寒假生活的感悟日记
通过总结心得体会，我们可以更好地规划自己的未来，提升自己的发展空间。在写心得体会时，首先要明确目的和主题，然后通过回顾自己的经历和思考，逐渐形成一个完整的结构。此外，写心得体会还需要注意语言简洁明了，条理清晰，表达自己的真实想法和感受。心得体会范文的多样性可以激发我们的写作灵感，帮助我们更好地表达自己的体会。
寒假心得体会日记总结篇一
如果要我用一种事物来比喻时光，我想那应该是襁褓中的婴儿，因为他不在乎任何人的强求跟挽留，他也听不懂任何人的命令与抱怨，他总是在人们不知不觉中来去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴随着一个让人心情极度阴暗的阴霾天结束了。回忆起寒假里的点点滴滴，还真是丰富多彩。如果要让我用一句话来总结我的寒假生活，那两本书，一张图，构成多彩的寒假生活。让我的寒假生活变得更加有意义。
有人说：“读史可以明智”。读书是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮，读路遥的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你随手可以采摘到启迪生命的莲子，整个身心都沐浴在西湖莲子的香气中。人物的内心独白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波动。你会觉得生命是一幅浓妆艳抹的水墨风景画，沉重中蕴含着精彩，暗淡中蕴含着灿烂。而读《钢铁是怎样炼成的》犹如攀登雪峰，在凛冽的寒风中感受青松的坚强，红梅的不屈，愈往上走，一会儿一朵雪莲会突然扑入你的眼帘，一会儿一丛绿草会引入你的眼眸，这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩，寒风中的雪莲绿草，将人生的不屈与坚强在雪峰上深深定格。
一张图的收获，“至乐莫要读书，至要莫要仁孝”，这便是我对二十四孝图的感触，他会使我身体力行牢记终身。
两本书，一张图，虽简约但不简单。因为他让我有收获，并化为无形的气体，将我的生活充满，使之丰富多彩。
寒假心得体会日记总结篇二
轻松又愉快的寒假生活马上就要结束了，假期里，作业做得好不好，表现的怎么样？都来说一说吧。
可以说，我在整个寒假期间的表现呱呱叫，就是妈妈说的：“小子，过了个年头就长大了一岁，又懂得更多的知识了！”妈妈对我的表现非常满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的事情，像盛饭，洗碗，打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面，我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，谁倒的？我嘻嘻一笑：“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道：“这孩子，做好事还不留名呢！”这以后，倒垃圾一事就与妈妈无关了。
还有，我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮，切姜丝，切红萝卜丝（虽然切的像红萝卜条一样）。
另外，每天晚上，只要我一听到奶奶的车响声，我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门，推车，接着给奶奶热饭，热菜，最后再端到奶奶面前。
新的学期马上要开始了，我要继续保持好的方面，争取来个“芝麻开花———节节高”（妈妈说的），同时我也要改掉我的不足。我相信，通过我的努力，我会有更大的进步！
最后，祝大家新年愉快，马年大吉！
寒假心得体会日记总结篇三
九年级寒假各项工作始终围绕“以学生的发展为本”，在柏彬校长“做一名静心的育人者”精神指导下，我们九年及全体教师“一如既往”的做好了以下几项工作：
