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感受生活的作文600字(通用15篇)

时间:2022-03-23 14:56:13

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感受生活的作文600字(通用15篇)

总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。写总结时要注意语言的准确性和专业性,确保传递给读者的信息准确无误。以下是小编整理的一些写作总结的范文,希望能够帮到你。

感受生活的作文600字篇一

又过了一年,已经是春天了,她们都开花了,绚丽的花瓣,粉嫩的花芯,可爱的花蕊,我羡慕她们,更加瞧不起我自己了,我,已经走向了堕落。

新的一年来到了,又是到她们向我炫耀的时候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了过来,我不会比她们差我,也要开花。此时的我,变得极端,这一切都是你们逼我的。从此,从不与她们争阳光雨露的我变得爱争了,因为我身躯大,我挡在她们前面,几乎所有的阳光雨露都让我夺去了,我好几次差点被水浇死,可想起了开花的愿望,我坚强地挺了过来。终于,在一个阳光明媚的早晨,我开出了平生第一朵花,虽然,它很小,但它是属于我的,属于我仙人掌的花。

完了,全完了,第一百零一次暴风雨把我第一百零一次织的网毁了,我好饿,三天了,我什么也没吃,我要饿昏了。看着那在风中飞舞,沾着水的蛛丝,我说了第一百零一次再见,我又开始了第一百零二次工程,虽然我知道,结局会和上回一样,因为,这暴风雨没有十天是停不下的,我还是选择了走老路。我已经看到了天堂,那里好美呀。我觉得我一点力气也没有了。

我,难道要告别这个世界了吗?

我不甘心,用尽了最后一丝气力;

我的第一百零二章网,完工了。

奇迹出现了,乌云密布的天气放晴了,暴风雨过后特有的味道滋润了我。

雨后,成群的“美味”飞向了我。雨后,我看到了最美丽的彩虹。

后记:完美的天空,不能缺少白云;完美的草地,不能缺少鲜花;

完美的生活,不能缺少幸福。

感受生活的作文600字篇二

清晨,“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒,朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。

揉着惺松的睡眼走到水池前,牙刷被挤上了白色的牙膏,在嘴里转动,在牙齿中穿梭,清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出来了。

早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果酱,乳白色的面包,在灯光的映衬下显得那么。咬一口涂满果酱的面包,感觉自己被甜蜜包围。

跃上自行车,飞奔在并不宽阔的马路上,一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车,我的心也被染成七彩的了。

到了学校,急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好,没有迟到。

不管学习多么忙,考试多么枯燥,班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起,好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲,却也别有一番风味。

中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相,千姿百态的姿势,以及有些凌乱的教室,构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。

到了下午,班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡,有的同学依然精神百倍,刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题,眉头紧皱,有的则露出了欣喜的笑容,随即一拍桌子而大呼:“会也!”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。

终于放学了。带着一天的疲惫回到家中,饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手,便坐到饭桌前。填饱肚子后,依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中,刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽,成就感占据心头。

写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动,有时停在半空。就在这写写停停的过程中,一项又一项的作业就被我“报销”了。

躺在床上,一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下,我进入了另一个世界。

快乐其实就在身旁,对于我们,缺少的不是快乐,而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

感受生活的作文600字篇三

从睡梦中醒来,窗外小雨还在淅淅沥沥的下着,整个房间里十分压抑。梦中的一幕幕还在脑海里回放:普通的大学男生本过着平静的生活,看看书,上上课,突如其来的变故使少年的生活变了。完全不一样的生活方式,味觉,能力,让少年无所适从。温柔软弱的他适应不了这样的生活,他迷茫了我也迷茫了,谁未曾迷茫过呢?每天日复一日,年复一年,家学校,来来回回,...

