作文《猜猜我是谁》十篇(大全)
每天坚持阅读，会不断提升我们的语文能力。怎样写一份完美的总结，是我们需要思考的重要问题之一。下面是一些成功的公告范文，供大家参考和借鉴。
八年级作文猜猜我是谁字篇一
大家知道我是谁吗？今天，我就请你来猜一猜。
我很愉快，变成了一片又大又圆的荷叶。夏天来了，青蛙把我当做歌台，在我上面“呱呱”歌唱；小鱼把我当成凉伞，在我下面欢快地游来游去；我还是蜻蜓们的停机场，它们飞累了，就会停在我上面休息。夏天虽然热了点，但有这么多的朋友来和我作伴，我感到还是很愉快的。
我很得意，变成了一个胖乎乎的篮球。篮球场上，小朋友们拿起我，拍着，跑着，跳着，然后把我轻轻一投，我被他们投进篮框。顿时，球场上热闹非凡，掌声、笑声、欢呼声、加油声，响成一片。那一刻，我是整个球场的中心，场上场下的人们没有一个不盯着我，这让我感到特别得意。
现在，你们猜出我是谁了吧？是的，没错，我就是圆，那个胖乎乎的圆。
八年级作文猜猜我是谁字篇二
猜猜我是谁？我呀，长着一张鸭蛋脸，眼睛像瓜子，又细又小，别看我的眼睛小，却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵，闻起东西最在行了，有一次，妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来，哈哈……我用鼻子一闻，就把糖找到了。
猜猜我是谁？我是一条“小书虫”。走进我的小房间，到处能看到成堆的书，特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起来，知道为什么吗？哈哈，因为米小圈吃饭时大笑起来，把饭喷到他爸爸的脸上了，真搞笑！
大家猜到我是谁了吗？我就是机灵、可爱的一个冯怡华！
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八年级作文猜猜我是谁字篇三
一双葡萄似的大眼睛，一个小小的鼻子，耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴，肩上还披着瀑布似的头发，你们猜猜我是谁？当然是你们的小作家－曹涵秋妍。
我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套，我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》，我最有特点的还是那特大号的眼睛，像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒，想快点看到书里的内容，我的愿望是把世界的书看完。
我特别的喜欢画画，在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天，画太阳和小树。夏天，画雨中的树林。秋天，画金黄的落叶。冬天，画雪里的城市。除了画画，我还喜欢播音主持，它可以给我很大的帮助。
我是老师的小助手，有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗，要为祖国争光。
我住在中国，中国最有特色的是长城，长城四通八达可以到达多处，比如北京。
我长大以后想当一名解放军，完成老师说的话，为祖国争光。
八年级作文猜猜我是谁字篇四
他有一个圆滚滚的脑袋，一双清澈的小眼睛像一轮弯弯的月牙，笑起来时两个可爱的小酒窝就蹦了出来。他胖乎乎的身子看上去憨憨的，个子不高也不矮。
他很爱笑，就算是个冷笑话也能逗得他哈哈大笑。他很乐于助人，有一次施彦萱忘了削铅笔，就对他可怜巴巴地说：“我昨天晚上忘削笔了，求求你借我几支笔，好不好？”他大方地说：“当然可以啦！要几支？随便拿！”还有一次在食堂吃完饭，有几位同学没带餐巾纸，就央求着说：“求求你，我今天没带纸，可以借我几张纸吗？我明天带来分给你更多。”他慷慨地说：“没问题！要几张？自已拿去，明天不还我也行的！”他很爱画画，只要下课了，而且写完课堂作业了，他就会拿起画笔，抽出画纸开始画画。
他虽然乐于助人但很邋遢。刚上课，他桌上的东西还整整齐齐的，可是不到三分钟，他的位置上就这里一支笔那里一支笔，让他都来不及收拾。还有在早读时，他会在凌乱不堪的书包里找作业，实在找不到就把书包里的东西一股脑儿都倒出来，哎呀！里面不仅有书，还有画过的纸、铅笔头、蜡笔头……实在是太脏了！
你们想知道他是谁吗？他就是……我不告诉你们，你们猜得出他是谁吗？
八年级作文猜猜我是谁字篇五
