范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
推荐我的新同学真幽默如何写一
其实，我本也不算是个诗意的人，但大约为了对得起我这名字，父亲从小就要我读诗，王维的《鸟鸣涧》是我的启蒙教材，我爸抄的苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》在家中墙上贴了好几年。都说“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，在酝酿了好几年后，我终于在小学三年级时的一个傍晚，在家中卫生间的马桶上，吟出了我生平的第一首诗，也是目前唯一的一首诗。毕竟年纪小，一切诸如格式、韵脚一类的错误都被原谅后，颇受好评，虽然事实上不怎么样，用我所有的自负来吹牛，叫做“薄具诗味”。现在附在下面，就可知道年纪小的好处了，脸皮厚。
“林中细雨停，地上汇成溪。我在亭中坐，不尽赏雨情。”
我这个人可谓越大越退步，自从一年级时在父亲的逼迫下，背下《岳阳楼记》后，除到处炫耀外，在古文上再无任何建树。《师说》背下了头几句来蒙人，《小石潭记》在墙上贴了六年，直到初二时，迫于考试压力才背下来。从小到大，别人问我怎么那么有“文学修养”，我总是自豪地说：“我自我学的”。事实上，那几年，我唯二自我学会的东西就是吹牛与爬树。
初中三年的语文成绩一直让我大受刺激，大约是小学时代太过好高骛远了，看了一大堆我看不懂的世界名著，以至于不会思考，阅读题向来扣分多多，写作文也牛心，剑走偏锋，不知所言。不过还好，我借此改掉了爱炫耀的臭毛病（其实这篇文章也有炫耀之嫌，不过这纯属兴之所至，无所谓刻意），也明白了做学问不是能背很多貌似很经典的诗文与读很多貌似很著名的小说就能做好的，而且让人佩服也不是最终目的，只有通过思考，把它们消化在自我的肚子中才是最真的。
不过，虽然心中想得很明白了，但好高骛远的毛病一直改不掉。暑假中看的书是《霍乱时期的爱情》，（《百年孤独》早读过了）。一个上初中的小屁孩怎么可能读得懂？纯粹是冲着马尔克斯的名气去的，而比这更适合我一百倍的《大卫·科波菲尔》则是在老师布置后才看的，并不是因为作者名气问题，而是《双城记》惹我厌烦，以至于不喜欢狄更斯。
至于我的性格嘛……从我啰哩啰嗦写这么一堆，很自然可以看出我还算活泼，话多，只是不惯于与陌生人大交道，一与陌生人说话就脸红、心跳、结巴，立马变成一个腼腆的小姑娘，所以第一眼见我的人都认为我文静，我想，“人不可貌相”也是这么来的。
我的字写得很难看，老师大概也看出来了。工整的时候稍微好点，写到后来，一兴奋，情之所至，就开始露出狰狞的本来面目了。大概是因为我的性子又急又直，想到的话恨不得都给倒出来，也勉强算个性情中人罢！
推荐我的新同学真幽默如何写二
各位老师：
同学好！
我今天演讲的题目是《我的大学我的梦》。
在我看来，活着是好的，但生活有没有意义是另一回事。你活着的每一天，太阳都会升起，你每一天都会看到太阳落下。你将能够看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及满天的星星。这是最完美的意思。
但我觉得，我们在享受生活的同时，也需要追求，追求自己的梦想，有自己的期待。在大学生活中，有些人会毫无意义地浪费生命，有些人会学以致用，由此产生差异。高中的时候，我想象着自己的`大学生活，规划着自己的人生。当我成为一名大学生时，我否认了我的大部分想法。上了一个月大学之后，基本都否定了。在大学里，我们有充足的时间，没有像高中那样亲密的安排，这给了我们追求自我期望的时间。我们要坚定，即使前方敌人强大，也要拿出勇气和宝剑。
我有一句自我格言，“做事如山，做人如水。”像山一样工作，当我设定了自己的目标，我会坚定不移的去追求。即使前方荆棘丛生，即使道路坎坷，我也不想轻易放下自我追求。大学梦对我们每个人来说都不一样，追求的程度也不一样。我的梦想
不像其他人，我梦想成为一个伟人，为他人做出无私的贡献。我没有他们伟大。我的梦想可能平淡无奇，也可能不切实际，但这将是我一生的追求。——追求现实，像鹰一样搏击天空，像雪狼一样有一双寻找猎物的眼睛，这就是我的梦想。
我的演讲结束了，谢谢。
推荐我的新同学真幽默如何写三
今天，我妈妈给我买了一只小狗，它的毛是黑白相间的，看上去就像穿了件时尚的皮草，摸上去很柔软，舒服极了。
这只小狗很可爱，我给它取了一个名字，叫“可可”，“可可”有一双明亮的眼睛，是绿色的，远看，一双明亮的眼睛就变成了两颗亮晶晶的绿宝石，还发光呢！
有一次晚上，我正睡觉，醒来的时候，发现有两只绿绿的眼睛在盯着我，我吓了一大跳，连忙把灯打开，让我不可思议的是，原来这个“妖怪”就是“可可”！可能是因为我第一次独自睡觉，“可可”怕我害怕，来陪我的吧。见可可这样通人性，那晚我睡得很踏实，就像爸爸妈妈在身边一样安稳。
“可可”还能看守门户，别看它是一只小狗，它的作用可大啦！它可以学各种各样的动物的叫声。如果夜晚有陌生人进来，“可可”就学老虎一样低声吼叫，让他们不敢轻易来我家，如果是小偷，就能把小偷给吓跑了。还有一次，我的妹妹过来和“可可”玩，可是“可可”发出的声音就像蛇游动时发出的声音，妹妹可是最怕蛇了，她听见这种声音，边跑边叫道：“蛇呀！救命啊！”一不留神，妹妹摔了个四脚朝天，我都快笑破了肚子，“可可”也围着妹妹转圈圈，可能是向她道歉吧。
