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一百字小学生读书心得体会(优秀14篇)

时间:2023-02-11 06:40:09

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一百字小学生读书心得体会(优秀14篇)

小学生读书心得200字

有时候,我们需要停下来思考一下,从经历中获得一些有益的心得体会,以便更好地面对未来的挑战。在写心得体会时,尽量使用简明扼要的语言,言之有物却不啰嗦。还有一些优秀的心得体会案例供大家参考,希望能够激发大家更好地写作灵感。

一百字小学生读书心得体会篇一

“读书一百天,受益终身。”在小学阶段时,读书就是我们最好的老师。连续阅读一百天对于小学生来讲,不仅是一种眼力和心力的锻炼,更是能够提高阅读能力和掌握知识的捷径。今天我将分享一下自己读书一百天的心得体会。

第二段:阅读的乐趣。

在读书的过程中,我深深地体会到了阅读的乐趣。令人瞠目结舌的是,当我打开一本新的书时,一股强大的力量会击中我的心灵,仿佛使我进入了一个全新的世界。在那里,我可以看到不同的人、不同的事情,听到他们的思考和感悟。这是一种非常奇妙的体验,我喜欢它,也渴望更多地拥有它。

第三段:对阅读的认识。

阅读是让我时刻不停地思考和学习,这让我对阅读有了更深刻的认识。在读书一百天的时间里,我从不同的书籍中学到了很多知识,如历史、科学、文学、艺术等。这些知识的来源都源于书中的文字和图画。我感受到了现实与理想之间的差异,也得以了解到了不同的看待问题的方法。阅读不仅可以拓宽我们的视野,还可以帮助我们构建自己的思维体系。

第四段:阅读的好处。

读书有很多好处,其中最重要的是能够提高我们的语言表达能力和思考能力。它能够拓宽我们的知识面,培养我们的综合能力。另外,读书还可以提高自信,让我们变得更加自信和积极。在读书的过程中,我们还能够结交更多的朋友,通过讨论和分享来加深交流。总之,读书的好处是多方面的,让我们受益匪浅。

第五段:结语。

在阅读一百天的过程中,我感受到了阅读的奥妙和丰富性,更深刻地认识到了阅读的好处和益处。读书不仅能开拓我们的视野,还能够为我们的学习和生活带来许多帮助。我希望能够继续保持阅读的习惯,在未来的日子里,继续探索并不断学习,在读书的过程中实现自己的梦想与期望。

一百字小学生读书心得体会篇二

只有总结出这些问题的答案,才能让小学生更好更快的掌握好作文这个工具以下是我在教学实践过程中归纳总结得到的一些小学生作文学习方法。

在教学过程中我发现,说话流利善于表达想法和情感的小学生写作很轻松,而有些说话前言不搭后语的孩子写作文的时候却是病句满篇,这也就是我们说的“会说才会写”。所以写作文首先要锻炼孩子口头表达能力,可以让孩子先从讲述自己的经历,复述故事情节,诉说情感入手,让孩子口头表达能力得到锻炼和提高。

从二年级开始,学生就可以开始边说边仿写了。这时仿写的目的主要是学习写作的格式,练习一些句型。这时候的孩子观察和模仿能力很强,通过仿写就能自然习得写作的基本要领,再通过一些句型的练习,就能写出一篇很富童趣的作文来。在长期的教学过程中发现,新东方二级绘本教材说写结合,故事天真烂漫,吸引孩子,很适合作为二年级孩子的启蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本写法后,就可以进行文章的文采欣赏。通过赏析精彩的文章,下放各种修辞手法。并通过仿写,让孩子习得各种修辞手法,并且会在作文中使用。

通过一二三年级的系统训练,孩子基本上都能轻松写出各种作文,这时就可以把作文分成写人,写事,写景等各大类,分别进行系统训练,孩子的写作水平就能快速提高。

掌握了方法,写作就会是一件快乐的事情,一件像吃饭睡觉一样自然的事情。祝愿所有的孩子都能拥有一个快乐的作文学习过程。

韩愈在《进学解》中说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"学业的精深,看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成",第二,观察生活要善于抓住特点。第三,观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。,即在学业上做到"精",在品德上要做到"成"。怎样才能做到"精"与"成"呢?他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"就是说,以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使学业精益求精,最根本的前提条件是勤学,否则懒惰贪玩,终至学业荒废。要想使品德上有所成就,两个要好的同学走在马路上,突然开来一辆洒水车,一个急着赶快躲避,免得洒上一身水;一个不但不躲避,还笑嘻嘻地跟着洒水车跑,让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了,那么,写出来的人物也就生动形象、真实可信。,凡事要三思而后行,否则放荡成性,随波逐流,必须品德堕落。这确实是千古名言,说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则,不易之真理。总之,他强调无论是进德还是业,都要严格要求自己。这里的"勤"表现为口勤(多吟诵),要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻阅),脑子勤(多咀嚼、多思考),日以继夜地学习。他说:"口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编";"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"勤奋以学,长年不懈,这是他对前人治学经验教训的总结,也是他自己治学多年的宝贵经验的结晶。如他所说:"诗书勤乃有,不勤腹空虚。"。

