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合作记叙文作文八百字左右汇总(优秀13篇)

时间:2023-07-03 22:11:48

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合作记叙文作文八百字左右汇总(优秀13篇)

这个问题的解决方法并不明显,我们需要进一步探讨。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。总结范文的案例和分析,或许能够给我们启发和启示。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇一

著名思想家马克思曾经说过:“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”是的,团结合作对我们来说十分的重要。学会与人相处是我们步入社会所要学会的重要的一门“功课”,懂得合作是现代人走向成功所需要具备的良好素质之一。

互助互援是各种生物战胜强敌的最佳武器。只有懂得合作,才能够在这个弱肉强食的世界得以生存,而那些单独生活的生物就很难逃脱被毁灭的命运。

例如蚂蚁,它们每一个都很弱小,有许多天敌,它们的卵和幼虫更是许多动物的美食。一只蚂蚁的防御力简直不值一提,但联合在一起的蚂蚁就不一样了,成群结队的它们不仅没有受到鸟类或者食蚁兽的太大摧残,还被不少虫、兽所惧。蜜蜂们奉行集体生活、共同生活的制度,使它们的个体力量以及安全系数都增加了若干倍。还有鹦鹉,它们极其合群,互相依恋,患难与共,除了人类以外几乎没有其它的天敌,很少有猛禽或是哺乳动物敢去攻击它们。除此之外,草原狼、野狗、马等动物也都是合作互助的。互助团结的合作,能使动物由弱变强,有利于抵御强敌、适应各种恶劣的环境。

动物尚且如此,具有高等智慧的我们自然更是深谙此理。

当今旅店业界的翘楚,希尔顿集团在五大洲都有分布,200多幢巍峨壮观的高楼遍布世界各大都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地有诸多原因,其中最值得称道的就是集团内部团结一致、合作无间。集团总经理康拉德。希尔顿曾说:“我可能是得克萨斯州最幸运的人,这来自于友谊和志同道合的伙伴,我希望我一生能和他们相处愉快,合作无间。”当今世界,加强合作越来越成为时代的需求。小到个人,大到世界都需要各种形式的合作,通过相互间的团结一致,达到共赢。

合作促进了人类的团结。有合作才能优势互补、取长补短,形成合力,相互关联,共同提高,共创佳绩。只有这样,我们的社会乃至文明才能不断发展,不断进步。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇二

俗话说得好:“成功出自于合作,只有合作了才能事半功倍。”我想了一想,这还说的真不假,现在就让我来说一说我的合作之旅吧!

那是一个晴朗的一天,我们班的同学排着整齐地的队伍前往科学教室上课。我们一到教室就被桌子上的东西吸引住了,上面有平衡尺、砝码和钩子。我正在思索老师这次要上什么课时,老师走了过来,我连忙坐正了。老师走上了讲台说:“同学们,你们知道杠杆原理吗?”我们听了齐声说道:“知道!”老师点了点头说:“那么你们知道杠杆有什么特征吗?”我们摇了摇头说:“不知道。”老师听了笑着说:“那我们现在就做一个小实验吧!”说完他就把实验的要求和过程给写在了黑板上:用平衡尺做杠杆,看一看什么时候“最省力”?他一写完就转过身来,一声令下我们就开始小组合作了!

我对施胜骞说:“我们不能死劲硬干,我们要有合理的分工,这样才能事半功倍。这样吧,我负责记录和挂砝码,你负责把砝码移动并给我数据。好不好?”施胜骞听了说:“好,我们马上就开始干!”他刚说完我就开始干了,我把砝码一个一个的放上去后,施胜骞就开始进行移动了,他每得到一个数据就报给我听,我也马上拿起笔了记录。我们的合作井井有条,不一会儿任务就完成了,老师走了过来,看了看我们说:“不错,你们合作的十分成功!”我们听了心里别提有多高兴了。

这正是俗话说的好:“团结就是力量。”只有我们团结合作,力往一处使,就一定可以成功!

合作记叙文作文八百字左右汇总篇三

其实,在我们的日常生活中,你甚至我可能都未曾发现,爱与被爱就在生活的一点一滴中体现,甚至有时仅仅凝聚在一张纸条上。

那天,天上下着淅淅沥沥的小雨,同往常一样,我拖着疲惫的身体回到了家。经历了一下午的“折腾”肚子早已“抗议”了。打开冰箱,发现冰箱中静静的躺着一个西瓜,我最喜欢吃西瓜的拉!我突然发现旁边还放着一张字条,上面的字提醒我道:“儿子,西瓜拿出来等会切来吃了,小心着凉。”字虽然不多,但是却凝聚了妈妈对我无上的爱,使我感受到丝丝的爱意。我也没多想,便开始做起了作业。