他有一双烔烔有神的大眼睛，一闪一闪的，能看出他做事非常认真。而且每次他看向我的时候，我就感觉他的眼睛像一张嘴巴，在给我说话一样呢！
他非常爱笑，每次我看他的时候，他都在哈哈在笑，我们做游戏的时候，他也会时不进的笑一下。
他非常幽默，讲一个小小的笑话，就把我们逗得哈哈大笑，每次他都能把一篇故事讲得有趣、搞笑。他也是我们班的废话大王，老师经常说他有十箩筐话，九箩筐都是废话。
他非常喜欢运动，特别是跑步，他是我们班男生里跑得最快的，好多人都夸他呢，我记得他好像在上一次运动会上跑了第二名，可真厉害呀！
同学们，你们能猜出他是谁吗？
八年级作文猜猜我是谁字篇六
我长着一头又浓又密的头发，一张大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以听见很遥远的声音，我高高的瘦瘦的，我的特点是，长着一头又浓又密的头发。我的脸是椭圆形的，我的特点还有两颗门牙很大，而且中间还有一点点缝隙呢！
我的梦想是当一名发明家，所以我要好好学习才行。我是爸爸、妈妈的儿子，是爷爷的奶奶的孙子。还有爱我的姥姥，姥爷。我家住在驻春路。
八年级作文猜猜我是谁字篇七
我班有一个活泼开朗，爱打抱不平的人，他是谁，暂且不告诉你，只要听了下面的介绍，你必将知道他是谁。
圆溜溜的眼珠，圆溜溜的头，加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。
这人的缺点可不少。
其一，就是对音乐太情有独钟，只要一有空隙，他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物，拿出喜欢的cd插入唱机。伴着美妙的音乐读书，倒也自得其乐，惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了，连最宝贵的清晨也不放过。因此，他的母亲总是气不打一处来，常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进，右耳朵出。
说完了他的缺点，也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧，他不仅会二胡这种弦类乐器，而且笛、唢呐等吹得也不赖，当然，这可不是一朝一夕能练成的。所以，我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。
介绍了这么多，你应该知道他是谁了吧！
八年级作文猜猜我是谁字篇八
规则：
1、参加的人员分成两边。
2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己。
3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
引导讨论：
1、各位如果继续玩下去谁会赢？那谁会输了？
2、我们所设计的这个游戏是nolosernowinner。
3、那这是什么意思，也就是双赢的概念。
注意事项：
1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性，
2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。
3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。
5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。
6、本活动不适用于不熟悉的团队。
变化：
1、可增加幕布前代表人数；
2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。
3、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。
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八年级作文猜猜我是谁字篇九
猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈，先不告诉你!
那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛，一个中等的嘴，一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服，灰裤子，一双又细又短的脚。别看我的脚短，但是我跑得快，我非常爱运动，跑步一秒可跑3米到米!