小学生。

家长会。

小学生家长读书分享心得。

一百字小学生读书心得体会篇三

第一段:引言(100字)。

读书是一件非常重要的事情,它能够陶冶情操、提高我们的语言表达能力和思维能力。最近老师给我们布置了一份任务,让我们写一份100字的读书心得体会。在这个过程中,我发现阅读并不是一件简单的事情,需要我们不断地探究和思考,才能真正领悟书中的意义。

第二段:读书的乐趣(200字)。

读书是一件很美好的事情,当我们打开书本的时候,我们就会感受到一种独特的氛围,那里面充满了智慧和思想的碰撞,那里面有着丰富的感情和生活的真实写照。在读书的过程中,我们可以学习到人生的道理和经验,同时也能感受到书本中各个人物的成长和故事的发展。读书带给我们的不仅仅是知识,也是一种独特的情感体验和人生感悟。

第三段:阅读的收获(300字)。

通过对书本的沉淀,我们可以收获很多宝贵的东西。首先,阅读能够提高我们的语言表达能力和写作能力。我们可以从书本中汲取好的写作素材,学习到各种各样的写作技巧。其次,阅读还能够拓展我们的视野和思维。我们可以从书本中了解到不同的文化背景和人们的生活方式,促进我们对世界的深入认识和思考。最重要的一点是,阅读能够陶冶情操,提升我们的审美能力和情商,使我们成为更好的人。

第四段:阅读中的思考(300字)。

阅读不仅仅是一味地通过眼睛阅读文字,更重要的是我们要细品书中内容,深入思考其中的意义。在阅读过程中,我们可以思考作者用了什么手法来塑造人物,探究他们的性格和命运。我们可以思考书中所传递的哲理和道理,思考对我们的启示和影响。同时,在阅读过程中,我们也可以不断地反思和进步,如何成为更好的人,如何面对人生的不同选择和抉择。

第五段:读书的未来(200字)。

在今天这个信息爆炸的时代,人们有更多的选择和途径去获取知识和信息。但即使如此,在阅读这个方面,我们的任务仍然没有完成,我们需要不断地读书,不断地探索并成为更好的自己。只有如此,我们才能在未来的人生之路上获得更多的成就和收获。

总结:

读书可以带给我们很多收获,将读书进行深层次的思考和实践,也可以将这些收获变为我们未来成长的良好素材。在阅读的路途中,希望我们可以一直努力,探究书本中的意义和价值,成为更加优秀的自己。

一百字小学生读书心得体会篇四

小学生读书一百天是一项极有意义的活动。在这一百天中,小学生们要坚持读一百本书,并写下心得体会。这一活动的目的,是希望小学生们在阅读中提升自己的阅读能力和阅读兴趣,同时也可以通过阅读来拓宽自己的眼界,增长知识。今天,我来分享一下我在小学生读书一百天中的心得体会。

二、提高阅读能力。

阅读不仅可以帮助我们扩大视野,还可以培养我们的阅读能力。在小学生读书一百天的活动中,我以前所未有地孜孜不倦地阅读,不管重复多少遍,我都会给自己不同的把握,每次阅读都有不同的理解。我一次次尝试找到自己喜欢的书籍,以及找到适合自己的阅读方法,并在此基础上开辟出属于自己的阅读空间,使我得到了极大的提高。此外,阅读也让我在学习中获得了各种新知识,阅读在不断地推动我学习新知识。

三、增强学习效率。

当我在小学生读书一百天中逐渐掌握了阅读的技巧和方法时,我发现自己的学习效率有了很大的提高。我能够更快地理解和把握书籍,更容易在阅读中找到知识点,复述和与周围同学分享。我也能够更快地把书籍带坏自己的日常生活中,任何一次的需要都能够灵活应对。这使我对学习充满了信心和勇气。

四、养成读书习惯。

在小学生读书一百天中,我养成了一个良好的读书习惯。每天我都会在阅读之余,把书中新鲜的知识点抽出来,整理成自己的笔记。在慢慢养成这个习惯的时候,我的知识储备也在慢慢积累,无论在学习或者实际生活中,都能够展现自己的大有值得。

五、快乐阅读。

小学生读书一百天的活动不仅让我从中受益,还让我感受到阅读的乐趣。在阅读中,我仿佛置身于自己的小天地中,和书中的人、事、物一起共鸣。这种和谐而快乐的感受,是我平常生活中所没有的。我也意识到,读书不仅可以让自己更加丰富多彩,而且也能通过阅读来拓展自己的世界观和能力,让自己更有价值。

结语。

小学生读书一百天是一项非常有意义的活动。通过这次活动,我不仅提高了自己的阅读能力和阅读兴趣,增长了知识,还养成了读书的好习惯,让我感受到了快乐阅读的乐趣。我相信小学生读书一百天会成为更多孩子们的参与童年美妙的记忆,为他们的成长铺路。

一百字小学生读书心得体会篇五

本书是为教师和父母而写的。作者几乎把严肃的心理学和教育理念,化作家常,娓娓道来。许多活生生的素材和智慧,令人读完之后,产生许多反者和共鸣。动机:

作者认为爱是生命世界的活水源头。当然,爱也因此而丰富了教师的生活和生命力。

今天的教育,呈现了许多问题,原因在于我们没有真正去爱、或者我们的爱出了问题、郑石岩先生在本书中把教育爱比做是点燃孩子生命火焰的灯;身为教师应该去发现孩子经验中的亮点和优点,并培养孩子豪气,使他能面对生活中的难题,建立健康的自我。如此的爱才是有能力的爱、才是教师应有的大爱。

