社区孤寡老人服务方案
当我们面临困境时，方案可以给予我们指导和支持，帮助我们解决问题并达成目标。方案的制定需要我们对所涉及的知识和技能有一定的了解和掌握，以便能够更好地解决问题和应对挑战。最后，祝大家在方案制定的过程中能够取得圆满成功，实现既定的目标和效果。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇一
方案一：
1.通过活动，尽社区所能去帮助社区流动人口子女。
2.提高社区居民的爱心意识，把关爱付诸行动。
20xx年x月x日--20xx年x月x日。
xx小学。
（一）开展"大手拉小手"优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任"爱心志愿辅导员"并和帮扶对象签订"爱心结对卡，达到"一对一"长期持续的定向帮扶目的。
（二）招募"爱心志愿者"，组建"爱心志愿服务队"开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募"爱心志愿者"，组建"爱心志愿服务队"，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇二
xx中心小学是一所农村学校，随着农民外出务工的增多，“留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，从校区实际出发，做了一些探索:。
每学期开学初，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想;有的心理不太健康，情绪波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题，让他们更好地融入学校大家庭，我们成立了关爱留守儿童之家，开展关爱留守儿童工程。
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
1、营造关爱氛围，感受温暖。
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
2、健全关爱制度，明确责任。
建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育。联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的`联系，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。
实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。
学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。
学校定期和不定期举行各种活动：东门小学创设“阳光家园”，建立留守儿童qq群，让不同年级、不同班级的留守儿童们有一个交流的平台，无论是苦恼的、还是欣喜的事情都和同学们、老师一起分享;五里小学举行主题班会、班队活动，举办阳光体育活动、座谈会等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中;明德小学、吉南小学定期举行留守儿童谈心活动，并每月指导学生写信或拔打亲情电话，让孩子找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇三
为使创先争优活动落到实处，真正做到为居民办实事解民忧惠民生，朝重社区将“关爱空巢老人”提到了工作日程，精心筹划、周密安排，采取有力措施，进行组织实施，收到良好效果。
在开展“关爱空巢老人”活动中，社区组织成立志愿者服务队，采取“一对一”或“多对一”的形式，了解“空巢老人”的需求，包括孤寡老人、“三无”人员、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人，针对他们面临的心灵孤独、日常生活无人照料等主要困境，为空巢老人提供心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。同时，服务专干带领社区民警、巡防联络员针对老人的救助服务需求，登门与共建单位领导协调，使其将空巢老人共建服务纳入本单位工作内容，确定专人协调落实。
组织邻里低龄老年志愿者30人，每周到高龄空巢老人家敲门问候，为他们提供服务上百次；每逢重大节日，组织青年志愿者到老人家里探望，陪老人过节，让空巢老人享受儿女般的亲情4次。
社区组织以时方兴为首的具有心理学知识的志愿者，不定期的为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务，有针对性地进行心理咨询和心理疏导，帮助空巢老人解开心结21次。
依托朝重社区医疗卫生服务站，为社区全部空巢老人建立健康档案（包括健康情况、生活习惯、体检情况等），开展健康讲座3次、保健咨询15次、义诊2次等医疗服务。
成立以刘小艳为队长的应急救助服务队，强化应急知识培训，在老人急病、急需时提供应急救助服务；开展应急知识讲座，宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识，为老人提供抢险救援、设施抢修等应急救助服务，全年共开展应急知识讲座2次，参加人员42人次。
利用社区文化活动室、老人学校等平台，组织老人加入秧歌队、棋牌队、健身舞队，丰富老人的精神文化生活。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇四
潭东敬老院，34位爷爷奶奶，住在一座l型的建筑物里(其实是两栋，左边是一栋老建筑，还能看到裸露的红砖，右边是一栋l型的房子，稍显现代化，按照一位同学的话来说，好像一座小学)。虽然就在镇中心，可这里很安静，很少能有人来。陪伴爷爷奶奶的只有空荡荡的房间和声音响得刺耳的电视机，身为充满爱心和热情的年轻人，怎么能允许这样的事情发生，所以，我们要为爷爷奶奶带去温暖，带去关爱，带去快乐!