时间飞逝,在一抬头,已经到了七点,我伸了伸懒腰,我走去打开冰箱,看见这个西瓜绿里透着黑,真是是惹人喜爱。我咽了一口唾沫,心想还是把它留给妈妈吧,妈妈上班辛苦一天了,那么辛苦,还是留给妈妈吃吧。于是,我没有合作,又把它放回了冰箱,并留下了一张纸条:“妈,回来就把西瓜吃了吧,要记得哦。”

第二天中午放学回家后,我打开冰箱,那个西瓜竟然还躺在冰箱里。只不过纸条上的字被改了:“儿子,晚上妈妈回来和你一块分享!”我笑了,妈妈也没有跟我合作,但是想到妈妈看到我的纸条那种幸福,心里甜滋滋的样子,我异常期待,因为我马上就可以和妈妈分享这个西瓜了!

谁知,妈妈又因为加班要很晚回来,于是我又把纸条上的内容换了:“妈妈,西瓜再不吃就坏了,记得你要吃了它哦!”

第三天,妈妈单位突然有事还要晚上回来,我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快坏了!但是我也忍住了,我真的很想和妈妈一起分它。

第四天晚上妈妈回来的时候已经八点了,我因为写作业累的趴在桌上睡着了,妈妈看见我幸福地把我叫醒,说要和我分享冰箱里的西瓜,可打开冰箱,拿出它,皮还依然鲜艳美丽而且冰凉,可是西瓜里面已经严重变质!但令人意外的是我和妈妈都没有表现出遗憾,因为我们似乎已经分享过了!

我们笑着彼此是个大傻瓜,不懂得珍惜,其实在我们心中我们早已感到了幸福,因为那已变了质的西瓜其实就是我们爱与被爱的凝聚!

这是一次没有行动中合作,虽然说我们都没有遵守当中的准则,但是我还是认为这是一个成功的合作,通过纸条完成的爱的合作。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇四

无论是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以说,合作是走向成功的关键。

在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有没有发现。

再(在)一次篮球赛中,我和队友发挥个人的长处,却没有注意合作,就总是被对方断球、进球,我们看着分数牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时,看着分数牌上的分数,对方落我们二十分,我们开始垂头丧气,这时,教练对我们说:“你们不应该这样,只发挥自己的长处,而不顾团队的合作,这样是打不赢的,你们只要拥有了合作精神,就没有打不赢的比赛,知道了吗?”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案,而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时,比赛开始的哨声响了,我们按着方案去打,却好没有太好的进展,教练喊了暂停,他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍,我们仿佛明白了一些,比赛又开始了,我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿,我们彻底明白了,这时,分差已经被拉开二十八分,第三节打完了,我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了,比赛继续,我们一鼓作气,把比分追成了八十四比八十一,还差三分,队友把球传给我,我本想投三分,但是脚却踩线了,在我刚把球投出去时,对方一人犯规,要罚球,这时,球进了,分差变为一分,只要两罚全中,我们就赢了,结果只中了一球,对方就开始进攻,在还剩十秒时,我抓住对方的一个失误,把球断下,传给队友,队友的一个三分,球进了,比赛结束,我们赢了。

在这次比赛中,我认识到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比赛中,都要把这种成功继续发扬,来实现梦想。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇五

既然,选择了玫瑰,就大胆的吐露芬芳。我们钟情于"六一"时那个闪耀的舞台,挥洒汗水,定要在最后一个“六一”获得荣耀。我们沉浸在“红色”书海之中,当然对老师提出在“六一”表演关于江姐的话剧的而意见欣喜若狂了。我又因身上多了策划与江姐长大后的扮演者身份,这份沉甸甸幸福,就此漫开。

这次活动,最大的特点与辛劳便是全程由我们自行规划,无论是演出的哪方方面面,都需要我们那些人手来自己解决。当演出服道具等至关重要的问题解决之后,更多的“拦路虎”正在前方,台词,演员过于机械化,甚至有一些怯场……这些困难如同雨后春笋,全都冒出来了,现实的大手扼住我们的咽喉,逼着你看着这一切的发生。我们如同披荆斩棘的勇士,不会退缩,要继承革命先烈的精神。可未曾想过,一次周未彩排种种“失误”也会让我体会到成功的喜悦。成功的痕迹藏在坚持里。两位小旁白,可谓是历尽千帆。他们的台词长又拗口,又需要读出画面感,动态感。这对小李同学是一颗定时炸弹,他内心的紧张在作祟,常常在说的时候深呼吸,脸憋得通红,手会发抖。他说了不知道次停之后。我们的神色很凝重,相互对望,甚至不知该说些什么。小李狠劲地揉揉自己的脸,愧疚地望着陪他拍摄的沈同学。小沈只是拍拍肩膀,以示鼓励。小丽深呼吸了一口,拍摄又开始了,谁知有了惊喜的意外,小李意外的流利又有感情的朗诵,虽然话语之间还透露着一丝紧张,但这已经有了质的飞跃了。前后大约20几次,让他成功的那一次,掌声经久不衰。成功的痕迹藏在不服输的劲坐。