会上的重点讲解内容。寒假恰逢新春佳节，我们号召九年级所有家长给自己孩子一个大大的红包，和孩子一道过一个幸福愉快的春节。据统计，九年级有98%的学生获得了家长的红包，相信我们的九年级的学生在家长和老师们的鼓励关怀下，会以优异的成绩回报所有关心他们的人们！
二、九年级的家访工作。根据各班列出的名单，九年级13位班主任全覆盖走访了班级中“心理偏差、行为习惯有偏差、成绩后进生、成绩严重偏科”的学生。班主任和部分任课老师不仅仅带去了学校对他们的关怀之情，还帮他们树立了目标，向他们传递了一定能够战胜目前的困难信心。
三、班集体新年网上送祝福活动。年级组借助家校论坛向学生送出新春佳节的温馨祝福。九年级3班班主任焦艳老师此项活动开展的最好，全班同学几乎人人上网，师生之间、学生与学生之间，家长与老师之间在家校论坛上的声声问候体现了班级的向心力，这也成为我们年级和谐氛围的一个缩影。我们坚信，只要家长、老师、学生三位一体，成功必将属于我们！
四、年级组工会新春送温暖活动。九年级工会小组长蒋红枫老师组织工会成员看望了组内生病的部分教师，并给部分老教师和长期关心支持我们九年级工作的同志们拜年，带去了全组教师和学校对他们的关切之情，向他们表达了我们九年级最崇高的敬意。
五、九年级寒假返校工作。2月9日是我们九年级全体学生返校的日子，13位班主任一大早就来到学校，迎接学生的到来。我们发现九年级好几位非班主任老师也来到学校，如胡晓红老师、杨顺发老师、蒋红枫老师等都来到学校，协助班主任进行寒假作业检查、班级卫生打扫、学生思想动员工作。两个小时的返校工作井然有序，达到了预期的目的，请仇校长表扬我们九年级的13位班主任，他们始终和学生站在一起，做学生的坚强后盾，为了我们九年级的同学的进步，他们无怨无悔的、默默无闻的付出着，这样一支队伍，必将为学校赢得荣誉，必将为学生的一生发展奠基！
六、备课组长和教研组长的寒假命题工作。寒假里，学校没有布置寒假作业，可工作在九年级的备课组长和教研组长们并没有闲着，为了让备课组内的教师更好地调整，他们自己挑重担，负责出好开学后年级组组织的寒假学情分析考试试题。试题全部以电子稿形式发到年级组的信箱，认真负责的命题教研态度令人感动。
寒假心得体会日记总结篇四
寒假已经过去了，回顾这个美好的假期，我不禁感慨万分。在这一个月的时间里，我充实了自己的生活，提高了自己的能力，也收获了很多难忘的经历和体会。下面，我将总结一下我的寒假心得和体会。
第一段：积极参与各种活动，充实假期生活。
寒假虽然是个休息的时间，但我并没有被懒散所迷惑，相反，我积极参与各种活动，充实自己的假期生活。我报名参加了英语辅导班，提高了自己的英语水平。我还参加了画画班，锻炼了我的绘画技巧。而在家里，我也努力学习，看了很多有意义的书籍。通过这些活动，我不仅拓宽了自己的眼界，也对自己的能力有了更多的自信。
第二段：培养了一些好习惯，改正了一些坏习惯。
在这个寒假里，我积极培养了一些好习惯，也改正了一些坏习惯。比如，我每天都坚持早起锻炼身体，这让我感到身体更加健康。同时，我还培养了读书的习惯，每天都保持一定的阅读量。而在坏习惯方面，我努力改掉了拖延症，提高了自己的效率。这些好习惯的养成和坏习惯的改正，将对我的学习和生活产生积极的影响。
第三段：与家人度过了愉快的时光，增进了亲情。
寒假是一个和家人相聚的好时机，我与家人一起度过了很多愉快的时光，增进了我们之间的亲情。我经常陪父母一起散步、逛街，还一起观看了很多有教育意义的电影和纪录片。这些时刻让我感受到家人的关爱和温暖，也让我更加珍惜与家人之间的时光。
第四段：出游经历让我开拓了眼界，增长了见识。
在这个寒假里，我还有幸去了一次旅行，这让我开拓了眼界，增长了见识。我去了一个历史悠久的古城，参观了许多古建筑和名胜古迹。在这个过程中，我了解到了许多历史和文化知识，也更加深刻地体会到了自己的幸运和珍惜。
第五段：寒假收获多，寄望新学期。