1、让老人感受到温暖和快乐;。
2、给老人带去健康长寿的小秘诀;。
3、让同学们进一步了解老人，体验敬老院里的.生活，增加大家关爱老人，关爱健康的意识。
马克思主义学习小组的成员和康复学院部分同学(人数控制在20人左右，赣州本地人优先)。
x年x月x日星期x上午。
潭东镇敬老院。
集合时间及地点：星期x早上7点50在3,4栋楼下。
2、热情的与爷爷奶奶打招呼，一起问候他们;。
3、将人分为四队：一部分同学去洗菜;一部分同学去打扫卫生;一部分同学去整理菜园;一部分会聊天且阳光的同学去找老人家聊天。
4、帮忙包饺子。
5、一组同学拿着血压计挨个房间去给老人家量血压;。
7、一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动;。
8、大家一起拍照。
1、尽量保持热情的笑容，眼睛放灵光些，看到需要帮忙的，主动上去;。
2、不要一伙人围着爷爷奶奶，这样会让他们感到有压迫感。
3、和老人家聊天时，尽量握着老人家的手;。
4、和老人家聊天时，说话要慢，即使有时听不懂，也不要打断老人家说话;。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇五
为了让社区孤寡老人度过一个温暖祥和的春节，2月5日上午，朝二社区书记和社区干事走访慰问了社区孤寡老人。在孤寡老人陈秀英家，送上春节慰问品，让老人体会到社区给她的关怀和温暖，并询问了陈婆婆的生活、身体状况和老人聊起家常及对老人生活的关注，老人对社区的慰问连连道谢，表示一定会照顾好自己身体，嘴里还不停地念叨：“感谢社区时刻都惦记着她，让她感觉到有家的温暖”。
关心老人是社区服务的重要组成部分，为了使老人们不再感到孤单和寂寞，社区工作人员定期上门看望老人，逢年过节送去节日慰问，使老人感受到了社区的关爱和温暖。
通过此次的上门走访，社区工作人员对辖区的孤寡老人的情况更加的了解，同时也增进了社区与居民间的感情。社区为孤寡老人的服务还将继续拓展和延伸，无论在生活上还是精神上都给予他们关心和照顾，真正让他们老有所乐、老有所养。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇六
近日，南国迎来了少有的寒冷低温天气，洪围社区志愿者冒着严寒开展春节慰问八旬孤寡老人活动。
在春节即将到来之际，为了让社区老人度过一个愉快祥和的春节，桂木园社区工作站书记杨建君，桂木园日照照料中心雷主任，洪围社区老协会长黄秀英、王少敏带领洪围社区志愿者对社区老人进行走访，以实际行动关心和关爱老年人，并给大家发放了大米和油慰问品。
活动中，杨书记关切地和老人交谈，嘱咐老人保重身体，保持乐观心态，享受现在的幸福生活，并祝大家新年快乐！万事如意！受访的老人感受到社会的温暖，一个个表示感谢！
此次活动为社区老人送去了关怀，弘扬了中华民族的传统美德，营造出尊老、敬老、爱老的良好风气，让老人们感受到党和政府、社区大家庭的关怀和温暖，为构建和谐社区营造了良好的氛围。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇七
1.活动背景：为相应国家深入开展学雷锋活动的号《·》召，用实际行动弘扬雷锋精神、传播志愿者爱心。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。经团委同意，学生会组织安排，青协与生活部联合组织“迎春风，送温暖”活动，慰问刘家当地孤寡老人，弘扬中华传统美德，培养学生的爱心与责任感。父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为大学生的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。在不打扰老人家作息的时间段前往慰问老人。更多的是做到从精神上关心老人家的生活。
2.活动名称：“迎春风，送温暖”慰问孤寡老人。
3.活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
4.活动地点：刘家。
5.活动时间：每月第一个星期六。
6.活动的目的及意义：
（1）为生活在刘家的孤寡老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到大学生的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的道德素质修养，增加社会责任感，培养大家的爱心，让大家更加的了解社会弱势群体，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
（4）丰富大家课余生活，多做有意义的事情。
1.前期组织：
1)提前联系好居委会，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
2)活动宣传：由宣传部与校园广播站共同完成。
3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。将活动长期系统的坐下去。
4)由院宣传部进行拍照和摄像。
5)活动所需要物品，（志愿者帽若干个。横幅若干。校旗。志愿者旗帜各一面。校车等）。
2．活动项目：
（1）按计划把干事派到各户人家去。每户人家6人，每户人家有一名队长主要负责。我们会先安排志愿者在不打扰老人的情况下前去看望老人。集合完毕后给每一个志愿者再强调一遍注意事项，然后在老年公寓里面做一些简单的清扫工作。
（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）。
（3）为老人们进行一些适合老年人的小游戏。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些春末夏初的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
3.活动注意问题：
（1）参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）与居委会的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题。