爱是生命世界的活水源头;生命因爱而孕育成长,精神生活因爱而丰富税乐,人生的意义因爱而涌现希望。教育工作最需把握的就是爱。爱是教育的目的,也是教育的最重要的资源和方法。从masiow的理论中、身为教师,若能从学生最低层次的心理需求关心学生、进而使学生产生安全的满足、同时提供学生爱与隶属的需求满足、使学生自尊和受别人尊重的需求无虑、进而达成自我肯定的最高层次需求。如此的教师爱,便可使学生如沐春风、乐于学习。

教师的任务虽然不能影响学生的一生,但学生的人生导向却是年轻时受教师的教诲形成的。基于此,教师在教学时如能适时给学生指导,使他们从了解自我、接纳自我,从而肯定其人生导向,并进而追求以期实现自我,这无疑是教学的最大成功。

做为一个教师必须认清、爱不是占有,更不是把父母或社会的欲望、企图转移到孩子身上。真正的爱是一种开悟的力量,是一位教师能从自我中心、防御和敌意中解脱出来,所玅生的觉察和感昌学生的能力,能照亮孩子的心,给他们希望和活力,让他们也能依自己的根性因缘,去活出自己的未来,活出自己的人生,而且是开悟的人生。

每个教师都有一份执着的爱,所不同的是这一分执着是有能力的,或是没有能力的,有能力的爱是积极的,具有建设性的,能引发学生产生能力,感受到温暖和启发。它是一种给予。学生如能在这一分执着的关心下成长,对其人格之养成,课业之学习,皆属正面之教育。反之,则教师只是一味地要求,希望学生能按照教师,父母或是社会的欲望或企图心,将学生塑造成考试的机器,视学生为战利品,成就自己教师的地位,那是不具有启发性,在深层心理意向言,带着、占有或贪婪,甚自在执着的背后,是一种野心,对学生这成看不见的伤害,不可不慎也。教育的成败就在这里分野。

学生需要的是执着且有能力的教师爱。这种爱是要发自教师内心的,是无怨无悔的,就像点灯一样,教师须将自己的灯点亮,才能点亮孩子心中的那一盏灯,才能令学生光明起来,照亮自己,看出希望,觉察前景。如果教师对学生所做的教导,不能引发他们心智的成长,那么这爱就是无能的爱。无论你多爱他,无能的爱就是点亮不了孩子的主动性、人格的成长、适应能力和醒觉的思考。

一百字小学生读书心得体会篇六

读书是一项非常重要的活动,对于小学生来说更是至关重要。在我读完了《三毛流浪记》这本书后,我深深地感触到读书的价值和重要性。在这篇文章中,我将分享我从这本书中获得的一些心得和体会。

第一段:读书能开拓眼界,丰富知识。

在这本书中,我们可以了解到许多不同的文化和风俗习惯。通过读三毛的故事,我们可以了解到她穿行亚非欧三个洲,瞬间经历不同的风景和文化。同时,我们还能够了解到更多有关于动植物、食物、地理等方面的知识。这样,有助于我们开拓眼界,丰富知识。

第二段:读书可以激发思考,培养想象力。

读书不仅可以获取知识,还可以通过阅读展开想象和思考。阅读过程中,我们可以通过作者的文字和场景,想象出自己的画面。比如在《三毛流浪记》中,三毛在漫长的旅途中,经历了许多的风景和人文景观,但是她并没有停下脚步,反而还会思考的很深入。这样,在阅读的过程中,不仅可以提高我们的思维能力,还能够培养我们的想象力。

第三段:读书可以塑造性格,提高情商。

通过阅读,我们不仅可以获取知识和丰富想象力,还可以获得一些技巧和处理方式,从而可以塑造我们的性格,让我们变得更加优秀。比如,在《三毛流浪记》中,三毛展现了她的勇气和坚毅,以及对人和自然的感悟。这样,我们就可以在学习中获得一些积极的情绪,提高我们的情商,变得更加成熟。

第四段:读书可以开拓思维,提高语言表达能力。

阅读不仅有助于我们的学科知识,还有助于我们的思维和语言表达的能力。在《三毛流浪记》中,三毛用极富感染力的语言,把她的旅行经历转化成一篇美文。她用自己所见所闻,带领我们走进东南亚的山林和热带雨林,展现了自然的和人文的风景。在阅读中,我们可以学习如何通过语言展现美好事物,以及如何更好地表达自己的思想。

第五段:读书可以提高音乐艺术素养。

通过阅读,我们不仅可以提高语文素养和作文能力,还有助于我们的艺术素养。在《三毛流浪记》中,三毛的故事也包括了许多音乐和戏剧,这样可以激发我们对艺术的兴趣。在阅读的过程中,我们还可以结合音乐和画面,体验更加深入的艺术天性。

总的来说,读书对小学生来说是非常重要的。通过阅读这本《三毛流浪记》,我们可以得到许多的启示和帮助,培养自己的想象力,提高语言表达能力和艺术素养,塑造自己的性格和情商。同时,还可以开拓眼界,丰富知识,对未来的学习和生活有更好的指导和帮助。因此,我们应该从小开始培养读书的习惯,这对未来的成长是非常有益处的。

一百字小学生读书心得体会篇七

弟子规。

》一书构成了我国传统文化的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典,是陪伴孩子成长的最好礼物。今天小编在这分享一些弟子规读后感给大家,欢迎大家阅读!