我也迷茫了,谁未曾迷茫过呢?每天日复一日,年复一年,家学校,来来回回,进进出出。和同学打打闹闹,也别有一番风味,每天不也快快乐乐的吗。少年的身影在脑中浮现,我担忧了,迷茫了,为少年,也为自己。想到自己的将来,将来的生活,总是茫然不知所措。

理想,一个常出现的词,总在作文中出现,每每看到总是心烦意乱之下有茫然无措。假如向一个人询问,他(她)的理想是什么,总会有五花八门的回答,医生、老师、警察、律师……可笑的是,从出生到现在,我还未曾有过理想。

理想,一个那么熟悉又那么陌生的词。

看到自己,心中五味杂陈,久久不能平静,伤心有许,心疼有许,为少年的改变而心疼。抬头望窗,雨以停了。一缕阳光射进窗内,很暖。心也一下子透彻了,过好每一天,默默守护着想要守护的人和物,期待着明天的到来,不也很有意思吗。

感受生活的作文600字篇四

生活丰富多彩,有的人尝尽苦处,面对挫折便堕落下去,他无法忍受生活,自然不懂得怎么感受生活,因为他只看到了不如意,只会痛苦和伤心。生活带给我们喜怒哀乐,你体会生活是缺少任何一样都是不完整的。就如一个人感觉不到压力,没有了忧患意识,只安于一时的享乐,就会迷失自我。一个人若总是消极处世,什么事情都只看到灰暗的一面,即使站在再美好的风景前,他也会看不见,越陷越深。

曾经读过这样一个故事:上帝让三个烦人回答他人来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。是的,我们恰恰要处在两个极端之间,体会生活给予我们的幸福快乐,又将所背负的责任感与压力感化作动力向前奋进。因此,调整好我们的心态,学会感受生活是必不可少的一门学问。

卢梭的话说:“生活得最有意义的人,并不就是活得最大的人,而是对生活最有感受的人。”你我是否都做到了呢?现在的人大多内心都很浮躁,急于求得一个结果,忽略感受过程,但只要细心观察便会发现很多。在学校里读书学习。接受老师的谆谆教诲是感受生活;放松心情深呼吸,倾听音乐是感受生活;与朋友玩耍,讨论时事热点与流行歌曲是感受生活;看一场宁静的海上日出,一道道绯红的晚霞亦是感受生活。古代诗人一句句脍炙人口的优美诗句不也靠着对生活的感悟吟诵出来的吗?相信我们能从中获得体会,感悟到生命的真谛。由此看来生活的乐趣需要的不仅是用眼睛观察,更是要用心发现。它不分贫富贵贱,有心就能做到,就像我们发现了熟悉的地方也有美丽风景。

生活有时又似无情的刻刀,它使我们尝到了辛酸,使我们发生了或多或少无奈的改变。然而就要因此逃避生活吗?鲁迅的一句话或许可以很好的回答这个问题:“我觉得坦途在前,人何必为了一些小障碍而不走路呢?”接受生活中的苦难吧,它是宝贵的磨练机会,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”有了坚持的的精神,又怎么会怕生活中的一点小小考验,没有冲不出的逆境,除非自己先放弃了。只要勇敢地感受生活,承担苦难奋进,定有一番小小的作为。

缺少了对生活的感受,一个人看的景物,做的文章,内在的思想都是平淡无味的。“人一辈子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,无论你的生活面对着怎样的难题或惊喜,都将积极乐观向上的心注入到感受生活中去吧,令生活更有赋价值!

感受生活的作文600字篇五

蒲公英无论飞到哪里,都会拥有一个新的世界,开始一段新的生活。也许,它没有如愿以偿,但飞的过程中令人神往。

离开。

到底是什么样的原因,让你离开了你早已习惯的生活?

火车上,一个白胡子老爷爷坐在我的对面。他对我说起他少年轻狂,他的成长刺痛以及逝去的梦想。他只知道到,甚至可以说是喋喋不休。当我问起他的家,他的生活时,我看到,他的眼里泛起泪光,沉默不语。或者,他和我一样,曾为了某个不明的东西,抛弃过原有的生活。

背包。

我知道,每个背包,都装有对过去的遗忘和对未来生活的憧憬。

站在人来人往的大街上,戴上耳机,似乎我就可以在入海里发光,发亮。二星你播放着什么,我并不清楚,也不会清楚。向前每一步,都是在向社会宣告什么,证明什么。从此,一个人。我会自己问自己,去哪里,做什么,过什么的生活。

