无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写声音的作文不少于三百个字，欢迎大家分享。
第一篇
你知道多少关于描写声音的成语呢？描写声音的成语有很多，你想要知道吗？下列这些描写声音的成语你是否都了解呢？
唉声叹气 [āi shēng tàn qì] 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
鼻息如雷 [bí xī rú léi] 鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
不绝如缕 [bù jué rú lǚ] 绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
不平则鸣 [bù píng zé míng] 鸣：发出声音，指有所抒发或表示。指受到委屈和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
穿云裂石 [chuān yún liè shí] 穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
咄嗟叱咤 [duō jiē chì zhà] 咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
沸反盈天 [fèi fǎn yíng tiān] 沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。
蜂目豺声 [fēng mù chái shēng] 眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。
鬼哭狼嚎 [guǐ kū láng háo] 形容大声哭叫，声音凄厉。
寒蝉凄切 [hán chán qī qiè] 寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
欢声雷动 [huān shēng léi dòng] 欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
戛然而止 [jiá rán ér zhǐ] 戛：象声词。形容声音突然终止。
剑头一吷 [jiàn tóu yī xuè] 剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。
金石丝竹 [jīn shí sī zhú] 金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。
铿镪顿挫 [kēng qiāng dùn cuò] 铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
龙鸣狮吼 [lóng míng shī hǒu] 比喻沉郁雄壮的声音。
锣鼓喧天 [luó gǔ xuān tiān] 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。
泣不成声 [qì bù chéng shēng] 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。
强聒不舍 [qiǎng guō bù shě] 聒：声音吵闹；舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
敲金击石 [qiāo jīn jī shí] 金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。
群雌粥粥 [qún cí zhōu zhōu] 原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多，声音嘈杂。
人声鼎沸 [rén shēng dǐng fèi] 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
震耳欲聋 [zhèn ěr yù lóng] 形容声音很大，耳朵都快震聋了。
鸦雀无声 [yā què wú shēng] 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
声如洪钟 [shēng rú hóng zhōng] 洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
铿锵有力 [kēng qiāng yǒu lì] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
万籁俱寂 [wàn lài jù jì] 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
第二篇
生活中许多特殊的声音，比如：妈妈温柔的呼唤声，爸爸严厉的训斥声，姐姐“严肃”的命令声……但我最喜欢的是妹妹的哭声和笑声。
我的妹妹只有两个多月大，长着圆圆的、胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，还有一个小巧玲珑的鼻子，一对大大的耳朵，实在是可爱极了。
妹妹不睡觉的时候，哭得真是惊天动地、震耳欲聋，就算是隔了十万八千里，也依然听得到妹妹的哭声。中午，妈妈在吃午饭，突然，传来了爷爷怀里妹妹断断续续的哭声，妈妈就赶紧抱着妹妹哄她，妹妹就像一个小公主一样，要人哄，要人抱。可是，妹妹过一下子，又睡着了，这个“小公主”真是太烦人了，原来她哭着要睡觉啊！她在妈妈的怀里时不时偷偷地笑。
吃完饭后，妹妹休息一下就要洗澡。妹妹在脱衣服的时候，突然，妹妹大声的哭了起来，搞得我们束手无策，脱完衣服后，把她放到水里，她却像一个小大人一样在水里安安静静的泡着。我们本以为妹妹不会再哭了，结果，正给她穿衣服时，她又哇哇大哭起来，我为了不让妹妹哭，我就做鬼脸和不停地摇铃铛，逗她笑，妹妹果然不哭了，还调皮地微微大笑起来。穿好衣服后，我抱着她在大厅里玩了一会儿，她就一声不响地睡着了。
这就是我家的特殊的声音——妹妹的哭声和笑声，哭的时候，让人束手无策，笑的时候，让人更加开心。
第三篇
"叽叽叽,叽叽叽",这是什么声音?哦,原来是小鸟在唱歌。小鸟的歌声使我入迷,这是多么美的声音啊!森林里,成千上万的鸟儿欢叫着,这里"突突",那里"喳喳",一片欢歌。
"叮咚,叮咚",这是什么声音?哦,原来是溪水在给小鸟伴奏呢！
溪边的大树上,无数的鸟儿在亮开自己的嗓门,我想,它们一定在大合唱呢！
"轰隆隆,轰隆隆",这是什么声音?哦,原来是雷公和电母在吵架呢!你瞧,他们打起来了。雷公打雷,电母闪电,他们的乌云女儿看见他们打架了,眼泪"叭嗒叭嗒"的流了出来。
大自然的声音多么美妙!
