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校园广播稿100字左右(模板9篇)

时间:2018-10-20 12:46:39

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校园广播稿100字左右(模板9篇)

书名:《蒲公英的梦》。

好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。

佳句:“唉!一声轻轻的叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”

感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。

今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

校园广播稿100字左右篇六

大家晚上好,欢迎收听今晚的。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明两天的天气情况:今晚,最低气温-2摄氏度,明天,最高气温9摄氏度,最低气温-4摄氏度。天气转冷,大家出行注意保暖。裂缝中的阳光(林俊杰)。

在无助的时候,在受伤的时候,在黑夜即将来临的时候。你没有想过希望的存在?有没有想过伤总会痊愈?有没有想过有了黑夜才有白昼?生命给了你什么,就会带走什么,同样的,生命拿走的,也会在某处还给你。不管对谁,生命总是公平的,就像阳光,总是照亮地球上每一个黑暗的角落。

奋斗(羽泉)。

季节辗转,摇曳着岁月深处的冷暖,在这形形色色的人群中,我们各自演绎着不同的角色。你永远是自己生活中的主角,虽然,不一定有千万人为你喝彩,最痛苦的事莫过于在现实生活中的迷茫,但是我们应该清楚,很多时候需要我们自己去调整那种躁动的心态,踏踏实实生活。

逆光飞翔(范逸臣)。

天高地厚(信乐团)。

一周年(周笔畅)。

一双鞋,刚买的时候蹭上一点灰都会赶紧蹲下来擦赶紧,穿旧以后,哪怕被人踩了一脚也可能不会低头。遗憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皱眉头你都会觉得心疼,最后,即便掉眼泪,你也不会太紧张。就是在这种不在意中,原本亲密的两个人,慢慢的变得陌生。于是在某个特定的时间突然想起,心中也只是泛起阵阵苦涩。你是我的眼(小臭臭)。

《你是我的眼》这首歌原唱是一位盲人歌手——萧煌奇,他于四岁因眼部手术成为弱视,十五岁那年,上天又跟他开了个可怕的玩笑——因用眼过度而永远失去视力。黑暗的世界并没有使萧煌奇崩溃,他凭借着超常的毅力和对音乐的执着,用歌声改变了自己的人生。现在这个版本的翻唱者是代雯奇,不满六岁。清澈的童声,充满故事的词曲,总是给人另一种感动。伴随着动听的旋律,本期的音乐传情就要跟大家说再见了。同时感谢你们收听,给予我们的支持,明天的节目我们不见不散。

校园广播稿100字左右篇七

老师们,同学们:

大家好。

九中青春校园广播继续播音,今天是周二《能量加油站》板块。我是高一xx班的主持人。

“体育”一个简单的字眼,却能让人走向健康,体育,让一个国家不再懦弱。体育,让一个集体从分散走向团结。

体育的好处很多,锻炼肺活量,可以加强内脏器官功,可以使身体强壮,增强免疫力,锻炼体能和毅力。

我们学生正处在花季的年龄,精力旺盛,而体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛,满足了我们发展自己竞争能力的欲望,还能满足我们展现自己体育才能的愿望,同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境,使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。与此同时,体育也让我领悟到许多道理,我们要永远热爱生命,有了生命,才有追求一切的资本。如果我们是一串数字,生命就是1,有了金钱,是1后面的0,为10,有了朋友,又加一个0,为100。但是,去掉这个“1”,其余的就都是“0”了。

所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情,它更需要团队的力量。体育活动具有群体特征,可以加强人际交往,增进学生之间的友谊和团结,培养集体主义、爱国主义精神。当代社会需要年青一代具备的品质,是许多学科所难以做到的,体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。大学生活中的体育运动,不仅锻炼了身体,增强了体质,更重要的是让你抛弃了烦恼,在忘我的投入中,磨练了意志培养了勇猛顽强的作风,提高了敢打硬拼的斗志。体育运动,贵在坚持,坚持下去,必有好处。

体育兴趣的培养,有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验,可以和体育意识的培养相结合起来。课余体育活动不拘一格,内容丰富多彩,形式灵活多变,符合我们的心理特点。通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识有独到的作用。我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。因此课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。

只要体育习惯一旦形成,体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中,我感受到体育所带给我们的快乐、健康、青春不是永恒的,生命不是永远的,时间也不是停留在那一个时段,但是体育却是不分年龄,不分种族,不分男女的。让体育带给我们更多的欢乐,更多的健康吧。

校园广播稿100字左右篇八

甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。

乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。

人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

校园广播稿100字左右篇九

教师们、同学们:

大家中午好!

欢迎收听xx之声。今日我们将和大家一齐来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应本事强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的本事。生活中大多数人属于一般常态心理者。

轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或经过心理辅导专业人员的帮忙,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。

严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

此刻,当个初中生其实挺难的,每一天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情景恐怕就有点儿“惨”了:教师的批评,同学间的攀比,异常是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。此刻,社会上父母们对于孩子的教育都十分上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自我孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不明白了。

初中生们怎样坚持心理健康呢?

首先增强自信克服自卑。

有这样一个初中生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。可是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到教师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、教师打交道,不能按时完成作业,最终发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自我什么都不行,教师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个初中生之口,实在让妈妈吃了一惊。

从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐构成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。

自卑心理有以下种种表现:

1.遇到困难时,首先怀疑自我的本事。

2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。

3.常拿自我的缺点和别人的优点比。

4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。克服自卑心理,就要建立自信心。

其次要意志坚强克服困难。

此刻我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自我感到世界就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自我的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自我难以体验到困难与挫折。

害怕困难的表现有如下几点:

1.学习成绩不够梦想,也不再加劲努力,甘居中下游。

2.做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。

3.遇到困难,不是进取想办法,而是消极等待。

那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既能够是进取地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也能够是消极的,那就是害怕困难,依靠别人等等。归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:

1.对自我所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,并且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。

2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。

3.善于总结经验教训,最终到达目的。

不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自我,必须要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自我,那么等待在面前的就是无限风光了!

今日的广播到此结束。再见。

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