（3）进入老人家，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。（注意态度）清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（4）活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇八
方案三：
根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求，为切实做好我街道留守儿童工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际，特制定本实施方案。
树立"以人为本"的教育理念，加强辖区留守儿童课外场所建设，构建留守儿童教育、监护和资助体系，优化留守儿童生存发展环境，促进留守儿童健康成长为目标，以动员社会支持，增强家长责任意识为着力点，大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
1、各社区要逐门逐户进行摸底登记，做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
（一）硬件设施
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材，基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备，方便留守儿童与父母交流。4、配备
基本的课桌和简单的生活应急用品。
（二）软件方面
1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。志愿者"爱心妈妈"和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到"五个一"，每学期到留守儿童家中走访一次，谈心一次，与班主任联系一次，与监护人沟通一次，给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。"爱心妈妈"、"代理家长"、结对表、帮扶花名册，兴趣爱好作品，心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动，保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
（一）提高认识，加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组，统一思想，落实责任，切实把留守儿童家园建设抓好抓实。
（二）科学有序，规范运行。留守儿童家园建成后，坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理，帮助和督促定期开展关爱活动。
（四）强化管理，建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制，妇联组织每季度上报工作开展情况，区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励，不符合的予以调整。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇九
一、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
1活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
三、学校现状。
我校是海南省教育扶贫移民学校，其百分之95的学生全部为黎族，并且大部分学生都是寄宿学生。其中个别学生的家长到各省份打工，把孩子寄宿到学校读书。本学期我校学生总人数是1893名（其中小学部有970名，初中部有923名）；其中农民工子女在我校占学生数的百分之3.5。
四、活动内容：
(1)主题：三个措施，即“尊重学生，平等对待”，“帮困助学，温馨你我”，“关注心理健康”。
(2)具体工作目标：
1、“尊重学生，平等对待”
一是在学校条件允许的情况下，尽可能地为农民工子女的上学提供方便，二是要求教师给予他们更多的关爱，无论是接受辅导还是开展活动，他们与当地学生享受同等权利，甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学，温馨你我”
动，以充实团委手拉手基金；今年六一节，团委、大队部都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我校就读的农民工子女，他们从小生长在农村，对农村的生活环境比较熟悉，在被父母带到陌生的城镇后，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中，这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此，我们的主要做法是：一是学校开设心理辅导课，教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法；二是对不同心理问题的学生，提倡教师采用不同的教育和引导方式，对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”，及时发现并解决学生心理上的问题。
乐东思源实验学校。
3月10日。
社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇十
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育成绩的取得是全体教职工共同努力的结果。为了教育事业的发展，广大教职工爱岗敬业，无私奉献，工作上倾注了全部的心血和精力，生活上付出了很大代价和牺牲。为了全面落实科学发展观，建设和谐教育，学校工会就贯彻以人为本、关心教职工生活提出如下方案：
一、指导思想。
以科学发展观为指导，全面落实以人为本，依法保障、维护教职工的合法权益，关心教职工生活，努力改善教职工工作生活条件，为教职工的愉快工作服务，为教职工的幸福生活服务，为教职工的成长发展服务，调动广大教职工的积极性、创造性，努力构建和谐教育，促进教育事业更快更好地发展。
二、内容要求。
1、关心教职工心理健康。尊重教职工的人格和权利，关心教职工的工作心态、适应心态、生活心态，引导教职工树立积极发展、健康成长的心态。