我是父母心中的儿子，是老师心里的花朵，是祖国未来的发明家，为祖国的汽车带来更多的高科技，我曾经对我妈妈说过上千次了，我要发明一种神奇的雨伞，它是透明的，下雨天可把一个国家盖了，晴天又把伞收了。
我在中国，令我自豪的是中国有许多有名气的人，比如像鲁迅这些人。有一次，鲁迅有了一枚金牌，马上到市场卖了，买了一串红辣椒，又买了几本书，在寒冷的时候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。
我的理想是一位发明家，我现在要好好读书，每天进步一点。每天坚持读十章的书，认真学习。
现在知道我是谁了吧?没错，我就是易楷栋，我是祖国的栋梁，是祖国的“撑天柱”。
八年级作文猜猜我是谁字篇十
我是一位男生，我刚升三年级，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身体微胖，我的耳朵大一些，我的皮肤黑一些，我的脸像鸭蛋，妈妈在我小时候就跟我说我有五大——分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”！
我的性格开朗，喜欢和朋友一起玩，我一共有三个非常要好的朋友，我们经常一起玩，玩起来很阳光，就像猴子一样活泼，玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家：再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。
其实我是个双面人，有时我也很沉默，看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的，对人不理不睬，对事不管不顾，这时的性格与我的名字一点都不沾边。
大家猜猜我是誰，你们一定知道我是誰了吧！如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密——我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。
八年级作文猜猜我是谁字篇十一
猜猜我是谁？我呀，长着一张鸭蛋脸，眼睛像瓜子，又细又小，别看我的眼睛小，却能从教室里看到窗外大树上小小的鸟窝。我的鼻子特机灵，闻起东西最在行了，有一次，妹妹把我的爱吃的榴莲糖给藏了起来，哈哈……我用鼻子一闻，就把糖找到了。
猜猜我是谁？我是一条“小书虫”。走进我的小房间，到处能看到成堆的书，特别是我的书柜里装着满满的图书。我喜欢在书的海洋里畅游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起来，知道为什么吗？哈哈，因为米小圈吃饭时大笑起来，把饭喷到他爸爸的脸上了，真搞笑！
大家猜到我是谁了吗？我就是机灵、可爱的一个冯怡华！
八年级作文猜猜我是谁字篇十二
我是一个活泼的小女孩，脸上嵌着的一双水汪汪的眼睛里透出几分机灵，鼻子下面一张小嘴巴能说会道，我喜欢扎马尾辫，喜欢穿一身粉色的运动服。
我喜欢运动，爸爸妈妈都叫我体育小能手，每天我都会和好朋友一起去活动。那天，我和伙伴们一起在小区里骑自行车。各位选手请准备，自行车比赛现在开始，3，2，1，一场激烈的自行车比赛开始了。我们骑着自行车飞奔起来，我在后面看着前面选手的背影，心想：看来，不加油是不行的了。
功夫不负有心人，现在我也遥遥领先了。可自行车发出了“吱吱”的声响，好像它要休息似的，我也非常累，于是就休息了一下，结果别人又超过去了。时间很快的过去了，自行车比赛在你追我赶中很快也结束了。
八年级作文猜猜我是谁字篇十三
猜猜我是谁？一个满脑子充满各种稀奇古怪问题的小男孩，一会儿想小狗如果长了一对翅膀，它能象小鸟一样飞吗？一会儿想如果我能飞上月球，建立美丽的空间站，会被外星人袭击吗？一会儿想美国军队抗击外星人的场面……每天都会有许多鲜为人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是谁？一个幽默风趣的小家伙，脑子里装着许多笑话和脑筋急转弯，在你难过的时侯，我会给你讲个有趣的笑话让你心情愉快。
猜猜我是谁？一只胆小的“兔子”，说起胆小，我还有个经典的事例：那天晚上，我正睡得香喷喷的，突然，感觉有人在摸我的脸颊，我吓得“哇”得哭了，原来是妈妈在给我盖被子时，被子蹭到我的脸，你说我胆小不胆小。
猜猜我是谁？一条爱看书的“小书虫”。走进我的小房间，到处都能看到成堆的书，在我的小书柜里，满满地塞着各种各样的图书，我喜欢在书的海洋里畅游。