其实小竹筠那一组,有一些纰漏。面对这些大小不一的问题,首当其冲的就是小殷,她放不开很羞涩。于是我就和小雷同学跟她演示。“当你听到改名字的时候,千万不要动作幅度太小,要大一点,活泼一点,”随后我就夸张地原地蹦蹦跳跳的拍起手笑着,“你要记住,你不是自己了,你现在是七八岁的江竹筠。不能删动作,还是要求质量。”小殷点点头,她迈出了一步,对于一个社恐胆怯的人的一大步。这是一种承诺,过一个不留遗憾的六一的承诺。我送她一遍又一遍的排练中,似乎找到江竹筠那股劲。

我不去想是否在明面上成功,我们选定了一个远方,一个目标,那么就只顾风雨兼程。我想我拥有了一次最棒的成功合作。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇六

“快呀,把13号拿过来,哦!不对,是15号,加油啊!”我认真的在木板上寻找,终于找到了15号,拿出来递给了姐姐。妈妈今天刚给我买来了一盒木质拼图,我就喊上我的好帮手李翀姐姐来拼这座双子塔桥。

我先在姐姐的帮助下给拼图们编上号,由一至后排成一纵队,真像一队整装待发的士兵,我们开始“大展身手”,可是不一会儿问题就来了,我们完全弄不懂说明书,一会儿我喊:“不对呀不对,你把13号拼到15号上去了,应该拼14号上!”而姐姐则认为说明书上说的就是13号和15号拼在一起,我们就这样僵持下去,我拼我的,她拼她的,一队好好的“士兵”硬让我们弄成了一盘散沙。

我按照自己的方法拼,可是拼的歪歪斜斜,没有一点拼图的样子,姐姐那边也好不到哪去,最终还是我俩握手言和,趴在地上头凑头研究起了说明书,“你看,这些数字好像是有规律!”我先发表自己的意见,“嗯——每个数都会出现两次。”姐姐继续深入研究。最终,我俩确定了方案:将两个数相同的拼图拼在一起,由大我两岁的姐姐来拼,我来找零件,我又将混为一堆的零件摆为纵队,以免自己看的头晕眼花拿错了号。

就这样,一块又一块的拼图从我手中递过,双子塔桥已经有了初步的框架,当最后一块拼图被小心翼翼的放在塔顶时,我们正式宣布双子塔桥大功告成!

这次的收获,不仅是拼好了一座双子塔桥,也使我懂得了团结的力量,一根细小的绳子或许微不足道,但如果它们拧成一根麻绳,那将是力大无穷的,这就是团结的力量!另外,一个好帮手胜过一张说明书。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇七

合作是交流的开始,合作是打开成功大门的钥匙,合作带领我们走进一个全新的世界。

我还没有忘记我和卢沛渝同学的合作,记得有一次我们班的美术老师一手拿美术书,一手拿一个小红袋,我马上跑下楼,站在老师面前,说:“老师,我来帮你拿吧!”老师说:“谢谢你,小帅哥。”说完,我就和老师一起走进了教室。

老师说:“同学们,今天,我们要做一个发挥你想象力的的好东东,叫有趣的造型!”

老师叫我们两个人一组来做。我找的是卢沛渝,因为他是我的好朋友。我冲他一笑,他马上就理会了,向我靠拢过来,我俩就开始认认真真地做了起来。

我俩做了一个明确的分工,他剪、我粘,这样既省时间,又做的漂亮。我们先做了一个小圆筒,卢沛渝给小人剪下了头上的帽子,又剪了一双眼睛、一个鼻子和一双手,他边剪,我边粘。我先把帽子贴在了小人的正上方,然后又把眼睛找好位置,贴在了帽子下面,鼻子贴在两只眼睛的下方正中间,把手贴在身体的两侧。不一会的功夫,一个小帅哥就新鲜出炉了,我和卢沛渝一起给了老师,老师夸我们说:“你俩合作的可真棒啊!”我和卢沛渝情不自禁的笑了。

经过这次的合作,我懂得了合作有多么的重要,融洽的合作能提高效率,并且还能联络同学们之间的感情,我要多与他人进行合作,使生活丰富多彩。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇八

“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

三:竞争合作求双赢。

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的.结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇九

一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来)。

“咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。

这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情的拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!