幸福的一生又匆匆过去,和孩子一起成长的快乐让末学仿佛回到了童年那么天真,无邪,所有的一切都是那样的纯真,纯善。这使得末学更不敢对自己松懈,更是战战兢兢。要对每一个孩子负责,家庭负责,更要对自己负责。

因为:“童蒙养正圣功也”。幼儿正是长养天性的时期,“先入为主”。他们现在就是一杯清水,一张白纸,给他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我们的一言一行时刻都在影响着孩子们,而我们的言行由思想决定,所以,抉择中最重要的就是“择念”。因此面对孩子的种种问题是,我们需要的是解决,而非指责。“行有不得,反求诸己”,就像蔡老师说的那样,千万不要意气用事,用自己的一己之见来下定论,不然会后悔莫及。一定要用理智,智慧来进行判断。那么,要想有智慧,就要不断去学习,学习中华圣贤经典智慧,因为它是经过时间验证的,永恒不变的真理和规律,它超越了时间跟空间,古今中外都需要。也只有这样的智慧值得我们用短暂的生命好好去追求和深入,这样,才不会走太多弯路,“不听老人言,吃亏在眼前嘛”!

老师还讲到,思想决定着一个人的行为,行为决定着一个人的习惯,习惯会形成一个人的性格,性格改变着一个人的命运。所以,小到个人,大到国家,社会,要想解决问题和冲突,根本就在思想。每个人从小就懂得感恩利他的话,我想,整个社会必然是和谐圆满的了。

反观之,现在的社会人人都自私自利,损人利己,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为达到自己的目的不折手段。其根源还是被欲望所迁。“欲令智迷”,欲望是个无底洞,是无止境的。我们要教孩子长德行而非欲望。

厚德方能载物,大学里说:“有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用,德者本也,财者末也”,只有之所先后,才能则近道已。

第一次拜读《弟子规》一书,是在单位工作时间,当时现场给每人都发了这本金色的小书,当时拿到手上,我先看到的却是书上写着的“新课标小学语文阅读丛书”,我和同事谈笑道:“小学生读本,是要带回家给孩子看的么?……”直到一个休息日,出于无聊,我随手拿起这本小书看了起来。但渐渐才发现它——《弟子规》的内容是如此精彩。

其次就是第二篇“出则弟”也是告诉我们在外面的时候要尊师重长,要学礼、懂礼。还有“谨”、“信”、“泛众爱”、“亲仁”、余力学文“一共八篇,每一篇都有它诠释的意义,组成了这本小小的金色小书,组成了一个完整的道德系统,读完这《弟子规》我不再笑它是小学生读本,它将是我做人的准则,也是我们当代人都应该细细品读的一本好书,通过它,你会发现自己习以为常或者自己认为都是对的言行,原来都是这样或那样的存在着。

在古时,《弟子规》是蒙学的课本,也许让我们现代人也读《弟子规》并不难,但是需要我们努力的是,能将《弟子规》实践到我们的当代现实生活中,一直传承下去!

中华民族具有五千年悠久的历史文化传统,而构成我国传统文化的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典。自从读了《弟子规》后,我深有感触。

“弟子规,圣人训,守孝弟,次谨信”,这几句话的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用。在《弟子规》众多经典名句当中,这几句是我最喜欢的。

在日常生活中,我虽然做到了孝敬父母,尊重长辈,但是,却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次,妈妈买了一些零食回来,妹妹正在做作业,并不知道有吃的,于是,我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果,妹妹做完作业后看到一包包空零食袋,号啕大哭,我还不以为然,昂着头,兴高采烈地玩电脑去了。还有一次,我和表弟在旱冰场滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脱了臼,大哭大嚷着要回去。我无可奈何,依依不舍地离开了旱冰场。在回家的路上,我不停的责骂表弟,说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来,我真是觉得无地自容、羞愧不已。

“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”,我们中华民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人,就拿孔融来说吧:孔融在四岁时,家人买梨给他治疮,可孔融觉得自己应该关爱关心自己的人,便将大梨让给了别人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习,更加关爱自己的兄弟姐妹,处处想到他们,有好的东西时与他们共同分享,而他们有困难时,我也要主动伸出援助之手,,当他们烦恼时,也要为他们排忧解难,和他们共同开心,共同忧伤,团结互助。

今后,我一定会做到“首孝弟,次谨信”,与亲人共处一片蓝天,互相关爱帮助。而《弟子规》也将陪伴我走过以后的人生!