第四篇
我每天都在沉浸在脚步声的世界。早晨醒来躺在床上，听见一阵慢悠悠的脚步朝我房间传来，我肯定想：一定是妈妈叫我起床了。
有一天，我听见了脚步声。当时我正在看书，舍不得眨眼，更舍不得移开视线去观望是谁，于是决定用耳朵认真地倾听：声音清脆，一定是新买的塑料拖鞋，声音有点儿拖泥带水，应该不是小孩子；那熟悉的频率……我来不及控制，脱口而出：“妈！什么时候去书店？”一秒，两秒，三秒，怎么没有回应？
我扭过头看，呀，是舅舅！妈妈明明出去了，我这脑子。我脸上窘迫的表现把舅舅逗笑了，转身返回书房。“怎么会出错呢？”我暗暗责备那对我信任的耳朵。
随着一声门响，一声响亮的脚步，清脆而简短。我脑里脚步声存储开始嗡嗡作响。是爸爸的皮鞋，还是妈妈的高跟鞋？虽然我扭头去看了，但还是没忍住“妈，你回来啦！”“啊？”爸爸正在脱鞋，听到了我喊“妈”，他疑惑地抬头问，“妈在哪里？”转而换上嘲笑的表情，哈哈直笑。
我的脸不禁红了，烧得滚烫滚烫。
突然，又一声电梯门开声响起，不知为什么，我强迫自己把头扭回来，继续看书。可我不甘心，我下定决心要听出来这个人是妈妈还是奶奶。我听见了开门声，随后是一声清脆的脚步声。奶奶的平底鞋，不可能发出这样的声音。是妈妈！我转头验证：真的是妈妈！
脚步声的世界，五花八门。小马踏蹄的嘚嘚声，老鼠走路的滴答声，缅甸陆龟沉重爬动的啪啪声，偶尔还能听见山羊轻快撒欢的啼啼声。沉浸在脚步声的乐园里，我领略到了脚步声的世界是多么的奇妙，我是多么的得意啊！
第五篇
昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣角，像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立在一条白矾石的甬道上，经了那细雨正如涂了一层薄薄的乳油。
这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘灰，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前，现在都带了黯淡的颜色。-----是愁着芳春的消歇么？是感着芳春的困倦么？
大约也因那蒙蒙的雨，园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸汽。这些虽非甜美，却能强烈刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，听着；世界上便只有歌声了。
第六篇
清晨，当一缕阳光射进窗户，鸟儿们在“吱吱喳喳”地歌唱;半夜的音乐家—蝉，也不甘示弱的“咯咯咯”地演奏着；风吹起窗帘，发出“呼—呼—”的声响；露珠掉下树叶时的声音，又是那样清莹、纤细，不仔细听就听不见。
我走入一个公园，这儿有潮湿的气息，侧耳倾听，偶尔可以听见松鼠穿梭枝头、树丛的“沙沙”声。抬头往上看，只见一丝丝阳光从天空温柔地撒在我身边，仿佛那儿有它极其爱惜的事物。在我分神的一刹那，池塘“叮叮”地呼唤了一声；树叶“沙—沙—”地谱着乐章；雨从天上坠落，柔柔地掉在我身上，发出“扑扑”声，并且愈发的清脆、响亮，直到我忍不住钻进了亭子。
“丁丁咚咚┅┅丁丁咚咚”那是雨掉落在屋檐的声音；“扑啪扑啪”那是雨落在芭蕉叶上的声响；“咚咚哒”那是雨在轻扣身旁木屋透明的天窗；“啪啪┅”那是雨坠在石桥上的声音。
雨，它渐渐停了。尽管我是多么不舍它的演奏会，它还是停了。那滴从叶面上落入池中的小珠儿，发出“叮咚”类似于门铃的响声，又钩起了我对那场雨的回忆。
第七篇
最近我看了《一百个国家的一百个有趣故事》，从这本书中我知道，我们居住和生活的地球总面积为1。5亿平方千米，地球上有220多个国家和地区，200多个名族，600多种语言，60多亿人口。在人类几白万年的历史长河中，人们创造了多姿多彩的文化。中国孩子不但要了解中国文化，还要多关注世界各国的历史文化。