通过这一个寒假，我收获了很多，也感受到了自己的成长与进步。寒假使我学到了很多知识，也养成了很多好习惯。在新的学期里，我带着这份收获和期待，将更加努力学习，追求卓越。寒假的总结和体会，将成为我前进的动力和助力。
总结：这个寒假，我不仅丰富了自己的生活，还充实了自己的课余时间。在积极参与各种活动、培养好习惯、与家人共度时光以及开拓眼界方面，我都有了很大的收获和进步。我相信，这个寒假的总结和体会，将对我未来的成长和发展起到积极的作用。让我更加期待新学期的到来，继续努力，追求更高的目标。
寒假心得体会日记总结篇五
初中生活，只剩下了最后一个学期，仅有5个月我们就迎接中考了，这最后的寒假显得弥足珍贵，如果能充实而有意义地度过，将会给下学期的复习铺平道路，给中考胜利打下坚实的基础。所以我们要特别重视这个寒假。
1、制定一张计划表，合理地安排作息时间，保证每科的复习；
建议同学们做一个寒假计划表，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。
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2、积极调整心态，在学习上扬长补短；
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示，要经常告诉自己“数学我一定行！”然后在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
3、按照我们下学期中考体育成绩的要求，进行相应的体育锻炼；
放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容，很多长跑有困难的同学，不妨在假期加强游泳训练，在体育测试中可以占有一定的优势。
4、劳逸结合，安全过假期；
寒假期间正值新春佳节，同学们在家长的带领下去走亲访友，多和父母、亲朋沟通交流可以舒缓心中的压力。但是提醒同学们要劳逸结合，不要熬夜，也不要上网聊天或玩游戏，远离网络毒害。尽量不做长时间的外出或旅游；注意活动安全，文明出行。
寒假生活是短暂的，希望我们都能够度过一个愉快而充实的寒假。
祝我们成为一个有远大志向的人；
敢于改变自己的人；
积极上进的人；
有顽强意志的人；
不贪图享受的人；
能持之以恒的人；
会思考、有头脑的人；
热爱生活，有成就的人！
寒假心得体会日记总结篇六
现在我过的是每年都会有的寒假，寒假并不像暑假那样漫长，只是短短的不到一个月。虽然这样，但是心情却跟暑假一模一样，也跟你一模一样：上学的时候想放假，放假的时候嫌无聊。但是今年我却过了一个让我不嫌无聊的寒假。
在我姑姑的邀请下，去汕头玩玩。汕头对于我们这些目光浅短的村民来说是一个充满着新鲜东西的梦寐以求的地方。于是我兴奋地接下了这个“艰巨”的任务。隔天，我就主动地收拾好了东西，什么衣服啊，什么牙刷啊，还把自己认为最漂亮的衣服拿出来，打扮得漂漂亮亮的，就像是城市人一样时尚。管不了多少，拿起就上船，在过了一个多小时迫不及待的心理压制后，我兴奋地跳到了岸上。因为妈妈不放心我一个人外出，所以在上船之前叫一位大姐姐带着我，让我顺利的，安全的到达姑姑家。那位姐姐人非常好，甚是好聊。我最讨厌坐车了，每一次坐太长的车，就一定会吐得不知所措，头晕眼花。可是这次，因为有姐姐的陪伴下，和兴奋的心情刺激下，我居然能让那辆车在行驶了一个小时多的路程中保持干净。但是你不知道，其实我已经变成了一个就像是大病初愈的病人。到了姑姑家，我马上忘记了身上的痛苦，就只剩下快乐的熏陶。
寒假心得体会日记总结篇七
时光荏苒，如白驹过隙。挥一挥衣袖，就要告别的寒假了，竟有几分留恋，几分不舍。
这个寒假也是我成长中的一个驿站，无论是去书店、走灯会、观鸟园、回老家、还是滚雪球、做作业、上学习班、放风筝。我一直在学习着，成长着，收获着。
收获一：走灯会，感知郑州民俗文化。
我参加了腊月29日的走灯会。这是我们郑州举行的第一届走灯会，尽管有点不尽善尽美，但是可以原谅，毕竟是在弘扬传统文化，还让我学到了一些灯会的知识呢!