“可可”走路的时候，昂首阔步，四处张望，好像在说：“我才是最厉害的动物，也是最美丽的动物，谁也比不了我！”我最喜欢“可可”了。
“可可”吃东西的时候，是最可笑不过了。每天我拿饭碗放在“可可”的面前，再在里面放几片肉和两个排骨，“可可”就大口大口叶吃起来，吃得津津有味的，好像在说：“主人，真好吃，谢谢你！”看着“可可”津津有味的样子，我心里乐开了花。
“可可”睡觉的时候，是趴着的，耳朵垂着，它睡在外面的，它的耳朵很灵敏，只要有一点儿声音，“可可”就会醒来，对小偷大吼大叫的，好像在说：“另再进入我们家了！如果再来我就把你咬得鲜血淋淋的！”
这就是我最喜欢的动物—小狗。
推荐我的新同学真幽默如何写四
世界上一切的光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
——题记
有人说，母亲是青山；有人说，母亲是太阳；我说，母亲是照亮我们未来人生路的指明灯。
当你生病时，有人给你熬药；当你悲痛时，有人给你安慰；当你处在低谷时，有人给你鼓励……这一切的一切，不都是母亲默默为你付出的么！
小时候，体质不是很好的我，经常要吃药打针。每一天，妈妈要从百忙中抽出时间来伺候我，给我喂药……小时候，我感激妈妈，我梦想着以后要让妈妈过上好日子。曾记得我还天真的说过：“妈妈，以后我要挣很多很多钱养你。”
长大后，我处处和妈妈作对，我认为我就是对的，没有错，可妈妈却和我唱反调，我曾为一件小事和妈妈发火，吵架。我觉得妈妈越来越唠叨，一件事要强调很多次才罢休……长大后，我厌恶妈妈，我总想为什么别人的妈妈对儿女那么好，为什么我的妈妈那么唠叨……上了高中，我们就要住校了，我还曾高兴过一段时间，心想最终能够离开妈妈了，可当我真正离开时，才发现，原先妈妈对我来说那么重要，才发现妈妈为什么要规划我的生活，才发现有妈妈的唠叨真好。
妈妈为我付出太多太多，而我这个不孝之子却从未向妈妈回报过什么，就连简简单单的一句“妈妈，您辛苦了”都没有说过，还时常向妈妈发火，但妈妈从没责备过我。妈妈为我操劳着，没有一丝埋怨。
母亲是我们避风的港湾，是我们悲痛无助时的停泊站，是滋润我们成长的良剂！
我曾幻想着母亲离开我之后的种种情节，我怕，怕母亲离开后的寂寞；怕母亲离开后的心伤；怕母亲离开后，心里的空洞，怕……当母亲这盏灯熄了之后，我将不再闪闪发光。
老舍笔下的母亲是那样的伟大，那样的和蔼。我的母亲又何尝不是呢？只是我没有老舍笔下的文采罢了。
推荐我的新同学真幽默如何写五
我的新老师400字初中作文
听“天天成长课——我的新老师”有感
（9月5日 星期三）
今天在九八班听成长课，主题为“我的新老师”，有几点感想：
1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗？会给孩子们留下什么印象？这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样，感知、感觉是互相的。我想，只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印，只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱，许宝玲老师的温暖，陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的，当然，今天没有展示的同学还会提到其他的老师，别样的师生情缘。我要说，做一个给学生留下深刻印象的老师，甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出，真心相待的。况且，为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到“随风潜入夜，润物细无声”，做一个有感觉的老师吧，从此刻起。
2、孩子们的言说是泛泛的，就这个主题，没有叙事的动情与脉络的明晰。
也许接触时间不多，孩子们还没有捕捉到“情点”，这是需要我们老师引导的，正如我们观看的开学第一课“美就在你身边”，其实生活中的`美是需要我们用明亮的眼眸去发现，去捕捉的。
3、今天，其他班级派去了一些小小观察员，他们很认真地做着笔记。我想，在听课之前，班主任应该给他们提些建议，比如到了听课的班级站到什么位置，主持人是如何导入衔接的，展示的同学从言说到肢体有什么可圈点的，看一下成长明白卡的书写需要注意的事项，甚至几个观察员可以分工，从不同的角度全方位关注解读一节成长课。
天天成长课是助推孩子进步成长的一个强大的平台，无论是班主任还是我们的任课教师都应该参与其中，从主题选取到展示环节尽心安排指导，从细节入手，从深处挖掘，让它真正成为见证每个孩子成长的舞台。
推荐我的新同学真幽默如何写六
首先，她是一个人，她承受了人能承受的一切，and不能承受的所有。
其次，她是一个女人，但是她却没有得到女人应有的幸福、依靠，只有背叛。