一本书。

书上说,用流泪的时间看一本书,可以感受到生活的幸福。

是谁问过我:“你相信吗?我们的人生早已被一本类似编年体的书撰写好了。不论你怎样挣扎,生活都会沿着它固有的轨迹,继续下去。”我答应是:我相信。所以,我会认真的去看每一本书,企图看到我想知道的那个生活轨迹。虽然不曾找到,但也深信不疑。

日记。

翻开小时候的照片,忽然看到那12岁的自己,新长的虎牙,白色的裙摆。

那一年,我记下了:一棵开花的树站在丽江边,沈从文笔下翠翠“恋”过的凤凰古城,灵魂容易出窍的西藏……是的,初次与12岁的她见面,我注视着他,阳光正好,有风吹过,我听到他在笑。她对我说,原来你一直都不曾懂我。

转身。

每个孩子都是梦想家,但他们逐渐成长,学会如何面对生活后,却不知如何继续做梦想的赶路人。

深夜,我回到那个熟悉的地方。看到家门口的灯依旧亮着,我的脑海里快速的想过父母的一句话:那盏灯是为你留的。我就这样凝视着那盏灯,双眼湿润。我想,我明白了,那个西装笔挺的老爷爷为何会泛起泪光,沉默不语。

我们,从来者没有用心去凝视过这世间的一草一木,所以错过了生活中的“世外桃源”。现在,我停下脚步,睡个懒觉,开始慢慢的生。

感受生活的作文600字篇六

观赏优美的景色,是感受生活。聆听悦耳的音乐,是感受生活。享受浓浓的亲情,是感受生活。拥有纯洁的友谊,是感受生活。追求梦想,是感受生活。在无人旷野体味大自然的风光,也是感受生活。

感受生活,不需要金钱,不需要悠闲,也不需要在浪漫或有情调的地方。在这个世界上无论哪个人或哪个生物都能够感受生活。所以说感受生活是能够在随时随地。主要就是看你是不是一个乐观的人,是不是一个热爱生活的人。

生活,一个多么平凡,多么熟悉的词语啊!我们无时无刻都与生活打交道。只可是每个人的生活方式不一样而已。可是每种生活方式都能够感受到生活的真谛。

感受生活是热爱生活的表现,也是看你性格是否乐观的表现,所以我期望所有人都要学会感受生活。无论你是贫穷还是富裕,无论你是健康还是有缺陷,无论你是孤军奋战,还是团结一心都要学会感受生活。也许在你的眼前生活很黑暗,可是生活和其他事情都一样也是有两面的。所以请你敞开心胸去看看世界完美的一面是怎样的。虽然我不明白你看到的完美生活是怎样样的,可是我坚信,你会喜欢上完美的生活,而让黑暗的生活去见上帝吧!

可是我要提醒一下孤军奋战的朋友门,打开心扉去让想和你成为好朋友的人进入你的心窝吧,这样世界会更加完美。

完美生活如果不去找它是不会自我出来的!请去追求完美的生活,请去感受完美的生活吧!

感受生活的作文600字篇七

最终,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一齐出海,与鲁滨逊一齐飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎样办,怎样办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

感受生活的作文600字篇八

每个人都会有一些快乐的生活,它照亮我们人生的前进之路。也许它是一颗颗善良的星星,他也许是一朵朵惊涛拍岸的浪花,也可能是一句句朋友之间的问候。但在我的心中却是属于我的校园生活,它在我的人生之路上染上了鲜明的色彩。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的快乐生活来源于我的校园,你的快乐生活呢?

