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共享书屋添新书稿件范文通用 共享书屋是什么(4篇)

时间:2019-06-15 06:04:25

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共享书屋添新书稿件范文通用 共享书屋是什么(4篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选共享书屋添新书稿件范文通用一

实施“职工书屋”建设,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,丰富职工的精神文化生活,保障职工的基本文化权益,努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。

“职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则,建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地,以一线职工为重点服务对象。

从开始,用五年左右时间,在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时,用三年时间,建设10个“职工书屋”示范点。

1、“职工书屋”应该具备的条件是:(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中:藏书量1000册、报刊10种以上,电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位,可以因地制宜,边建设、边使用、边完善,逐步发展规范。

2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准:藏书量3000册、报刊20种以上,电子音像制品80张以上,(六有)有可上网电脑,有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。

1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上,由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。

2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定,并报市总工会备案。“职工书屋”示范点,由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定,并报省总、全总批准,同时组织审核验收。

3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点,由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。

4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元,由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集,其中:全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决,主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。

5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建,对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位,要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位,必须要在之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位,可以向当地上级工会提出申请,要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展,其建设资金均由同级工会自筹解决,对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位,市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。

5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持,将其纳入当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”,有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。

6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点,鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体,资产所有权为基层工会或上级工会,由新闻出版部门授予出版物经营许可证,开展出版物经营业务,其经营收入,须按比例用于“职工书屋”建设,扩大“职工书屋”规模,更好地实现服务功能。

7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况,按照“职工书屋”的上限标准,培育自己的示范点或给予一定的实物援建。

精选共享书屋添新书稿件范文通用二

泛珠三角区域知识产权合作协议

为贯彻落实《泛珠三角区域合作框架协议》,福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)知识产权保护和管理部门决定加强合作,积极推动泛珠三角区域全面合作与发展,为增强区域整体实力和竞争力服务。现经各方知识产权保护和管理部门协商一致,制订本协议。

第一条?合作宗旨

按照《泛珠三角区域合作框架协议》确定的宗旨,充分发挥各方的优势和特色,在知识产权领域加强交流与合作,提高知识产权创造、保护、管理和运用的水平,打破地区保护,规范市场经济秩序,加快产业及技术转移,增进地区间投资增长,促进泛珠三角区域经济共同发展。

第二条?合作原则

(一)自愿参与。各方自愿合作,参与本协议全部或部分合作项目。

(二)开放公平。各方在合作框架中享有发展的平等地位和权利,坚持非排他性和非歧视性,打破地区封锁,促进区域开放。

(三)互动互补。充分发挥各方的积极性、主动性和创造性,促进资源共享,加强优势集成与互补。

(四)依法行政。坚持_____方针和依法行政原则,努力营造规范、有序的知识产权保护环境。

第三条?合作要求

(一)各方应主动创造合作条件,落实合作措施,拓宽合作领域,提高合作效益和水平。

(二)加强沟通协调,促进优势互补,协商解决相互关联的重大知识产权问题。

(三)充分发挥政府的推动作用,动员和组织社会各界力量,共同推动泛珠三角区域提升整体知识产权保护水平。

第四条?合作内容

(一)政策研讨。统筹协调各方资源和_____优势,加强调研及学术交流与合作,实时研究政府知识产权工作面临的共性问题、难点和热点问题及战略性问题,探索有效的解决渠道和措施,提高政府知识产权管理水平。

(二)宣传与培训。加大知识产权宣传培训力度,加强培训课程和教材等方面资源和信息的共享,培养满足区域发展要求的知识产权_____,提高区域知识产权意识。

(三)中介与信息服务。消除地区障碍,加强规范和管理,统一知识产权中介服务机构市场准入标准和从业纪律,提高从业人员职业道德水平及服务质量;加强中介_____交流与合作,促进中介市场规范和繁荣发展;开展知识产权信息公众服务领域的合作,促进信息资源共享和优势互补,切实提高信息服务和公众信息利用水平。

(四)企事业单位知识产权管理。建立定期交流与考察学习机制,及时交流企事业单位知识产权管理成功经验,提高企事业单位运用知识产权制度的能力和水平,增强区域技术创新水平。

(五)知识产权保护。九省(区)间打破地方保护,加强区域内知识产权执法部门间的沟通与协调,形成统一、有效、规范的知识产权保护秩序,整体提高区域知识产权保护水平。

(六)专利技术转移与产业化。建立区域专利技术转移促进机制,推动专利技术产业化及区域间的合作与转移,充分发展各方的产业优势,促进产业优势互补,构建区域产业发展链条,提高泛珠三角产业的整体竞争力和创新能力。

第五条?合作机制

为保证有效开展合作,各方同意建立以下合作机制。

(一)建立联席会议制度。会议成员由协议各方省(区)级知识产权协调机构及相关专利、_____、版权管理部门负责人组成。会议每年举行一次,研究决定合作重大事宜,必要时可召开临时联席会议。会议由协议各方轮流召集和主持,每届会议确定下届会议的主办方、时间和地点。会议设会议_____,由当年主持会议的省(区)知识产权负责人担任。

(二)建立联络员制度。各省(区)确定一名联络员,负责联络、沟通和协调工作。联络员应加强跟踪、落实和情况反馈,畅通各成员单位信息交流渠道,提高工作效率,确保各项合作项目的顺利完成。

(三)建立专题工作小组制度。根据每年联席会议确定的合作项目,成立相应的专题工作小组,开展具体的专项合作工作。专题工作小组成员由协议各方指定,对具体合作项目及相关事宜制订合作计划,提出工作措施,落实合作事项,并定期向联席会议报告合作项目落实情况。

第六条?联席会议视合作情况,经三分之二以上成员同意,可对本协议进行修订。

第七条?本协议一式九份,签署各方各执一份,_____年_____月_____日在广州签署,自签署之日起生效。

第八条?各成员方代表签字。?

