我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
推荐红色故事关爱他人心得体会范文一
为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。
(一)培养学生“树立理想，坚定信念”的精神。
(二)培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。
(三)培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。
(四)培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。
(五)培养学生“勇于受挫，敢于担当”的精神。
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息”的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
推荐红色故事关爱他人心得体会范文二
源远流长的红色经典文化，是历史长河中永久的瑰宝，激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
今天，在这春暖花开、生机盎然的时节，我们来到纪念园 ，与红色经典亲近，重温革命精神。
让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情，向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福!
“诵读经典、传承文明”活动现在开始!
1、为了建设新中国，为了我们今天的幸福生活，多少革命先烈抛头颅、洒热血，真可谓“断头今日意如何?创业艰难百战多。”
请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
2、有一首诗词，每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。
下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春 雪》
3、井冈山，这块红色的土地，是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。
下面请欣赏五年(2)同学朗诵的诗词《念奴娇 井冈山》。
4、祖国啊，这是一个多么动人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住颤动!
请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊，我们爱您》
5、仰望镰刀和锤子，努力去感受，硝烟和隆隆的炮火，洗礼出了一个崭新的社会。在即将迎来建党九十周年之际，让我们深情地仰望党旗，缅怀革命前辈。
请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。
6、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。那震惊世界的二万五千里长征路, 炼就了红军坚如钢铁的革命斗志。
下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》
7、忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春 长沙》。
8、才饮长沙水，双食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒。
现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头 游泳》。
千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰，对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光，努力学习，用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!
“诵读经典、传承文明”活动到此结束!
推荐红色故事关爱他人心得体会范文三
家书作为中华民族文明的重要组成部分，承载着非常厚重的历史和文化信息。同时，作为古代人们信息交流的主要交通工具，在交流思想、表达感情方面具有其他交流手段不可替代的作用。今天是五四运动100周年，也是新中国成立70周年，没有革命烈士昨天的勇敢牺牲，我们今天没有幸福的生活。硝烟弥漫的战斗间隙，在慷慨大方的伟大时刻，他们对家人、朋友们的思念，成为真正的红色家庭的美丽，成为宝贵的精神财富。
今天，我节选择了《红色家书》中的两封信，想在这里和大家分享。一起进入革命先生们的心灵深处，听听时代背后刻骨铭心的故事，感受穿越时空的精神和力量吧。这两封分别是无产阶级革命家夏明翰写给母亲和妻子的信，他被叛徒卖掉后被逮捕，在狱中知道自己的生命要结束，忍痛苦用铅笔写。他牺牲的时候只有28岁。
，
尊敬的母亲:
你用慈母的心养育了我的童年，你用优秀的古诗词开拓了我的心田。爷爷骂我，关我，反动派又折磨我。亲爱的妈妈，你和他们从来不相容。你只教孩子为民除害，为国除奸。在我和弟弟妹妹投身革命的关键时刻，你给了我们精神上的关心、物质上的支持。亲爱的母亲，不要悲伤，不要哭，不要哭，不要用眼泪送给别人。孩子们看不到母亲的鬓角，但我相信你会看到我们举的红旗飘在祖国的蓝天上！
夏明翰担心自己牺牲后母亲失去孩子的痛苦而悲伤，所以要求母亲不要用眼泪送孩子去别人，看前途和光明。夏明翰的失落是豪绅的家庭，思想开朗的母亲支持他进入新的大学，接受新的思想和新的知识，母亲大力说服思想守旧官僚的继父，为夏明翰参加五四运动，加入共产党，开展农民运动奠定了良好的基础。