我真的很喜欢这本书，看了这本书里的内容真是好有趣啊。比如在日本，伸出大拇指是表示“你这个老头子”，伸出小拇指是表示“女朋友”，日本的手势文化和我们真是大不相同呀。比如韩国人特别注意环保，去买东西绝对不会用塑料袋，韩国人吃饭都是用寿命最长的金属筷。而且韩国的牙签一般都是用薯类的淀粉或者是绿豆粉做的，又环保又好吃。韩国人比我们注意环保，我们也该反省一下，不能让祖国的江山，哦不，祖国的青山绿水变成黄黄沙漠啊！还有在越南的十二生肖中有猫，但没有兔。这又是和我们的一大不同。还有一个国家，那是没有历史的国家——印度，他们没有《史记》，没有历史。这可真荒唐啊！在卡塔尔，比拼财富的方法就是看谁家的周围有几棵树。因为卡塔尔虽然富，可却少水。树需要不断地浇水，所以以树来判别谁最富……
这本书里的故事又精彩又有趣，就等于我们一边读“历史书”，一边在长“有趣文化”。从冰天雪地的北极圈到烈日炎炎的撒哈拉沙漠；从号称世界屋脊的青藏高原到密密麻麻的太平洋岛屿，自然景观和人们的文化是迥然不同的。
在这一本书中，写出了世界每一个角落灿烂的民族文化，闪烁着人类智慧的结晶！让我们跟着这本书一起畅游民族风情吧！
第八篇
在寒假里，我读了许多书，有：《父与子》、《吹小号的天鹅》……其中《一百个孩子一百个梦之我不愿当扁南瓜》让我很有感触。
这本书主要是讲：一个小女孩和她的同学吵架了，小女孩就一气之下在学校围墙上用粉笔把这三个女孩画成了双铃闹钟、牛奶瓶和拨浪鼓。可就在她想走的时候，突然发现画上的东西全都活了，而她们为了报复小女孩，正打算把她画成扁南瓜。
这个故事告诉我们以后跟别人发生矛盾时，要心平气和的想办法解决。而不是老想着报复别人，这样总有一天不好的事情也会发生在自己的身上。
第九篇
中国的小公主、小皇帝实在太多，它的落后与这就有很大的关系。这幅《画画的不背画板，背画板的不画画》就象征着着一点儿。在火辣辣的太阳下，一个父亲又提箱子，又背画板，还得为儿子撑伞遮太阳，头上的汗珠一滴一滴的流下来，也要为儿子坚持住。儿子呢，他倒挺快活的，在前面使劲的跑，手里还拿着一个手绢，既可以扇风，又可以擦汗。他一点儿也不关心父亲，不顾虑父亲的感受，哪怕帮父亲擦擦汗也好呀！况且父亲年纪不小了，没有小时侯那么耐跑了，可儿子，也不慢点。看了题目，再看了图，我明白了，父亲是送儿子上美术班去的，跑这么快，一定要迟到了。儿子是父亲的心肝，是父亲的宝贝儿，他心甘情愿的为儿子“服务”。 说到这儿，我还的感谢我的父母呢！他们从小就培养我自立自强，刚上一年级时，妈妈只送过我一次，接着，我每天都是自己上学，自己回家。现在一些小活、轻活，什么做饭呀、洗碗呀、拖地呀、自己扎头发呀、缝裤子呀……这些我都会。是爸爸妈妈使我没养成娇生惯养的坏毛病。 在太阳下奔跑的父与子，我实在看不下去了。我真想对所有娇生惯养的小朋友们说：“人总是要死的，你们打算让你们的父母永远跟着你们吗？不可能，等你们的父母死了，你怎么办？你靠谁去？只能靠自己！所以，从现在开始，从今天开始，大家要提高警惕，提高认识，让我们共同改掉依靠父母，娇生惯养的坏毛病，自立起来吧！只有这样，才能担当的起21世纪的新主人！
第十篇
寒假我读了《一百个孩子一百个梦》这套书。书里写着很多孩子的梦，有美梦、有伤心的梦、稀奇古怪的梦……很多很多。梦里有的变成了杂技演员，有的变成了大树，大树叶子变成了小鸟，有趣极了。
在书中我最喜欢的是《手拉手》这个故事。故事中写着一个十三岁的小姑娘参加了学校组织的“手拉手”活动。这是她第一次来到农村，和农村的孩子一起生活，劳动和学习……刚开始的时候她什么也不会，春梅家的牛不喜欢她，小狗也不喜欢她。还要跟她一样大的春梅照顾她。可是后来慢慢地，她习惯了农村的生活，和小狗、牛都成为了好朋友，她越来越喜欢农村的生活了。还梦到自己住在春梅家隔壁，养着牛，喂着鸡，吃着自己种的黄瓜，开心极了!
我要把这套书介绍给同学们，让同学们也有一个美丽的梦，一个有趣的梦。