再者，她是一个教师，她尽到了教师所有的职责，在教师意义上，她很成功。
最后，她是一位母亲，她过分地扮演了这个角色，在母亲意义上，她很失败。
那个她，就是我的母亲，一个苦命的女人。你看到的她，往往都是精神抖擞，意气风发，甚至有那么一点骄傲。所以，她从来都不暴露自己的软弱，用她瘦弱如柴的躯干承受着身心上的痛苦，常常看到她在发呆。那是她用自己的心灵慰抚着伤痛，一点一点驱赶悲伤的过往，可她跟别的要强的女人不同。她，很爱哭，也只有在我面前吧，会对我诉苦。说真的，蛮烦的。前几天，与她吵架，她说，你这样的性格长大后一定会苦。我回说，我只知道你为什么会苦。说这话，她应该会很难过吧。真的，她性格很差，人家根本没有的事，她能说你一整天，说得你胃痛，不得不对她发火。她应该是有疑心病，而且很重，偏偏她又是语文老师，根本没道理的，她也能说得天花乱坠，先是怀疑，然后推测，再是定论，根本不听解释，认定自己就是对的。到最后了，她又会带毛巾来擦去我眼上的泪。其实，我知道，我应该忍受，可是我还忍受不来，该学会了。
关于婚姻，不想多说，只是这辈子她最大的错误就是选择我爸爸吧。也许不该这么说，但确实如此。
虽说是将近40的人了，但她还算是年轻的吧，很漂亮，只能这样说。
教师，是她与生俱来的能力吧，据她所说，她教的那几班不是no1就是no2的，她总显得不在乎。可有一年，她真的失利了，她却整个假期都在念。像个孩子。
她很爱现，有人夸她什么，她回家了就马上跟我说。
关于她的记忆很完整，但终究我的文采不够，文字是零零碎碎的，没有太多特点。但这便是我的母亲。
我的母亲，我的亲人。
推荐我的新同学真幽默如何写七
6岁时，是自我“懂事”后第一次遇见长期外出打工回来的父亲那不逊的面孔。有神的眼睛，高挺的鼻梁，悬河似的嘴，我便认为父亲是世上最英俊，最伟大，最有学问的人了!
8岁时，他对我说，清华大学是他设计建造的，并且要求我也设计建造一所大学，我信了，并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么，都是金玉良言，并且我都应该去相信。
10岁时，我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后，母亲对我说父亲是个酒鬼，他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了，渐渐地，终于连理想也变了。
11岁那年，父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我，我第一次感受到了羞耻的滋味，涨红着脸跟了出去。事后，一些同学半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子，我愤然地逃了课，并竭力安慰自己，可是谁又能做到呢!
今年，他去了，在后悔着没跟他一起过年的同时，也回忆着往昔他对我的号，仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的，任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时，初中文化水平的他也总能让我受益无穷。
虽然他曾带给我他人异样的目光，无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!
如今，我只能在忏悔中缅怀于他，今后我将替他走完这段未走完的人生路!
推荐我的新同学真幽默如何写八
时间飞逝，转眼间，要进入小学生活的最后一年了，为了让我在小学生活得最后一年能有所收获，我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。
在数学方面，不能只弄明白课本上的习题万事大吉了，要多做一些习题才能熟能生巧。做到当天的课程当天消化吸收。
在语文方面，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，多读一些课外书，如名人名著及感兴趣的书籍等。提高自己的阅读跟写作能力，做一些课外阅读能力的题。
在英语方面，多读、多听、多背，加大自己的英语词汇量。
通过以上的想法，现将我们的学习计划制定如下：
1、每天做好预习，预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录，第二天上课时才有所目标。
2、认真听课，上课的时候，认真听讲，不做小动作，不跟同学们交头接耳，不说笑话，力争把老师课堂上的知识全部消化，对于不会的问题，要不耻下问，虚心向同学跟老师请教。
3、认真完成老师布置的各项作业。认真审题，明确解题思路，字迹工整，学会自己检查作业。
4、及时复习，要做到日日清;一周学过的内容，要有计划复习、回顾;做过的错题，要科学地整理、分析。
5、多读课外书，不断丰富自己的知识。
6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视，但时间控制在十点左右。
新学期，新计划，新心态，新目标，不要让我们输在这一起跑线上!让我们互相努力，相互竞争吧!