收获二：滚雪球，玩中学到硬道理。
无论是滚雪球还是人工降雪，都能最大程度的满足我的疯狂和好奇，也使我对科学实践产生了更浓的兴趣。查资料、看新闻，让我了解很多有关人类降雪降雨的成功或失败的事例。
收获三：去书店，汲取“黄金”万两。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书，交一名好友，积少成多，聚沙成塔，读书对我来说始终是一件快事。越读越让我爱不释手，养成了对书不离不弃，喜新爱旧的习惯。
收获四：观鸟园，感知造化的神奇与无奈。
美丽开屏的孔雀，双栖双飞的鸳鸯，驯化灵透的鹦鹉，饱食无忧的火鸡。不能展翅高飞的仙鹤，蜷缩于一个游池的天鹅，冬日脱毛的骆驼，冬眠将尽又胆小怕人的鼹鼠。无不令我想做一个他们的同类，与他们同喜同悲。
收获五：放风筝，享受纸鸢腾空的快意与超脱。
从书上了解了鸢都潍坊，真想在这个时节去山东看看，老爸说没有时间了，到东区放放风筝先解解馋吧。其实，退而求其次也是一种享受。尽管我的风筝和别的风筝绞线飞跑了，我仍能享受到高空的快意与超脱。
户外的实践锻造了我的心情，室内的锤炼也让我对自己开始刮目相看。
理由一：收拾了两次自己的房间，没有。
让妈妈代劳。
理由二：开始关注电视新闻了，不再将。
视角只局限与动画片了。
理由三：从这个假期开始，我能独立洗。
澡洗头了，尽管快9岁了，但我仍觉得自己挺棒的。
理由四：没有让爸爸妈妈送，敢自己独立去学习班了。
理由五：寒假作业做的很及时，不再像二年级时让爸爸妈妈催了。
理由六：获得了妈妈的信任，准许我在英语班的作业上代替家长签字了。
理由七：尽管每天还有问不完的问题，但能自己主动上网查，不再撵着妈妈问了。
理由八：回老家三天，没有和哥哥弟弟闹矛盾，能原谅宽容他们了。
理由九：养成了在规定时间内完成要做的事情的习惯，也可以说是守时的习惯。
理由十：能主动帮爸爸妈妈做家务了。比如洗衣服、择菜、刷碗、抹桌子。
理由十一：有了初步的理财意识，将压岁钱存入了银行，还准备自己交学费，不让妈妈掏钱了。
“金无足赤，人无完人”，我这个“非完人”要将羞于出口的不尽人意之处公布于众了!
一、粗心造成不同程度的后果，因此挨k，事后后悔，但仍屡犯不止。
三、看书还是无节制，想把所有的时间都用来看书。一个假期不仅没有让视力恢复，每天还要听老妈那“关爱”的唠叨。
四、晚上不想睡，早上不想起。
尽管“子在川上曰，逝者如斯夫”，但睡懒觉的感觉真好，拥有时我很“珍惜”的。但马上就要开学了，我必须要“痛改此非”的。
总之，这个寒假我能依照自己的计划行事，不论在读书求学方面，还是在实践交际方面，我都觉得自己做的不错，收获满满的。(呵呵，有毛病在所难免嘛!)。
再过几天就要开学了，该收拾、该调整、该归类的，我在逐步收拾、调整、归类。总结是为了前行。我的新学期计划将会随着寒假总结的完成出炉的，毕竟“凡事预则立不预则废”嘛。
寒假心得体会日记总结篇八
因为寒假放假时间比较长，老师们担心学生们假期玩疯了，开学后难以收心，于是整个假期布置的作业就相对的比较多。语、数、外、物、化五门主课，每门完成15张中考试卷；另英语完成6片文章的默写；语文每天抄写10个成语及其解释、10篇作文、初中三年要求背诵的课文，全部背诵一遍及每门课程的寒假作业本。班主任担心孩子们上网玩游戏时间太长，自制力不够，于是要求孩子们每天写日志并让家长签名。
开完家长会后，就让小子写寒假计划，要求寒假作业细化到每天完成多少？小子开始做的计划没有量化，反正我是没看懂他的计划，担心这样又会像暑假一样，到假期结束作业却没有完成。于是要求小子重新制定寒假计划，详细到每天的起床时间、全天完成哪几门作业、运动时间、晚上几点休息，全部列出来。