“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

三:竞争合作求双赢。

在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇十

为期的三天曹王社会实践活动早已结束了,但那些令人迷醉的一幕幕,却至今还历历在目。三天,虽然短暂,但我们却收获了很多。这么多件事当中,令我印象最深刻的就是那回用纸来搭建大楼了。

上课了,当老师说我们要用纸搭建大楼时,整个班都沸腾了。同学们七嘴八舌的谈论着,不停地畅想着自己心目中的心仪的建筑。老师见我们热情高涨,迅速给我们讲述了一下要求和注意点便宣布开始了。

我们每四个人组成一个小组进行比赛,谁的大楼高而美并且能立起来才算赢。可是我们组的四个人包括我都不会做手工,这可把我们给难倒了。大家莫衷一是,迟疑中别的组都做了一半了,我们这边还没有动手呢。没办法,我只好只好硬着头皮上了。果断的分工,两个人做底座,两个人做做上面的。过了半小时左右,我们终于做好了。我将它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便东倒西歪,活像一个大头娃娃,惹得隔壁组哈哈大笑,我们一个个面红耳赤。

“大家加油,时间还有15分钟呢,只要我们齐心协力,一定能成功。”大家顿时偃旗息鼓,都有点想放弃。我振作精神安慰道。“对,还有时间,不到最后一刻,我们绝不能放弃。”一番互相打气之后,我们开始重新着手制作底座。

吸取了上一回失败的经验,这次我把底座做得很大,这样就不会再出现那种情况了。还有2分钟的时候,基座终于制作成功。我看了看,我们组是最高的,关键就是看它能不能立起来了。我们的心里顿时紧张起来了,我们将所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起来,它开始摇晃了,我们心都提到了嗓子眼,终于,它立住了。

“时间到!”老师大声宣布。“耶!”那一刻,我们兴奋极了。我也长长舒了一口气。

合作,让一切可能变成现实;合作,让我们更有凝聚力;合作,让我们收获成功的喜悦。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇十一

从小,老师就教导我们要有合作精神,一个集体只有大家相互合作才能取得进步。如果大家都不肯合作,那么,只有永久失败。

星期六,我约了好朋友来我家玩,到我家后,妈妈让我打扫自己的房间。我开始求妈妈,但是妈妈面不改色,叉着腰,我只好放弃。朋友走了过来,不约而同地说:“我们来帮你吧!”我听后,沾沾自喜。妈妈说对:“这怎么行呢?”我说:“不是我求她们的,她们可是一厢情愿。”妈妈只好点了点头。

来到房间,我们分好了工,我拿起一把扫帚,往有垃圾的地方扫,来回地扫动,我一边扫一边往后退,把垃圾扫出去。过来一会儿,地面变得一干二净。晓晓拿来一块布,走到水龙头前,小心地拧开水龙头,用力地搓洗起来,等到洗出来的水不脏了,再把水龙头拧紧。接着把布拧干,来到房间,往物品的脏的地方擦,越是脏就越擦地大力,当擦玻璃时,就小心翼翼,等我们做完了,小倩拿起拖把直奔洗水池,她拿了个洗水桶,拧开水龙头,把桶对正水龙头下,等水满了半桶之后,再关水龙头,把拖把放入水中,浸湿了之后,再把水桶提到房间,把拖把拿出,挤完水后,开始拖地,她紧握拖把柄,来回拖,一前一后地拖动,先从里面拖,一边拖一边往后倒退。过了几分钟,终于拖完了。这时,我的房间一闪一闪,十分干净,空气非常清新。我打开窗,一股凉爽的风吹了过来,我的心情非常舒畅,坐在床上舒服极了,我兴奋不已。整个下午,我们快活地玩,楼下能听见我见我们的欢笑声。

合作,才能使人成功,合作,拥有这种精神的人才是真正快乐,最值得交朋友的人。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇十二

在语文课上,我们玩了一个合作夹球的游戏。我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。老师把球拿来啦!老师一说开始,我连忙用我的两只手指来夹,我紧张的心情一下子就平静下来。

我开始夹球了,我顺利地把球夹给了后面的同学,老师说我们有没有掉球,我们说:“没有掉。”终于传送完全部的乒乓球,我们非常高兴。

最后,我从这个游戏中知道了团结就是力量。

合作记叙文作文八百字左右汇总篇十三

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功啲范例.都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组啲四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨啲工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上啲支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四啲,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好啲交上去。”大家点头默许了。

一大早,大家又集合起来,拿出各自啲题,互相传阅、讨论。

“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你啲笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级啲。来来,让我看一下吴啲。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自啲题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但a项得改一下。”“最后一道题就用吴啲。”“好。”

试卷啲雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难啲时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长啲不负责任,当不上组长啲更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做啲工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做啲事,可不想最后啲时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争啲。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要啲是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

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