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街头错别字的调查报告(优质10篇)

时间:2021-12-12 16:30:28

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街头错别字的调查报告(优质10篇)

三、调查对象:街边、作业中等。

四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。

五、调查内容:

(一)情况分析。

1、的地得分不清。

这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。

2、形近字。

如,我作业本上写的,币变成了巾,啄木鸟的啄少了一点,而追逐的逐却奇迹般地多了一点。

3、谐音字。

这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与,老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后,我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近。

如辩、辫、辨。辩是争辩的意思,所以是言字在中间;辫是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。

5、既形近,又音近,还意近。

如漂和飘,就是既形近,又音近,还意近的一组。漂有三点水,所以要在水里漂而飘的偏旁是风,所以必须在空气里飘。

(二)解决方法。

1、采用口诀助记。

可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法:名词前面白勺的,动词前面土也地,形容动后双人得,当作助词都读de。

2、认真仔细书写。

在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。

3、真正理解意思。

对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。

4、坚持反复练习。

书读百遍,其义自见。平时要多勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。

六、

总结。

汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。

街头错别字的调查报告篇七

3月29日。

安义县城街头各处。

搜集街头巷尾错别字,并积极向相关部门提出整改建议。

通过此次社会调查,可以直观地看出街头错别字不少,急需我们去发现、告知相关部门和个人。

除此之外,我们还调查了25张广告纸。其中,有3张出现了错别字,错误率高达百分之六。错别字的形式也是五花八门、各不相同。例如:寻人启事写成寻人启“试”;南昌啤酒写成南昌啤“”;练歌房写成“恋哥”房……针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1、成立“街头文字亮化小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传错别字的危害,及时处理“错别字”。

2、建议商家制作标准、规范的广告牌和广告语。

3、希望城管和文化稽查部门加大监管力度并有针对性地出一些整改措施。

街头错别字的调查报告篇八

xxx。

街头招牌,广告,作业本。

增加对汉字的了解,学会规范用。

前几天我们学习了仓颉造字的历史。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的规范性,都不会规范用。于是我决定,对身边的错别进行调查,开展一次“规范用”的调查活动,以便更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。

调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别我可怎么写文章呢?!

于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。

接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别真是无处不在呀。

最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”多写了一点……看着一个个写错的,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。

通过这次调查,我发现错别大概有以下几种。

1、同音,形近:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成“感概”。

2、意思混淆:如“凑合”写成“凑和”。

3、不明典故:如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。

1、规范用,正确掌握汉字的含义和规范书写。

2、宣传汉字的规范使用,纠正身边的错别。

通过这次调查,让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻《新华典》,读一读《说文解》,多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字,尽量避免在错别在作业中的出现。

街头错别字的调查报告篇九

20xx年11月19日。

从家到下方桥。

一路走过去,发现许多招牌和一些广告上都有错别字。我们共调查了36家招牌与广告,其中有15家据有错别字。门口物流的“停车场”写成了“仃车场”,途中一家洗车店“洗车打蜡”写成了“洗车打腊”,来到大街上,一家服装店把“衣吧”写成了“伊吧”,饰品店把“十全十美”写成了“饰全饰美”,装潢店门口把“潢”写成了“璜”。现在些店门口的广告中,把“一网情深”写成了“一往情深”,眼镜店的一“明”惊人,药品店的“咳”不容缓。

经过分析,我们认为街头错别字的出现主要有以下几点原因;

1、商店的人不注意谐意,同音不同字。

2、大多写成繁体字。

3、写字或打印文字的人把不认识的字随便输入,商家对于错别字也不在意。

4、有些特意写错字,目的是为了吸引更多的顾客。

汉字是世界上最古老的文字之一,是祖先留下的文化遗产,是我国名民族团结的纽带,是国家统现在的象征,是中华民族的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范现在使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化,而不是滥用它们的来提高店里的名誉。

街头错别字的调查报告篇十

错别字,即写错的字或误字。错字,错误的字;别字,别体字,即一字的另一种写法,亦指误字,本当是这一字而误为另一字,俗称白字,乃别音之转。下面是街头错别字调查报告,欢迎查阅!

一、调查时间:xx年11月21日上午。

二、调查地点:五马街、解放北路、水心柑桂社区。

三、调查人:林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人。

三、调查目地:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因。

今天,我和同学们专门去五马街检查用字情况,我们检查了100来家店,只找到了6家店是用字不规范的,有5家只不过是把成语换了字或采用了繁体字来做标题如(图1~5),只有1家把“有你不一样”,的“有”字写成了“由”字如(图6)。我们商量了以后,感觉这是个商业街,错别字因该会少一点,所以我们分头行动:我去水心的社区和解放北路看一下有没有错别字,而其他人留在了五马街继续寻找。

我到了解放北路,只走了20家商店,就已经检查到了2个错别字。在一个宣传牌上写道“推行文明镔葬,共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如(图7、8)。到了一个小区门前,我就发现了一家理发店的错别字,他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”,太粗心了吧!还有将“批发零售”写成“批发另售”,写成了以前的第二代简化字,现在早就不用了。

现在,大街上的错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助也对社会的发展很有帮助。所以我们这次非常的开心!

通过这次寻找社会错别字的实践活动,我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化,只有懂得汉字的起源发展,少写错别字,这样才有利于才能发扬汉字,让大家都说我们的语言,都写我们的汉字,让所有外国人瞧得起我们是中国人!

原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。

二、调查时间:20xx年x月25、26日。

三、调查对象:街边、作业中等。

四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。

1、的地得分不清。

这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。

2、形近字。

如,我作业本上写的,币变成了巾,啄木鸟的啄少了一点,而追逐的逐却奇迹般地多了一点。

3、谐音字。

这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。倾盆大雨写成了清盆大与,老师在旁标注道真是个错别字大王啊。看完后,我不禁哈哈大笑。

4、形近又音近。

如辩、辫、辨。辩是争辩的意思,所以是言字在中间;辫是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;辨是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。

5、既形近,又音近,还意近。

如漂和飘,就是既形近,又音近,还意近的一组。漂有三点水,所以要在水里漂而飘的偏旁是风,所以必须在空气里飘。

1、采用口诀助记。

可采用背熟口诀的办法掌握的、地、得用法:名词前面白勺的,动词前面土也地,形容动后双人得,当作助词都读de。

2、认真仔细书写。

在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。

3、真正理解意思。

对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。

4、坚持反复练习。

书读百遍,其义自见。平时要多勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。

汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。

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