猜猜我是谁？我会自豪地告诉你：我就是我，一个聪明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友吗？那就来镇海应行久外语实验学校三（丁）班来找我吧！我就是嘉开。
八年级作文猜猜我是谁字篇十四
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的脸蛋，有神的双眼，小小的嘴巴。
我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子，每当我放学回家，一进门，马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味，不管离得多远，我都能闻得到。第二个优点是我爱看书，每次学校图书馆开门的时候，我都是第一个冲进去的，当我再次从图书馆里出来时，手里会抱着许多各式各样的书，比如：《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等，妈妈见我看书看得太入迷，就把我的书藏在书房里，用钥匙锁住，不让我看，我看见了，就趁妈妈不在，找到钥匙，打开门，找到书，躲进被子里，打开手电筒，在被子里看书，哎，可怜我还是被聪明的妈妈发现。
我也有缺点，我的缺点就是太马虎了，考试总是差上一两题就满上一百分，有时做周练时，还会和同学讲悄悄话。
文档为doc格式。
八年级作文猜猜我是谁字篇十五
记得您讲《童趣》时，让翻译这么一句话：能张目对日，明察秋毫！我脑子里想的却是：能睁大眉骨盯着太阳，把太阳观察的害怕起来！我本想举手，却有个同学抢在我前面了，她说出的翻译，却和我想的并不一样，我不禁迷糊起来。而我同桌笑我想象过头！我愤愤地瞪了他一样，便听您继续往下讲。
我幽默，那是因为冷笑话讲得一流！（时不时得才会想起）听！我在同学堆里讲笑话啦！快去看看。“一体育系学生上实习课时，很多老师听课，他太紧张，最后要解散队伍时，一时脑子空白，便憋了句：“全体注意，立正！闪！””同学们先是静了2秒，我就看见她们蹲在地上捂着肚子，想起也起不来，有个老师过来问：“要不要去医务室啊！”我赶忙摇头，我看着地上打滚的她们，坏坏地一笑。
我爱蓝色，爱的疯狂，好像离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子时问我要什么颜色，我都选蓝色；买学习用品也非蓝色不买；玩游戏选人物，我也选蓝色。蓝色就像是我生命中一道亮丽的色彩。
我也有许多缺点，比如我怕麻烦，上课有时注意不集中，让自己的思绪自由飞翔。不过啊，我相信我自己，初中三年，会把恶习慢慢改掉，成为真正的优好生。
说到这里，马老师，您知道我是谁吗？如果不知道，那您就翻翻我的名字吧！老师，一定记住我哦！
八年级作文猜猜我是谁字篇十六
我，是这样一个男生。
我有一双炯炯有神的眼睛，神奇的是眼皮经常变化无常，有时变成一只单眼皮一只双眼皮，有时又变成两只单眼皮……我有一个高挺的鼻子，还有一个总是干的起皮的嘴巴，就像干旱了很久的土地，最可爱的是还有两个小酒窝，笑起来很迷人；我身高不高也不矮，动起来特别灵活，我性格既幽默时又调皮，时而把大家逗得哈哈笑，时而又把老师气得直跺脚。
我喜欢踢足球，是校年级队的一员；也喜欢画画，今年六一，我还送给妹妹自己画的皮卡丘；我喜欢的远不止如此，我还喜欢爬树，惊不惊喜？意不意外？爬树的时候，就像一只猴子。
这就是我，我就是这样一个男生。
八年级作文猜猜我是谁字篇十七
看那个帅气、精神的小伙子，他又高又胖，玉树临风，又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他变得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他还有挺直的脊背，更加精神。这个人，就是——我。
我性格活泼，爱交朋友，酷爱读书，会拉二胡。以前，我就因为拉二胡出了一次糗事：
那天，第一次学习二胡的我走进了排练室，看到乐器架子上的琴数不胜数，我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”，找到了我的“琴”，我将它拿出来练，不过，就是有一点不像我的二胡。
我伴随着优美的旋律拉了起来。不久，我的二胡杨老师走过来：“嗯?你为什么不练习二胡呢?”
我看着手上的“二胡”，疑惑地问：“我正在练习‘二胡’呢呀!”
“不过，你拿的是小提琴啊!”
这就是我马大哈的一面。
哎呦!看看我这木鱼脑袋，都忘记介绍自己了，我就是——张泽钰。