一百字小学生读书心得体会篇八

读完了这本由刘墉所编写的《超越自己》,从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题,作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁,经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝,慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。

书中的第一篇当中提到了作者儿子上学途中所会经过地方都是纽约最乱,也是最常发生抢劫,杀人的地下铁,作者告诉他的儿子上学的这段路就好比是人生所要走的路一样,陆上潜藏著许多的危险,未知,但这条路就像是一个布满毒蛇猛兽,危机四伏的森林一样,不过要是不走过这条闭精的道路,就不可能成为一个真正成熟的人。书中也提到了幽默感在於生活上的重要性,它可以使你的人际关系保持在一个良好的状态,它也代表一个人的智慧,机智以及是否有足够的胸襟,宽宏的肚量能够接受别人的冷嘲热讽,如果我们能有效的运用幽默感,那我想在生活中一定也有不断的欢笑。作者说上天给每个人的时间都是一样公平的,但有的人的时间永远不够用,但有的人不但时间够用,而且甚至还有很多剩余的时光做自己喜欢的事,对於已经上高二的我来说,如何好好的运用一天之内所有的二十四小时的时间,变成了一个非常重要而且必须优先解决的一个问题,作者提出了四个非常好的方法提供我们供做参考:

第一,决定事情前的急重轻缓并排好优先顺序,免得该做的是没有做完。

第二,用较多的时间做需要花长时间做的事,用较短的时间来处理一些锁事。

第三,以速度争取时间,将争取到的时间集中为较大的。

第四,如果可以的话,在同一时间内做更多的事,史时间多元化。我也得从以上四点中多多的学习了。

作者提到了他在创作这本说的时候,他的朋友来到了家中拜访,并看了他的稿子不够有说服力,应该站在更多立场去想,作者起先很不以为然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过,於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过,终於完成了这本「超越自己」,后来这本书月卖越好,从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改,最好是能够重新来过。书上还说绝对不能安於现状也不可乙太自满,因为成功的荣誉是短暂的,若不从现在开始准备为了下一个成功,当你失败的时候只会遭人白眼,因为古人说过胜者为王,败者为寇。别人只会看见你的成功,鲜少人会因为你的失败而同情你。

这本书中还有很多很有用方法可以用在日常生活中用到,感谢老天,让我能看到这本难得的好书。

一百字小学生读书心得体会篇九

书中的保尔的童年贫苦,但他自强不息,乐观向上,敢于维护正义。下面是本站小编为你们整理的关于钢铁是怎样炼成的。

读书笔记。

300字小学生。

心得体会。

范文的内容,希望你们喜欢。

读书就像饥饿的人扑在面包上一样,是逆境中的慰藉。最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深受感动。

这本书主要讲了保尔原来生活得很贫穷,为了生活,他只好去火车站做童工,1920xx年沙皇被推翻了,保尔在老布尔什维克朱赫来的指导下逐渐成长起来。后来又在骑兵部队下英勇作战,他受了很多伤,但坚持在严寒的西伯利亚修筑铁路,他旧伤复发差点死去,但他始终与顽强的病魔作斗争,并并用笔写下了自己光辉的人生。

多么坚强的一个人啊,一次次跌倒,一次次爬起,全身心投入到自己革命的工作当中,还顽强地与死神作斗争,他曾说过,人最宝贵的是生命。生命只有一次,应当珍惜,回首往事,我们不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。是呀,我们要成为一个坚强的人,要珍惜生命,不能放弃,也不能虚度年华。

相信你读了这本书也会明白一些人生哲理,就让我们都成为一个坚强勇敢的人,充实的度过每一天吧。

寒假期间,我读了一本书,书名叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公叫保尔·柯察金。他出身十分贫苦,被老师赶出学校后,在朱赫来的指引下,他加入了红军,在他头疼病还没好时,自己的右腿被严重挤压残废了,再加上暗伤,自已彻底瘫痪了,但他没有沮丧,开始了写作的新生活。

在保尔身上,我看到了为共产主义理想献身的精神和钢铁般的意志。他也有缺点和毛病,但他知错就改,保尔·柯察金把自己炼成了一块钢铁。我从保尔身上学到了遇到困难不要后退而是想办法解决的顽强精神。就如贝多芬说的:”我要扼住命运的咽喉!“,他努力寻找该怎么加入党的办法,终于,他找到了新武器—写作,当面对书稿丢失时,他并没有放弃而是继续努力写作,这种永不言败的精神一定要好好学习。

少小不努力,老大徒伤悲。我一定要象保尔一样好好学习,长大为国出力!

《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是保尔。柯察金,他的一生遇到了很多的困难。从小尝尽了人间的冷暖,他小时候被学校开除了,后来他在食堂的工作也丢了,他的哥哥阿尔焦姆又帮他找了一份发电厂的工作。革命爆发后,保尔。柯察金又走上了革命道路,他英勇地冲锋陷阵,在一次战斗中,得知了师长列图诺夫的死讯后,冲上阵地愤怒地冲杀,没想到却被大炮击中,但他仍然以顽强的毅力战胜死神。革命结束后,由于没有铁路,交通不便,小镇没有办法运送食物,后来当地决定要修铁路,他又毫不犹豫地加入了这个队伍,不幸的是在一次修铁路的时候他又得了严重肺炎和伤寒,他再一次战胜了死神。

保尔。柯察金身残志坚的精神感动了我,让我深深懂得了在困难面前,不能退缩,要迎难而上,勇敢地去克服困难、战胜困难。在以后的学习和生活中,我要勇往直前,把一切困难踩在脚下,成为生活的强者。

这个寒假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本内容精彩的书。这本书的主人公是保尔·柯察金。

主人公保尔小时候很调皮,自从被神甫从学校赶出来后,保尔变得更加调皮,经常惹事,有时还偷枪、抢枪。大家都希望保尔有出息,保尔也不负众望,长大后成了党员,成了一名布琼尼部队的骑兵,他自强不息、坚强的精神感动了我。