寒假期间，年前每天晚上我拿着小子的计划和小子的当天日志，对着作业检查小子的计划完成情况，因我督促的及时，小子年前基本是保质保量的完成了计划内的作业。只是因为偏好物理，物理试卷完成的更快，化学和英语是在强烈的要求下才开始做试卷的，问小子为什么？答曰：容易，不急。年后，应酬多了，小子的作业完成进度大打折扣，以至于到了27号，我还在赶着批改小子的试卷（老师要求家长参照试卷答案批改），小子也在赶着订正答案。明天就要开学了。
最后小子剩下语文的阅读理解没有时间订正，因为我来不及改，也不知道怎样去改，于是小子的语文阅读理解也就无法订正。语文试卷没有及时批改的另一原因还归结于小子他爹，孩子爹说语文试卷和英语试卷他批改，结果人家春节天天在外吃喝，没得时间顾得上儿子的事情了。
假期中，最让我纠结的一件事是：要求小子做试卷时，记录好起始和终止时间，这样有助于以后中考更好的掌握做题的进度。可是小子对这个要求誓死抵抗，软硬不吃。最后我忍无可忍后揍了小子几顿，才极不情愿的记录做试卷的起始时间。不过，年后我督促不及时，小子又没有坚持记录，有一搭没一搭的了。
假期，小子计划7点起床，24天中只有1天做到了；计划晚上10：30休息，没有1天做到了。6片英语默写文章，有四篇是在报名的当天早上，上学前给默写完的。语文背诵没有完成，只背完了初一上下册。
纵观整个假期，作业效率不高、时间管理不理想、计划与执行存在较大的偏差。假期的中间段比较松懈、主动性欠缺，尤其是对作业要求按规定时间内完成有抵触情绪。政史地生笔记压根儿就没有时间整理。
利用寒假时间，让小子观看了三部电影：《天下无贼》、《私人订制》、《狼图腾》。
寒假心得体会日记总结篇九
我有一个爷爷，他很热心，也很能干，但有时也犯糊涂。
有一天下午，我正在客厅看电视，只见爷爷一会儿走到爸爸的卧室，一会儿走到我的卧室，东找西寻。我很奇怪，就问爷爷：“爷爷，你在找什么东西呀？”爷爷回答说：“我在找我的手机，可是我全身上下都找过了，而且把所有的卧室都找遍了也没找到。”爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这下把我们一家人都急坏啦，我们立即停下手头的活儿，翻箱倒柜地帮爷爷找手机，可怎么找也找不到。爷爷非常着急，说：“没有手机我怎么跟人家联系呀？”突然，我灵机一动，问妈妈借了手机，然后一边走一边用手机拨打爷爷的手机号码，可是都没有听见爷爷的手机铃声，我走到了冰箱旁边，突然听见了“叮叮当当！”的铃声。我兴奋不已，打开了冰箱门，果然看到爷爷的手机躺在冰箱里“唱歌”呢。我赶紧取出了手机，拿给爷爷，爷爷看了十分高兴。我们问到底是怎么回事，爷爷恍然大悟，笑呵呵的说：“上午我把你们吃剩的米饭放进冰箱里时，正好邻居王爷爷打来电话让我一起去街上捡垃圾，我接完电话就随手把手机放在冰箱里，匆匆忙忙地走了。”
我们听了哈哈大笑，爷爷真“糊涂”！
寒假心得体会日记总结篇十
寒假的两个月转瞬即逝，我从慵懒的学生变成了活力四溢的大学生。这个假期不仅给我提供了放松和休息的机会，更让我在各个方面有了很大的成长和收获。在这期间，我经历了心灵的成熟、专业知识的丰富以及个人能力的提升，这都成为我寒假最美好的回忆和宝贵的财富。
寒假的第一部分是一段放松的时间。学业繁忙了一整个学期的我，终于可以远离紧张的考试和繁重的作业，索性放松一下。在家人的陪伴下，我整日都可以尽情享受美好的时光。和家人一起看电影、深入学习新烹饪技巧、去公园散步、和好友聚会、和小伙伴们玩游戏……这些都是我平时忙碌时无暇享受的乐趣。通过这段时间的放松，我心情放松了许多，体验到了家人和朋友们的爱与关怀。