感受生活的作文600字篇九

冬天的黄昏也毫无保存地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美。

夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。

秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的`生命乐章谱写最动人的一曲!冬天的黄昏也毫无保存地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下,段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好。

感受生活的作文600字篇十

生活不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。

--题记。

窗外,天空蒙着一层青纱,太阳努力从地平线升起,试图驱赶残留的黑暗。此时,一群为梦想苦读的莘莘学子,早已开始了一天的忙碌。

听,单词短语、古文诗词、政治历史……各种声音混杂一起,无法分辨,却能感受同学们迫切紧张的心情。

“同学们,咱们先放松一下,做些简单的保健操吧!”班主任亲切的声音传来,大家随着老师的示范扭扭脖子,伸伸胳膊,看似简单,但我们紧绷的神经顿时放松下来,教室里有了轻松的笑声。

生活是美好的,因为有了理解,一切艰辛都化作了前进的动力,一切苦累都化成温馨的瞬间。

那是一个炎热的午后,太阳发怒似的炙烤着大地,街道两旁的树木面对他的威严,都恭敬地低下了头。爷爷骑车载着我疾行在上学的路上。

阳光更加强烈,我懒洋洋地闭着眼,靠在爷爷背上。这时,一只宽厚的大手轻轻将我扶住,感觉那么有力,“快坐好,别睡着!”爷爷扭头提醒我。我猛地抬起头,瞬间分明看到了爷爷深刻的皱纹间渗出的滴滴汗珠。炎热中,慵懒如潮水般退却,是爷爷的爱为我撑起了一片阴凉。

这是我面对一大推作业时脑袋里忽然浮现出来的一个多年前的美好画面。

回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量。

作业很多,我忙里偷闲走到院子里,呼吸雪后新鲜的空气,欣赏头顶湛蓝的天空,倾听严冬寒风的喘息,不知不觉中被眼前的白色世界陶醉。一群孩子的嘻笑声将我唤醒,他们堆雪人打雪仗的情景仿佛将我带回到童年,红红的小脸洋溢着幸福的微笑,小手被冻得通红却仍要滚个更大的雪球。我俯下身子随手捏了一个雪球,一丝凉意瞬时传遍全身,这份寒意似乎告诉我:闲暇只属于生活的片刻。

轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然。

感受生活的作文600字篇十一

农村,可能大家都觉得很讨厌,农村有什么好的?又脏!其实在农村也有许多有趣的事呢?!

早晨,小鸟的叫声唤醒了熟睡的人们,大家都睁开眼睛。争奇斗艳的花朵香味纷纷扑入人们的鼻子里。大家一下子感觉神清气爽。起了床,大家都得下地干活了,走到稻田里,美丽的蝴蝶,金色的稻谷,都是他们的好友,他们向人们绽放出了温柔的.笑脸。让人们感到非常开心。中午,人们的肚子发出了“咕噜”的响声,干完活,人们都拖着疲惫的身躯,可是,人们都带着快乐的笑容,回家吃午饭了。

回到家,勤劳的妻子已经把香喷喷的饭菜煮好了。吃完饭后,人们又开始了一个忙碌的下午。

农村生活就是这样,朴实又辛苦,希望你也能去感受一下农村的生活.

感受生活的作文600字篇十二

我是一个比较爱读书的人,闲暇无事时,我总会拿上一本书阅读,作文:读名著,感受生活。

这天,我在鲁迅写的一本书《呐喊》中看到这样一篇文章,叫做《一件小事》。

《一件小事》反映城镇劳动者的生活,赞颂人力车夫舍己助人的,真诚无私的品质,表现了作者自愧自省的精神。

这篇文章写得是这样的一件小事情:一天鲁迅先生雇了一辆人力车夫,拉车的过程中撞了一个人,撞上的这个人是一个女人,花白头发,衣服都很破烂,那个车夫赶忙把那个女人扶了起来,鲁迅先生料定出老女人并没有受伤,便让车夫走罢。可是车夫并没有理会鲁迅先生,而是把那个老女人送到了巡警住所,这是鲁迅先生感到非常的惭愧。

读完这篇文章后,让我若有所思,当今的社会会有很多很多这样善良的“车夫”,但这些车夫都便成了受害者。例如:一位老奶奶在人群中跌倒,一位好心人赶忙搀扶,但老奶奶却赖,是这位好心人把她推倒的,初中二年级作文《作文:读名著,感受生活》。就是这样导致有好多老年人跌倒没有人来搀扶他,也没人来帮忙。更有甚者伪装被撞倒,让车主赔偿,从而获得利益。

社会有坏的一面,也有好的一面。例如:有次去徐州玩,坐在车上,经常看到有一些年轻人把位子让给老年人,这个事情让我非常感动,每次坐车不低于两次看到类似的事情,看到这样的事情,大家心中都会温暖起来,这样的事情我们应该学习。

我们在文明的社会中生活着,让我们多做一些文明的事情吧!也许你一天的爱心可能带给别人一生的感动。

另外希望大家要多读书。读好书,在书中找到朋友,它会教会我们太多太多的真理,会丰富我们的精神也同时陪伴我们健康快乐的成长!