有个故事让我记忆最深。有一次,保尔被调去修铁路,在那里保尔吃尽了苦头,在一个寒冷的冬天里,保尔中了伤寒连发五天高烧,可他仍然坚持工作,最后终于失去知觉,晕倒了。同志们以为他死了,都悲痛欲绝。但是,伤寒没有夺取保尔的生命,他奇迹般的活了下来,这让同志们都惊喜万分,围着保尔问这问那。几个月后,保尔又回到了工地上,当时他正患感冒,可听说又有任务,便瞒住病情去参加劳动,保尔又突发高烧,急性风湿症使保尔丧失了劳动能力。后来他双腿瘫痪了,不久又双目失明,但保尔用笔当武器,摸索着写起了小说,经过不懈的努力,小说终于出版了。读了这个故事,我体会到了保尔是多么勇敢、多么坚强、多么吃苦耐劳,我非常佩服他。

读过这本书,我立刻就明白了:毅力就像一股力量,让我们不向挫折,困难低头。

保尔的童年贫苦,但他自强不息,乐观向上,敢于维护正义。他长大后参加了红军,在战场上更是英勇杀敌,机智勇敢。可是在战场上他的一只眼晴瞎了,但他临危不俱,仍然继续参加战斗,结果另一只眼睛也看不见了,全身瘫痪。他依然没有放弃自己的生命,他靠着惊人的毅力与死神搏斗。后来他开始了孜孜不倦地写作生涯。

一个人没有毅力和理想,那就是一具驱尸,更不用说为祖国添砖加瓦了。保尔虽然双目失明,全身瘫痪,但他依然不放弃自己的生命,用了三年的时间写完了解这本著作,这靠的是什么?靠得是追求与理想,同时也少不了无穷无尽的毅力。

让我再仔细地品读一遍《钢铁是怎样炼成的》的吧!它给我的远不止这些,它给我的将是更多的热量,更远大的理想!

一百字小学生读书心得体会篇十

《装在口袋里的爸爸》是一本让人受益匪浅的书,它是杨鹏叔叔所著,让我们读着不禁被其中欢乐气氛所感染,是一本图文并茂的书籍。今天小编在这分享一些装在口袋里的爸爸读后感给大家,欢迎大家阅读!

想象是一种世间不可缺少的东西,要是生活缺少了想象,那生活就会变得乏味。

今天我读了一本书,它的题目就充满了想象——《装在口袋里的爸爸》。我好奇地翻开这本书,想看看装在口袋里的爸爸和主人公杨歌发生了哪些趣事。看着第一篇的题目我就更加奇怪了人人都最讨厌癞蛤蟆,为什么杨歌还要救癞蛤蟆呢?继续往下看,原来是“三恶”在欺负一只癞蛤蟆,杨歌救了它,但是癞蛤蟆却又一次请求他亲它一口,杨歌想可能童话会成现实。就闭上眼睛轻轻地用嘴碰了它一下,突然银光四射,当杨歌和他爸爸睁开双眼时,在杨歌手上的不是癞蛤蟆,而是一个袖珍小女巫。小女巫为了报答杨歌给了他五颗愿望星并告诉他:“这五颗愿望星一颗只能用一次,并且在太阳落山时一切都会消失。”说完便不见了。

杨歌以前一直特别嫉妒翠花,因为,一次她突然演了一部电影——《一个也不能多》从此,便一炮走红。第二天,杨歌便许了愿:我要当一个全世界都知道的大明星。他一出门便看见一群人围在门口,一个叫苏珊的女人走上来说是杨歌的经纪人。坐上车,苏珊递给了杨歌一份当天他的作息表。他翻开来一看,“天哪”一日二十四小时全天排满,简直是虐待儿童。中午他和一个胖的看不清五官的女孩吃饭,然后走进录音棚一直到了傍晚才录完,换好衣服后一切都消失了。自己却离家有二十多公里呢!

我以前常做梦,梦见自己成了学校的大队长,将全校同学管理的井井有条;有时也会梦见自己一下子成了富家女;也有时自己成为了大明星,同学们对我投来了羡慕的目光。每次做起这样的梦都不想醒来,一直做着这美妙的梦。有位科学家说:“每天做十五分钟白日梦,为自己制作一个目标,可能真的会实现。”对呀!要不是怀特兄弟,想象着自己飞起来的时刻,就不会有今天的飞机;要不是爱迪生想留住孩子稚嫩的声音,就不会有今天的留声机。

想象,是生活中不可缺少的一部分,没有了想象就没有今天这样一幅幸福的画面。

读完装在口袋里的爸爸,我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”。

杨歌家里并不富裕,他的爸爸还是一个小人呢!什么!小人?你一定会问,怎么回事?让我告诉你吧。杨歌的爸爸本来是个三大五粗的壮汉,可后来因为做错事,被妈妈骂了,每骂一句,就缩小一点,所以就变成一个只有5厘米的小人儿了。

杨歌和爸爸经历了很多有趣的事,爸爸发明了很多东西,可最后总是会失败。比如说聪明饭、摇钱树、点石成金、超人药水······但是,爸爸不管遇到什么困难,都不会放弃发明,他每次都勇于承认自己的错误,这是非常可贵的。

我很喜欢杨歌和他的小人儿爸爸,你呢?