亲爱的妻子钢:
同志们说世界上只有家庭好，今天才觉得你是女性国贤。我一生没有悲伤，没有泪水，没有私读，你不能悲伤地流泪。张望，这个世界，几对夫妇一起有一百年。扔头，洒热血，明翰，明翰已经。各取所需有一天，革命事业代代相传。红珠留下相思，赤云孤独成功，坚持革命继我的志向，发誓传达真理！
(这里的红珠是夏明翰送给妻子的红珠，用来寄托他们的思念之情。赤云是指他们的女儿夏赤云)
写完这份感情真挚的遗书，夏明翰为了表达对妻子的强烈思念，用嘴唇和血，在信纸上留下了深深的吻痕。这对志同道合，爱情深厚，为理想信念甘愿抛弃头部，为热血的革命伴侣，其革命精神是千秋，光照后代。
纸短情长，字见风尚，这封家书虽短，但我们可以感受到革命烈士的真实、善良、美丽、不忘初心，记住自己的历史使命召唤伟大的民族精神，崇高的事业需要领先的榜样。我们作为新时代的大学生，应该树立我是大人，我是奋斗者，我是追梦者的思想，不断努力中华民族的伟大复兴。
推荐红色故事关爱他人心得体会范文四
为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化，为陶冶学生艺术情操，提升学生朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定开展以“红心向党”红色经典诵读比赛为主题的红色经典诵读比赛活动。
1、以班级为单位准备三个节目，其中一个必须是集体朗诵。
2、朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党为主。
3、朗诵形式:集体朗诵，可适当配音乐和表演，但要突出朗诵，朗诵脱稿。
4、地点:校园前院
5、比赛顺序：赛前抽签确定。
6、参加对象:全体学生。
7、程序:
选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练;4月9日（本周星期五）前将参赛节目上报到骆青老师处；4月13日（下周星期二），背景音乐拷贝到张宝峰老师处。在4月13日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月15日正式比赛(如有更改另行通知)。比赛结束后，将朗诵的作品交至刘艮老师处存档。
8、比赛时间:4月15日下午2点
9、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求健康向上的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，平均分为选手最后得分。
10、奖项设置:为了让各班赛出水平，赛出风格，设置一等奖二名;二等奖六名;三等奖十名。
1、遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。(2分)
2、声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。(3分)
3、普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(3分)
4、表现形式活泼、新颖，富有创意。(2分)
1、参赛班级必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
5、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，比赛过程中不得提前退场或中途走动。
1、评委老师：刘艮冯百龙张晓峰罗炳华张永生
2、音响老师：张宝峰
3、摄影老师：车红英司宝岗
4、观众人员、座位:按照场地划分具体安排
希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。
推荐红色故事关爱他人心得体会范文五
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好下午，我叫__，来自__学院。今天很荣幸能够在这里跟大家一起探讨《我心中的红色时尚》
面对幸福安定的生活，面对鲜艳的五星红旗，不由得脑海里浮现出那一段段血浓于火的红色记忆的升温。
冰封的皑皑雪山，留下先辈们的足迹与热泪;人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯和鲜血;桥渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越大雪山……无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛坚韧……穷尽所有词汇，我们都无法表达那种最激烈，最痛心，最动人的江血记忆。
时代的不同决定了我们的志向与使命的不同。虽然我们不需要用鲜血用身躯完成使命，但我们都有一个共同的目标：为了未来而不断地前进。前进的征途上，血色记忆中那“马革饿餐粮食尽，河流渴饮血干”的不畏精神;那“战马长嘶偎侠骨，飞鸿凄唳俯沙场”的英勇无畏;那“满腔正气冲霄汉，千古悲歌泣鬼灵”的悲壮感人都时时刻刻在激励着我们不断向前进、向前、向前。
我们是社会的精英，祖国的栋梁。时代的骄子。
不要认为自己还很渺小，不要怀疑自己的能力。我们要去想的是自己会做什么，自己能做什么。然后尽自己最大的努力去完成。
作为中专生的我们，也应有一种“天下兴亡，匹夫有责”的态度。肩负起国家给予的重任。21世纪是个人倍出的时代，我们都是一株株小草，但我相信只要我们这些小草，存夸父逐日的信念，精卫填海的执着，千锤万凿出深山的坚忍不拔，就会拥有更美好的明天。
我们普通，但我们不平凡，让我们伴着那血色的记忆追寻这先辈们的足迹踏上我们自己奋发有为的征程吧!