感受生活的作文600字篇十三

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充希望!

感受生活的作文600字篇十四

白天我在房间里,打着空调,趴在软绵绵的床上,津津有味地看起书来。有时我很热,就去冲一个澡,或者吃一根棒冰。晚饭时,用两个电风扇吹,真爽!还有时,我一个人下去,和朋友一起到公园踢足球。晚上和爸爸妈妈一起走走跑跑,一起带我出出汗。

作为一个胖墩,我最喜欢吃白糖棒冰。好吃不贵,清凉又解暑,因为晚上太热,我就到楼下买两根白糖棒水。一根给我,一根给妈妈。有时还买一个一块五的叫"糯米糍”。每一袋都是一个"圆胖子",里面是冰激凌,外面裹着一层糯米粉。软软糯糯、胖胖圆圆、香甜可口,真是美味极了。

我还喜欢夏天踢足球,因为夏天踢足球可以让我出更多的汗,我喜欢大汗淋漓的`感觉。晚上七点半吃完饭,休息半个小时,来到楼下,和朋友们一起踢足球,我很喜欢当守门员,因为我认为我就是战士,身后就是祖国。一想到这我就热血沸腾,一股使不完的劲,不管射来的球有多么巧妙,我都会把球给接住。还有时我会当前锋,虽然我的命中率不高,但我有时用了巧妙的战术将球踢进。

不知不觉,快乐的夏天就要过去了!

感受生活的作文600字篇十五

这天晚上,我做了一个奇妙又快乐的梦,我梦见自己在英语的课堂内结识了一个好朋友。朋友对我非常好,我也非常喜欢她,下课了,她与我待在一起,我们一起回家,一起玩。那时,是夏天宁静的夜晚,我们自由自在的奔跑,快快乐乐的玩。这是,我看见了许多和我一起学英语的同学们,其中老师也在。我跑上前去热烈的跟他们打招呼,回过头来看朋友时,她已不见了踪影,谁也不知道她去哪里了。后来,我到处打听她的消息,但都却无济于事,一次偶然的机会,让我知道了她的梦想:她梦寐以求的地方竟然是清华大学!而恰恰就在这时,我醒了。、醒来之后,我才只发现这是一场梦。

没有多大的意义,我很痛苦,很希望结识一个像她一样的好朋友。后来,我又想到,她不是想去清华大学吗?我可以考到那里,去交一个像她那样的好朋友!或许你会笑我太幼稚,这只是一个梦而已啊,但我却不那么想,我一定会找到她!所以,我开始更加努力用功的学习,希望自己能考上清华大学。我原来是没有那么大的目标的,自己考上山东大学就已经很不错了。我数学很不好,或许是因为换老师的缘故。我开始慌了,因为我已经不小了,不过,现在学,还是来得及的。所以,我狠命去补习数学,想把落下的全部都补回来,所以,我一直在努力。自己复习了很久后,突然觉得这样的用处不大,学习的窍门不是这样,改了方法,现在,不会的,我已经全搞懂了。我的英语老师给了我很大的启发,她告诉我,一定要好好学习,考试成绩不是万能的,只有彻底掌握了学习的技巧,才能真正教学习好。我记住了老师的话,开始按照技巧学习了,希望她的话会有用处吧。

语文已经考过一次试了,成绩还是个未知数,或许我考得不错,希望如此。在日常生活中,我更加努力去学习,清华大学对于我来说,已经不是一个梦了,它是我的梦想,是我的使命,更是我必须要完成的任务。

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