《装在口袋里的爸爸·爸爸的时光机》是中国首位迪士尼签约作家杨鹏先生写的一部童话作品。这本书的书名一下子把我吸引住了,平时我们的爸爸都是人高马大、身体强壮的,怎么可能会装在口袋里呢?我怀着好奇心,迫不及待地看了起来。

故事的主人公是:一个叫杨歌的小男孩和一个拇指大的爸爸。杨歌的爸爸原来有一米八、五大三粗,但是他总是挨杨歌妈妈的骂,每骂一次,身体就缩小一厘米,久而久之,就成了一个拇指小人儿。变小后的爸爸什么都不能干,只能整天待在杨歌的口袋里,随时随地监视杨歌的一举一动。一天,爸爸发明了一台时光机,带着杨歌穿越到过去、未来。从最初想改变自己的命运,到了解过去的历史、未来世界的状况,及至利用时光机挽救空难,改变人类生活及命运。后来,时光机还被推广开来,无论穷人富人,人手一台,但时光机不仅没让世界变得美好,世界却将面临着毁灭!

书中讲述了很多生动有趣的小故事:爸爸和杨歌利用时光机,回到过去帮以前的爸爸作弊考上公务员,帮以前的爸爸作弊去国外工作,到未来抄彩票中奖号码……还有他们回到过去帮助许多人,使他们免遭灾难等等。

但令我印象最深的故事是:杨歌在一次考试中三科总成绩加起来还不到一百分!他就回到过去把试卷给了考试前的自己,那个自己把错的题都问了同学,最后三门都考了一百分。可是,这不是他真实的成绩。真实的成绩是要靠自己的努力考出来的,而不是耍小聪明。

读了这本书,我深深地明白了一个道理:过去不能改变,但未来却可以。改变未来,并不一定需要时光机,只要做好现在的每一件事情就行。实实在在地生活,就能让这个世界变得更加美好。

一百字小学生读书心得体会篇十一

我的学习方法有以下几点:。

一,课前预习.

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

二,上课时认真听。

听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

三,课后复习。

复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

四,课后做练习。

课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力.例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的.

五,劳逸结合。

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

一百字小学生读书心得体会篇十二

“读书一百天,成为好习惯。”这是我们小学组织的读书活动的主题。在这个活动中,我们小学生每个人都要坚持读书一百天,每天至少读一本书。这个活动旨在培养我们的读书习惯,提高我们的阅读能力。在这一百天中,我深刻领悟到了许多读书的好处。

第二段:读书的益处。

从小学开始,家长和老师都强调读书的重要性。但现实中,很多小学生却并不喜欢读书。我自己就是这样一个“不爱读书”的小学生。但是通过这一百天的读书活动,我深刻感受到读书的益处。首先,读书可以扩大我们的知识面,帮助我们更好地理解世界。其次,读书可以培养我们的想象力和创造力,丰富我们的内心世界。最后,读书可以提高我们的语言水平和阅读能力,帮助我们更好地表达自己,更深入地理解文本。

第三段:读书学到的东西。

在这一百天中,我读了很多书。有童话故事,有科幻小说,有历史故事……每一本书都让我受益匪浅。其中,我读了一本名叫《小儿经》的书,这本书让我最受启发。书中讲到:“仁者爱人,智者爱物。”这句话让我明白了做人的大道理。我们应该爱我们身边的人,关心别人的困难,帮助别人。同时,我们也应该爱我们的自然环境,爱我们的动植物,保护我们的地球。

第四段:读书的习惯。

读书不仅是一种娱乐活动,更是一种习惯。通过这一百天的读书,我养成了每天读书的习惯。开始的时候,我觉得读书很枯燥,但是随着时间的推移,我越来越享受读书的乐趣。每天晚上,我都会躺在床上,看看一本好书,思考其中的道理和故事情节。这种习惯培养了我的领悟力和思考能力,让我更有自信地面对学习和生活。

第五段:总结。

通过这一百天的读书,我受益颇多。我深刻认识到读书的好处和重要性。读书不仅可以丰富我们的人生阅历,还可以培养我们的思维能力和创造力。同时,读书还可以帮助我们养成好的习惯和健康的生活方式。我希望每一个小学生都能喜欢读书,享受读书的乐趣,不断提高自己的阅读能力。

一百字小学生读书心得体会篇十三

《草房子》这本书给我留下了十分深刻的印象,小朋友们快来读读吧!下面是本站小编为你们整理的关于草房子。

读书笔记。

心得体会。

范文的内容,希望你们喜欢。

这个寒假,我在家里读了着名作家曹文轩的作品《草房子》,让我颇受感动。

《草房子》的故事并没有多么与众不同,甚至那背景都年,显得离我们并不遥远。

这是一部讲究品位的少年长篇小说,它写了男孩桑桑,作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年。

小学生活。

他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常,但又催人泪下的震撼人心的故事,这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年里,是他接受了人生启蒙教育的六年。

《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得珍贵、格外感人。而我们在写文章的时候,却缺少这些美感,显得枯燥乏味。我们在写作的同时,也要渐渐由此去提高写作水平,让人看了不乏味。