2、关心教职工身体健康。建立教职工身体健康档案，制定教职工强身健体计划并认真组织实施。
3、改善教职工工作条件。教职工办公用品符合科学、健康标准，积极创造条件实现教职工办公的信息化、自动化。对年龄比较大的教职工一般不安排晚上上班，保证教职工人身安全。
4、关心退休老教师、特岗教师的家庭生活。及时了解他们的家庭生活状况，对他们本人或其家属生病住院或者其他重大变故要给予关心、慰问；对青年教职工住房、就餐、婚姻等问题也要关心。
5、丰富教职工文化生活。关心教职工的业余文化生活，努力创造条件，满足教职工的文化需求。
6、落实好教职工的工资待遇。杜绝拖欠和变相拖欠教师工资现象，不得随意克扣教职工的工资。对于节假日加班的教职工要依法落实加班费。要按照国家规定，缴纳养老、医疗、失业保险和住房公积金等。
7、减轻教职工工作负担。从工作任务、工作时间等多方面减轻教职工的负担，缓解教职工压力。
8、关爱教职工队伍中的特殊群体。关心农村特别是贫困山区教职工、因病或其它原因造成生活困难的教职工、少数民族教职工、从事特殊教育的教职工，改善其工作生活条件。
9、维护教职工的合法权益。根据《教育费》、《教师法》、《义务教育法》、《工会法》等法律法规的要求，依法维护教职工的民主权利、经济利益、劳动权益、生活权益。
10、关心女教职工生活，维护女教职工的特殊权益。
三、
政策措施。
1、做到特殊情况上报。学校领导干部及家庭成员因病住院或发生重大变故，工会负责人应及时上报主管部门。
2、走访慰问教职工。如生日慰问退休老教师，重大节日请老教师参与，重大疾病及时慰问，婚丧嫁娶等事认真组织等。
3、努力做到教师定期体检，尤其是老教师。学校两年至少组织一次教职工的普遍查体。采取措施，积极为教职工办理医疗保险，增强教职工抗风险能力。
4、建立谈心制度。做到“十个必谈”：教职工新参加工作必谈、家庭遇到重大事件必谈、职务岗位变动必谈、离退休必谈、落聘必谈、新入党的必谈、受到县级以上表彰必谈、每年考评成绩落后的必谈、违规违纪的必谈、家庭生活困难的必谈。
5、坚持开展“送温暖”活动。要建立困难教职工档案，每年教师节、春节前，学校都要认真开展“送温暖”活动，帮助困难教职工解决实际困难。
6、坚持教代会制度。保障教职工依法行使民主决策、民主管理和民主监督的权力，定期对贯彻落实情况进行检查并将检查结果予以通报。
7、合理安排教职工工作时间。根据法律规定和教育工作实际，学校要合理安排教职工的工作时间，国家规定外的工作时间安排，要经过教代会讨论通过。早、晚工作时间的安排要尊重教职工个人意愿，考虑教职工家庭生活的实际，保证教职工交通和人身的安全。需要教职工延长工作时间的，应兑现教职工加班工资待遇。
8、建设好“教工之家”。学校要为教职工的文体活动提供必要的条件，所有学校要建立“教工之家”，作为教职工活动的场所。
9、切实保护女教职工的特殊权益。女教职工生育，学校要看望、慰问。“三八”妇女节要组织必要的庆祝活动，对处于孕期、产期、哺乳期的女教职工要予以必要的照顾。
10、努力营造关心教职工生活的良好氛围。学校领导要进一步提高认识，通过多种形式做好宣传工作，把关心教职工生活作为本职工作抓实抓好。对工作成绩突出的典型予以表扬，对工作不力、造成干群关系紧张的批评教育，追究责任，努力在全市教育系统营造愉快工作、幸福生活、和谐发展的良好氛围。
树山小学。
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社区关爱孤寡老人活动方案汇总篇十一
灵宝市气象局“四项百万关爱”
志愿服务行动实施方案。
根据《关于做好度省级文明单位推荐评选和在届省级文明单位年度复查工作的通知》、《关于深入开展创建文明单位活动的指导意见》及市文明办通知精神，为扎实搞好我局省级文明单位创建工作，扎实有效地为空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务，现制定如下实施方案：
一、指导思想。
以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，突出以人为本，以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人”为活动主题，从空巢老人等迫切需要、又能办得到的服务入手，动员社会力量开展“四关爱”志愿服务行动(以下简称四关爱行动)，推动“四关爱”持续健康发展，促进社会和谐稳定。
二、“四关爱”服务行动志愿者队伍和活动形式我局党员志愿者、巾帼志愿者及其他志愿者。组织参与关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人等“四项百万关爱”志愿服务活动，提供健康检查、生活照料、出行协助、心理抚慰等服务，为特殊人群和困难群众提供救助和援助。以优美环境、优良秩序、优质服务为内容，开展创“三优”志愿服务活动，组织参与植树植绿、清洁卫生、维护公共秩序等志愿服务活动，参与创建文明城市、文明社区、文明单位等精神文明创建活动。
三、“四关爱”志愿服务行动主体内容。
1.为“四关爱”提供“六个一”生活照料服务。一是开展一次谈心了解情况活动；二是开展一次身体体检活动；三是开展一次打扫卫生活动；四是开展一次购买生活必需品活动；五是开展一次慰问救助活动；六是开展一次送图书活动。切实为“四关爱”提供生活方便，使他们真正感受到党和政府的温暖、社会的关爱。
2、为“四关爱”提供“一卡通”应急救助服务。统一制作“一卡通”联系卡，组织志愿者发放到每一位“四关爱”者手中，为“四关爱”提供医疗应急服务、报警应急服务、困难应急服务，提供法律援助服务，切实做到“有难所帮、急有所助、病有所救”有应必答。
1.为做好四关爱行动工作。成立“四关爱”行动工作志愿服务领导小组，组长：范学林；副组长：孙刚锁、张大飞；成员：王芳、段彬、索文霞、刘春超。确保“关爱行动”顺利开展，推动“关爱行动”持续健康发展。
2.制定志愿服务规范。“关爱行动”，重在“关爱”。志愿服务有其特定的内涵即志愿者无偿为服务对象提供时间、技能和爱心。“关爱行动”不能走过场、搞形式主义。要围绕空巢老人等志愿服务需求类别、制定不同志愿服务的基本规范和标准，促进关爱行动规范化、制度化、经常化。
3.制定激励表彰办法。为了使单位志愿者的无偿奉献得到广泛尊重，保持志愿者志愿服务的积极性，根据志愿服务规范的内容和服务质量制定志愿者激励表彰办法，突出精神鼓励。通过激励表彰机制，普及志愿理念、弘扬志愿精神、传递志愿爱心、营造志愿氛围，充分调动志愿者的积极性。