推荐红色故事关爱他人心得体会范文六
摘要：随着中国红色旅游与文化创意产品产业步入发展的快车道，由红色文化所衍生出的文化创意产品也受到了红色文化爱好者及相关从业人员的关注。本文从红色文化创意产品的类型与现存问题出发，针对性地提出红色文化的创意产品策略，使红色基因走入日常生活。红色文化创意产品的开发与设计不仅有利于其相关产品经济价值的提升，还可以促进红色文化的多渠道、多层次传播。通过将文化创意产品赋予一定的使用价值和文化内涵的手段，使消费者在日常生活中就能感受到红色文化。
关键词：红色文化;文化创意产品;产品设计
自1998年起“文化创意”之概念进入我国，各式各样的文化创意产品逐渐走进了大众的视野。近几年，随着国人对精神文化的需求日渐加大，人们对作为文化载体的文化创意产品的需求度也逐渐提高。这些文化创意产品以特定的文化为内核，将精神内涵通过视觉化、物质化处理，并考虑到消费者的使用体验。其产品具有一定的艺术价值、文化价值、使用价值。无论是以“百年故宫”为代表的历史博物馆文化创意产品、还是以动漫、漫画为基本元素的周边商品、亦或是以热门影视为基础的衍生品，文化创意产品消费规模的激增与门类的不断细化，都显示出文化创意产业正在不断扩充和壮大。为此以红色文化创意产品设计为突破点进行研究，将文化创意产品赋值红色文化的文化内涵，以红色精神融入到产品设计中进而实现文化的传承。
1红色文化的内涵
红色文化是中国共产党在带领人民革命的过程中所形成的智慧结晶，其含义主要有以下几个方面：首先，红色文化是由中国共产党领导，在人民的艰苦奋斗的过程中合并了马克思主义先进的科学理论而逐步形成的革命文化。其次，红色文化的内涵有广义和狭义之分：从广义上讲，红色文化主要是指全人类独立解放运动中所诞生的精神或物质痕迹;从狭义上讲，红色文化主要是指中国人民在解放革命斗争中不断孕育出的精神内涵。最后，红色文化属于众多历史文化的一个分支，但也具有独特之处。一方面，它有物质性的传承，包括各种革命运动的场所及纪念馆;另一方面，它更是一种无形的精神力量，例如长征精神、抗日精神等。如果我们能够将这些红色精神融入到产品设计中，一定程度上会使消费者更深入地理解红色文化的内涵。
2红色文化创意产品设计的意义
我国有丰富的红色文化资源，近些年来，搭乘文化创意产业发展的快车和红色旅游经济爆发的东风，红色文化产业也将迎来了转型升级。红色文化创意产品开发与红色文化的延续相辅相成。一方面，在物质需求得到极大满足的当下，人们更追求产品的“软价值”。非物质的红色精神可以通过物质化的文化创意产品产品获得商品属性，提升红色文化的经济价值转化率。这些收益除了为红色纪念馆的营收提供新的渠道，还对拥有丰富红色文化资源的革命老区人民脱贫致富具有重要的意义。另一方面，红色文化可以依托文化创意产品的物质形式，反哺自身得到延续和发扬。红色文化的精神内涵丰富，但单一的传播的途径不能充分地将红色文化的内涵传递到年轻一代的心灵之中，仅以书本媒介、说教式的途径相较于多渠道传播媒介略显落后与空洞，“展板加讲解”的形式也不足以高效地达到寓教于乐、寓教于学的教育感化目的。而文化创意产品因其所承载的文化价值和功能属性，为红色文化走进大众生活及开辟多样化传播渠道提供了新的可能性。因此，红色文化的发扬需要考虑到当下文化创意产业蓬勃发展的时代背景，这样才能使红色文化能够生动地走进消费者的日常生活中，实现其文化的延续并发扬光大。
3红色文化创意产品的主要类型与现存问题
3.1红色文化创意产品的主要类型
3.1.1以纪念品为主的文化创意产品
首当其冲的产品类型是以纪念品为主的文化创意产品。不可否认的是，這类产品当中的一部分的确有较高艺术价值、纪念价值或收藏价值，比如精美的文物复刻品、采用稀有材料的摆件等。但在实际调研中不难发现，绝大多数观赏性文化创意产品的对消费者的吸引力欠佳，它们当中的绝大多数缺乏实用性，或由于同质化程度严重、价格高昂等原因，一般难以引起消费者强烈的购买欲，或是在购买后因其设计老旧、无实用功能等因素很快便会被束之高阁。
3.1.2贴图式的文化创意产品