我相信《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”一个人没有文化是不行的,是会被社会淘汰的。

从我们呱呱落地开始,父母就教我们识字、写字。再大一点儿,上学了,老师就教给我们做人的道理。所以说书是人的生命中不可缺少的。

读《草房子》我深有感触。

这本书的作者是曹文轩,书的内容如诗、如歌,虽然作者不是诗人,但他凭着一颗对儿童的同情与关心创造了一个诗一般的小说世界。

桑桑,一个可爱、聪明、活泼、想象力丰富的小男孩。

桑桑跟随父母来到父亲任校长工作的油麻地小学。

他看到渔夫用渔网捕鱼,就把自己家的蚊帐剪成渔网,到海边捕鱼,还真捕到了大鱼;他为了让自己养的鸽子有一个像样的家,就把家里用的碗柜改成一所鸽舍。这一系列都表现了桑桑可爱、聪明、活泼、想象力丰富的样子。我在今后的生活中也要向桑桑学习,善于动脑、动手,做生活的有心人。

读书,让人生亮起来。

《草房子》这本书是新年联欢会上任老师送给我的礼物。

书中写了一个男孩桑桑的六年刻骨铭心的六年小学生活。在这六年中,他亲眼看到一串串催人泪下的故事:不幸少年与生活的坎坷,残疾男孩对尊严的执着,一位老人最后一瞬间闪耀的人格光彩……,这些即清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里,在这六年里,太多的事情对桑桑记忆犹新,使他终身难忘。

这部作品让我读的时候时而流泪,时而高兴,时而感动,时而悲伤,桑桑在文中度过的六年生活中有太多的曲折,也很悲惨,也很可怜,但他依然用一种良好的心态去对待他的每一天。

这是我第一次读曹文轩的小说,这本小说有许多道理包含其中,让我读完后还回味无穷,对我的教育非常大,里面的故事情节让我知道人与人之间很纯朴、很善良。我希望以后能更多的阅读曹文轩的作品,长大了也成为一名像他一样的作家。

这个暑假,我读了很多书,但最让我难忘的一本书就是《草房子》:书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

在书中我时而伤心,因为桑桑得了重病;我时而快乐,因为秃鹤上了舞台……我和书中的小伙伴一起玩,一起笑,一起哭。

书中我印象最深的是杜小康,他从有钱人,到欠下一大笔债,经历了许多事,我知道了他是一个尊守信用的小男孩。因为他答应桑桑要个他少一些双黄蛋,最后自己什么都没了,遵守信用的他把最后的蛋送给了他。

从书中我明白了:要自己学会独立,不要像一些富家子一样,衣来伸手,饭来张口,最后害了自己。我们生活中不仅要独立生活,而且学东西要持之以恒。要像桑桑那样学骑自行车,持之以恒不懈努力。

今年寒假我读了作家曹文轩写的《草房子》这本书。书中的主人公是桑桑,他顽皮、聪明有爱心。

桑桑从小学一年级开始来到了油麻地。在这时,生活了六年的时间。他认识了很多朋友有秃鹤、纸月、杜小康……。他是一个有爱心的孩子。六年的时间很快过去了。桑桑考上了中学,告别了油麻地和他的朋友们。

给我印象最深的是桑桑把秃鹤的帽子抢走了,结果让蒋一轮老师发现了。老师让他给秃鹤道歉。我觉得桑桑不应该戏弄别人,因为戏弄别人是不好的行为。

《草房子》这本书给我留下了十分深刻的印象,小朋友们快来读读吧!

一百字小学生读书心得体会篇十四

读书是我们孩子成长过程中重要的一环,也是我们家庭教育中必不可少的一个部分。而随着时代的发展,如今的小学生们可能已经接触到了更多的阅读材料。在这些书籍当中,有哪些是我们认真读过的呢?可是小学生们读过一本书,又能产生什么样的感悟呢?今天就让我们来看看一百字小学生读书心得体会。

第二段:分享读书体验。

我在阅读《小妇人》这本书的时候,深深感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。在这本书当中,四个姐妹团结一心,风雨同舟,在父亲远离家园的时候,勇气地面对着生活的压力。姐姐们在家中默默地辛勤工作,充当起了家里的顶梁柱。这让我也想到了平日里的家庭生活,同样需要全家人齐心协力,共同打拼。

第三段:读书启示。

在读完《追风筝的人》这本书之后,我开始思考:在我成长的道路中,我应该如何看待极端事件呢?这本书中的主人公哈桑遭遇了很多不幸,但是他却总是积极向上,永不放弃,最终取得了胜利。这让我知道,面对任何的挫折和困难,在有心人的努力下,总是会有渴望的结局。

第四段:阅读收获。

在我读完《西游记》之后,学到了很多爱国主义精神和正义感。其中最让我印象深刻的是,唐僧带领着小白龙和大师兄等开启了通向西天路的旅途,他们时刻铭记着保护国家的社会意识,经过十年的奋斗,最终完成了自己的任务。同时,在读书当中,我也获得了关于性格塑造和思维的一些重要方法。

第五段:结尾总结。

在我们的阅读中,一百字小学生读书心得体会可以说是多种多样的。古人曾经说过:开卷有益,读书可以使人更加充实,更加充满智慧。其中,有关爱国主义、家庭和友情等多个方面的内容都给了我们很多启发。在未来的学习和生活当中,我们一定可以更好的发挥出读书带给我们的积极作用。

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