不上刘少奇”,说明了毛泽东同志对学习的紧迫感和危机感认识之高远。

7月30日,帅康集团的副总裁刘春元同志在《民营经济发展论坛》上说:“没有学习力的企业是没有前途的企业”,罗佐臣副书记在主持论坛的时候补充说“没有学习力的干部是没有前途的干部”。学习什么,怎样学习,我们每个人都有很多成功的做法和经验。我认为要做到三个坚持三个反对。一是要坚持持之以恒长期学,反对变化无常的间断学。学习是一个长期不间断系统工程。我们每个人要在某一方面取得进步,实现突破,就要树立持之以恒长期学的理念,制定学习计划,合理安排学习时间,提高自身文化素养。二是要学懂弄通自觉学,反对一知半解被动学。我们谈到学习,都会有一套完整的表述:“加强政治理论和业务知识的学习”,这实际既是空话套话,又是实话,学习不学政治理论和业务知识学什么。

我们所讲的政治理论主要指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列重要的政治理论成果,业务知识对于我们文秘人员主要就是关于文秘方面的知识。学习的内容很多、也很宽泛,需要我们提高学习的自觉性性、主动性,联系实际系统学、广泛学,真正做到学懂弄通。同时,我们要加强县情、部门情的学习,熟悉县情、部门情,县情由历史、文化、经济、社会发展等一些列的要素组成,县志只对过去的历史、文化、经济、社会发展等一系列的要素进行了全面的回顾,属于“古代版”的县情,时代在发展、社会在进步,我们更需要掌握和学习“现代版”的县情,“古代版”的县情已经不会在发生变动,但“现代版”的县情不断发生变化,需要我们随时掌握,不可懈怠。部门情也是如此,我们作为办公室的一员,要对办公室的职能有一个全面的了解,各个时段的重点工作是什么要有一个清楚的认识,这些都需要学习。要以动态的心里认识县情、部门情。三是坚持深入调研具体学,反对跑马观花糊涂学。上面我说了,县情、部门情都是由一个个要素组成的。要认识县情、部门情,就要从一个个的组成要素入手。怎样学,就是要深入具体的要素去调研了解,了解现状,也就是掌握第一手资料的问题。比如说我们要了解我县以金银花为主的中药产业,就要到具体负责这个产业的部门和具体种植的乡镇、村、组、农户去了解发展现状,存在的问题,下一步该做些什么,怎么做。我们在给领导写讲话稿涉及这一块时才会有写的,提出来的观点才符合实际,才能指导这个产业的健康有序发展。如果对这个产业不了解,就会提出“进一步提高对中药产业的认识”、“加强对中药产业的领导”等等一些“放之四海而皆准”的措施,不具有可操作性和实用性,结果都变成了“废话”。

我县的中药产业我略知一二,现在最根本的问题就是如何做好全县的规划、如何整合项目资金做大做强、如何通过gap认证等问题,我们在给领导写讲话稿涉及这一块的时候,就要一针见血提出规划怎么做、由哪个部门牵头做,何时做,如何整合资金投入等等,提高工作的实效性。又比如农业的问题,经过几千年的发展,广大人民群众已有一套成熟的种植习惯和种植经验,传统的种植业已经发展到了顶峰,目前主要是良种良法的问题。靠传统的种植模式来大幅度增加农民的收入增收空间已经很小,而且传统农业受自然灾害的影响特别大。如果我们在给领导讲话稿涉及这一块时,再是“要抢水打田”、“要加强田间管理”等等诸如此类传统的说法,已没有多大意义。我认为要在了解实情的基础上,提出调整产业结构、增加农民收入等等一系列行之有效的办法和措施。毛泽东同志曾经说过“没有调查就没有发言权”,深入调研具体学非常重要。

(二)善于收集,客观全面。写好领导讲话稿很不容易,需要长期的总结和积累。在平时工作中要注意收集,要善于收集。在收集材料的过程中,要对收集材料进行甄别,有些材料真实性和可靠性值得自己去斟酌,对收集材料中模糊的事项,要找有关资料或者上网查一下,解疑释惑。20_年初,我在收集种草养牛的相关材料时,与有关领导分别到威尔牧业公司、向阳坪养殖专业合作社了解情况,但同是养牛,两个企业得出的答案却相距甚远,威尔牧业公司介绍每头牛每天能长半斤左右,而向阳坪养殖专业合作社介绍每头牛每天能长两斤多,我把了解的情况与网上查询了的情况进行了对比,最后认为向阳坪养殖专业合作社介绍的情况比较真实。我们收集材料还要客观全面,不能只知其一,不知其二。比如,我们在了解金银花产业发展现状时,不能只了解我县种了多少万亩金银花,而是要了解我县从哪个时候开始种金银花,种的是什么品种,涉及哪些乡镇、村、组,每亩能种植多少珠,每亩的盛产区能产多少干花,产值能达到多少,经过多少年培育能达到盛产期,目前我县金银花产业发展存在的困难和问题主要有哪些,等等。有付出,必定会有收获。每一次的认真细致学习收集都会有进步,每一次进步都会促进自己综合素质的提高,每个人的成功离不开循序渐进的进步,离不开社会的广泛关注,离不开别人的支持的帮助。让我们携起手来,搭建好这个共同学习、共同交流、共同沟通、共同发展、共同进步的舞台,实现共同提高,为当好县委的参谋助手贡献我们的力量。

对于学习心得体会开学防疫指南范文八

一、爱岗敬业。

首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子。

每个幼儿都渴望得到教师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到教师的尊重,他们才会尊重和喜欢教师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

三、努力进取。

作为传道授业的教师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。教师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积极探索,不断开辟新的教法。

四、以身作则。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。

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