寒假的第二部分是一段学习的时间。放松了一段时间后，我发现应该把握好寒假这段时间，充实自己，为新学期的到来做好准备。于是我便开始进行自主学习，系统地巩固与扩展自己在学校所学的知识。我选择了参加一些线上课程和学习班，这些课程让我学到了很多新知识，提高了自己的学习能力和解决问题的能力。除此之外，我还通过阅读大量的书籍，丰富了自己的见识和知识储备。这段时间的学习，让我对自己的专业更加了解，更加有信心面对未来的挑战。
寒假的第三部分是一段成长的时间。学习不仅仅存在于课堂，生活中的点滴也能教会我们不少东西。在这段时间里，我主动参加了一些社会实践活动，志愿者服务和实习。通过与不同的人相处，我学会了如何与他人协作，提高了自己的沟通和人际交往能力。我参与的志愿者服务活动，让我更加关注社会问题，懂得奉献和付出的重要性。而通过实习，我还能将书本知识应用于实践，更加了解职场的工作方式和规则。这段时间的成长，让我更成熟、更自信。
寒假的第四部分是一段提升的时间。除了学习和成长，我还利用这段时间提升自己的个人能力。我报名参加了一些培训班，学习了一些自己以前不太掌握的技能，如演讲、写作和沟通等。这些课程和技能对我将来的发展非常重要，通过学习和实践，我渐渐掌握了这些技能，并且在实践中不断提高。同时，我也积极参加一些体育锻炼，提高自己的体能和身体素质。这段提升的时间，让我更加全面和完善，为自己的未来打下了坚实的基础。
寒假的最后一部分是一段准备的时间。进入寒假的尾声，我开始有条不紊地准备新学期的到来。我整理和复习了寒假期间学习的知识，系统地温习了上学期的课程，并制定了新学期的学习计划。我还购买了一些新的学习用品和参考书籍，准备在新学期中更上一层楼。这段时间的准备，让我对将要到来的学习有了更充分的准备和信心，我相信自己可以迎接新的挑战。
寒假的日子平平淡淡，却又充实而有意义。通过这两个月的放松、学习、成长、提升和准备，我收获了很多，并且更加有信心和动力去迎接新的学期。回顾寒假的点滴，我真切地感受到了自己的成长和进步，这将成为我人生中宝贵的回忆。
寒假心得体会日记总结篇十一
云龙桥下溪水流，九潭潭水醉人留。来到九龙潭，我感觉到了寨寮溪风景区特有的魅力。仅仅是云龙桥一处就颇具魅力。
沿着山间小路，细细端详这条环山小路，植被茂盛，山壑里还流淌清澈的溪水，远处隐隐约约升起一缕缕山雾。若不是天神造化怎得这一番美景呢？云龙桥到了，大片的巨石前有一座小桥，虽然矮小，但是却与环境融合在了一起，显得美丽动人，小巧玲珑。
云龙桥过后，穿过小树林，就可以看见一潭——古钟潭。古钟潭前有一块平坦的石滩，各种碎石堆积在滩上，细腻圆润，精致小巧。再看那一汪碧绿的潭水，深不见底，形似古钟，难怪叫古钟潭。
向上前行，一汪圆圆的潭水浮现眼前，潭水前有几块巨石和一片石滩。如此之景，虽说是潭，但还是小了一点，真搞不懂为什么叫龙井潭。而下一潭“飞龙潭”居然近在咫尺。一条长龙似的瀑布挂在潭前，给潭水提供源源不断的水源，由于瀑布细长，故此名飞龙潭，也可以解释龙井潭的名字了。
遇飞龙潭后，往高处前行，就有一枚“铜镜”等着大家，那就是圆圆的铜镜潭。继续前行，到了玉瓶潭，但却只见其名不见其潭，向下俯瞰，一只精美的玉瓶落在了山涧。
途中，天空中撒下了一场蒙蒙小雨，山间隐出一缕一缕的雾。薄，轻盈，在身边飘荡。
云龙桥下溪水流，九潭潭水醉人留。古钟潭前奇石滩，龙井飞龙在一端。
铜镜似镜瓶如玉，洗心琵琶降雾雨。溅玉飞珠九龙圆，祝您永远快乐团圆。