____年_____月_____日

精选共享书屋添新书稿件范文通用三

为认真贯彻落实党的十八大精神,紧密结合群众路线教育实践活动,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,以人为本,营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围,充分发挥“职工书屋“阵地作用,切实保障教职工的文化权益,全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》,结合我校工会的实际情况,全面推进我校“职工书屋”建设,现提出如下实施方案。

实施“职工书屋”建设,必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善教职工的学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。

为加强对学校“职工书屋”建设的领导,成立“职工书屋”建设领导小组。

名单如下:

组长:

工会主席:

副组长:

成员:

1、提高认识。实施“职工书屋”建设,是全面落实党的十八大精神,不断推进建设社会主义核心价值体系,实施职工素质工程的一项重要举措,是进一步加强职工思想道德建设,深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要,也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义,把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的成效。

2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算,统筹兼顾,合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持,拓宽建设资金渠道,落实相关扶持政策。

3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和约束机制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式,形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度,提高管理人员的综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理,必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则,有效防治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

4、广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的.活动,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验,积极推动工会现有的图书馆(室)与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力,掀起职工读书的新热潮。

精选共享书屋添新书稿件范文通用四

为解决我市部分区域人行道互联网租赁自行车乱停乱放现象,杜绝个别企业违规投放车辆问题, 切实维护好人行道互联网租赁自行车停放秩序,落实管理责任,强化日常管控,建立长效管理机制,特制定实施方案如下:

通过集中开展人行道互联网租赁自行车停放秩序整治工作,采取有效措施,全面规范人行道互联网租赁自行车停放秩序,依法依规惩治乱停乱放和违规投放行为,坚决遏制人行道上互联网租赁自行车停放乱象,进一步健全和完善长效管理机制,切实维护好人行道静态交通秩序,为广大市民群众提供安全、便利的人行道交通秩序。

自3月12日开始至4月底结束。

各区县城管局、西咸新区及各开发区城市管理有关部门依据《西安市鼓励规范互联网租赁自行车发展的指导意见(试行)》《西安市城市管理局共享单车停放管理标准及措施》,以南北中轴线及一、二类道路沿线和商业区、城中村、学校、广场、车站、旅游景点周边等路段和区域为重点整治区域,开展人行道互联网租赁自行车停放秩序整治。主要任务如下:

(一)从严治理违规乱停乱堆乱放。3月底前,将本辖区内目前以ofo小黄车为主的所有互联网租赁自行车堆积点清理完毕,重点解决共享单车街面堆积问题。

(二)严格执法查处违规投放车辆。加大对哈啰单车、青桔单车和享骑电单车等违规投放互联网租赁自行车(电单车)的查处力度。整治开展第一周,各单位要统一集中对违规投放的互联网租赁自行车进行全面查扣,对随后继续违规投放的车辆,发现一辆查扣一辆。

(三)巩固建立完善长效管理机制。通过此次集中整治,各单位进一步探索人行道车辆停放秩序管理的方法和措施,结合人行道车辆占压盲道专项整治成果,完善人行道车辆停放秩序管理长效机制,规范好人行道车辆成果停放管理。

市城管局执法总队要加强对全市城管执法队伍履行人行道车辆停放秩序管理职能情况的日常监督指导和督促检查。

(一)加强领导,提高认识,精心组织。各单位充分认识整治工作的重要性和紧迫性,加大对辖区停放管理工作的统筹、协调和抓落实力度,建立管理长效机制,确保工作顺利开展。市局将对整治期间各单位工作情况进行督导检查,并将检查结果纳入全年考核成绩。

(二)严格标准,全员参与,力求实效。各单位要按照《西安市城市市容和环境卫生管理条例》相关规定,严格监管人行道上停放的互联网租赁自行车,依法查处互联网租赁自行车乱停乱放行为;对占压盲道、遗弃在绿化带内清理不及时等乱停乱放的互联网租赁自行车,依法按程序予以暂扣。对违规投放的车辆要按照市政府专题会议精神,发现一辆查扣一辆。

(三)明确任务,落实责任,严格执法。各单位要细化工作任务,将工作任务和工作责任明确到具体人员,并通过岗位工作的责任落实和执法职能的灵活履行,做到区划、岗位和职能三方面责任的有机结合,确保取得工作实效。要灵活掌握以人为本、文明执法和依法行政、严格执法的关系,认真履行岗位职责。

(四)加大宣传,积极引导,营造氛围。各单位要采取多种形式积极宣传《西安市城市市容和环境卫生管理条例》《西安市城市管理局公告》《人行道共享单车停放管理标准及措施》等法律法规,倡导文明交通、绿色出行理念,引导广大市民群众自觉规范停车,共同维护我市人行道良好的静态交通秩序。

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