另一类常见的文化创意产品类型是贴图式设计，例如采用转印技术的手机壳、帆布包、马克杯等。因其较低的售价、具有一定的使用价值等因素，这类产品相对于观赏性文化创意产品更容易引起购买行为的发生。此外，较好的销售量以及较低的制作成本也使得贴图式红色文化创意产品成为了卖家主推的产品。但也正因如此，这导致市场上一些缺少图案设计感、配色过于寡淡、过分压缩成本的低质量的产品出现，这些产品不但拉低红色文化创意产品的整体品质，难以吸引消费者的注意力，而且没有深入开发红色精神的内在价值，并未实现传承与宣传红色文化的目的（如图1）。
3.2红色文化创意产品的现存问题
目前，越来越多的红色文化创意产品已逐渐地走进了人民大众的视野，但这其中不乏存在一些问题。首先，创新能力不足。不论是以纪念品为主的文化创意产品还是贴图式文化创意产品，其创新能力不足是当下红色文化创意产品开发的一块短板。一些产品被生硬地贴上了某一文化符号，生硬的表现形式不易激起消费者的购买欲望;其次，生产成本苛刻。成本苛刻和品控缺失的现象导致部分红色文化创意产品档次较低，使其难以在琳琅满目的文化创意产品市场中崭露头角;最后，贴图式设计具有局限性，导致了该类产品无法成为红色文化创意产品深入发展的风向标。红色文化创意产品的特征与价值无法通过贴图得到完全地发挥，只拘泥于平面设计不能充分地显示红色文化的内涵。因此，以产品设计思维进行红色文化创意产品的开发极为重要。
4红色文化创意产品设计策略红色文化创意产业有许多需要改进与上升的空間，同质化严重、创新能力不强、产品质量较差仍是急需解决的问题。造成这些现象的原因有很多，设计观念的落后、缺乏专业团队指导、过于压缩开发成本都是主要成因。而在设计层面，一些相关从业者将设计现代化与西方化意识形态混淆，以此为由拒绝文化创意产品的现代化，取而代之的是将红色文化当中的一些现有符号进行照搬或进行粗制滥造的模仿，这非但不会带来经济效益，反而会遏制红色精神的当代生命力，拉低红色文化创意产品的整体形象。根据文中所发现的问题，可以提出了以下设计策略。
4.1突出文化创意产品的内在红色特质
红色文化所蕴含的精神是肃穆的、炙热的、且具有强大的感染力。不同于其他手工艺品为代表的历史文物，红色文化更注重于精神层面的传承，例如长征精神、抗战精神等。这些红色精神都蕴含着丰富的历史文化内涵与爱国主义情怀，一件件感人热血的事迹存在于这些红色文化之中。在红色文化的开发设计过程中，可以抓住红色文化能够带给用户充分的情感体验这一优势，将红色故事的加以分类和归纳，通过设计符号学等各类设计方法学使红色文化创意产品产品作为红色故事的载体，实现用户在使用该产品时主动挖掘故事的目的。
4.2兼顾美观与使用功能
红色文化创意产品亦属于商品。故宫文化创意产品的成功证明，当下文化创意产品市场考量产品优秀的标准之一是其是否兼备使用价值与审美价值。因此，在红色文化创意产品的开发过程中追求美观与形式感的同时，更应该注重产品的实用功能。一个既有创新趣味又能在生活中反复使用的旅游产品，会使文化通过产品更好地传播出去。为此，适当地增加产品的实用性会极大地促进消费者的购买欲望，同时也为红色文化走入大众生活增加了可能性。
4.3增强红色文化创意产品的视觉特征
相较于大多数历史博物馆文化创意产品，红色文化创意产品开发的难点在于红色文化大都以非物质的形式保存，而不是以手工艺品为主的古代艺术品。这导致了在设计红色文化创意产品时可以参考的艺术性符号较少。因此，依据某一红色文化中的耳熟能详的人物形象或标志性建筑进行设计符号的提炼就尤为重要，这不仅可以为产品确立起视觉特征，还有利于提高该红色文化的辨识度。例如红岩革命纪念馆根据“小萝卜头”的形象和事迹设计出了一系列教育类文化创意产品，其鲜明的视觉符号以及活泼的配色在迎合了广大消费群体需求的同时，也很好地树立起了文化形象。
5结语
随着文化创意产业的发展和红色文化的升温，相关从业人员需深入挖掘现有红色文化资源，充分发挥红色文化在文化创意产品设计中的独特优势，扬长避短，创造出受消费者喜爱的产品，从而增强红色文化的经济价值和社会效益。期待设计人员能够在文化创意产品的设计中充分融入红色文化的魅力，助力炙热的红色基因走入日常生活并能够代代相传。
