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我的妈妈描写英语作文

时间:2020-08-26 09:16:54

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我的妈妈描写英语作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我的妈妈描写英语作文。

第一篇

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我的妈妈真有意思(my interesting mother)

我的妈妈真有意思(my interesting mother)

my mother is very beautiful. she is thirty years old. she has big eyes .she is short and weak.

she gets up very early every morning. she likes to eat bananas and oranges, but she doesn't like to eat apples. she is afraid of red.

sometimes, she takes my cousin and me to the library to study. and she takes our dog and me to play in the small park.

i like my interesting and hard-working mother.

第二篇

我的妈妈英语作文_My mother

My mother is a junior high school teacher. She teaches English.

My mother gets up at 6a.m. every day and has breakfast at 6:30a.m. She always arrives at school at 7:25 a.m. She usually has two lessesons in the morning. In the afternoon, she have one lesson. After school, she plays volleyball with her students.

In the evening, she cooks dinner. After dinner, she prepares her lessons. She sometimes help me with my homework. She usually goes to bed at 11p.m.

第三篇

8月2日星期二晴

今天在家里写完作业,就开始练习写英语习作了。主要是因为五年级的英语多少会接触到一些概念,所以为了保证自己绝对能跟得上老师教学的步伐,我觉得应该趁着这个暑假好好练习一下句型的应用以及一些概念的分别,然而,最好的方法就是写作文了,这样综合起来练习,既快又好。

首先,要写好英语作文,我觉得要注意以下几点:1、英语作文一定要通顺,不像语文作文,要感情细腻,文笔精彩;2、单词拼写绝对不可以错,这需要的是大量的单词量;3、要注意开头大小写、概念的应用和句型错误。掌握了这些,英语作文基本上是“易如反掌”了!

开始写作文了。我先想好要写什么,再把一些词语用单词拼一拼,保证不会拼错,最后就把想好的文章写在纸上了。如果觉得有什么不对劲的话,一定要停下来想想,不然一错再错,整个文章读起来会觉得很变扭。如果实在不知道怎样写,也可以去网上找一找好的英语习作,在模仿写一些,这样效果会更好。

第四篇

一个怡然的课间,一个手臂和腰间夹着几本英语书,穿一件紧贴着肚皮的短袖,一条宽大的黑色运动裤,蹬一双运动鞋的中年男子突然走进了教室,随之带来了一阵淡淡的烟味。“这是谁呀?”“您走错教室了吧。”同学们纷纷对这幅陌生的面孔疑惑着。——他就是我升入高年级以来的英语老师,徐老师。

徐老师的个儿挺高。稀疏的黑发间掺了不少白发,因为有些“秃”,同学们课后戏称常常戏称他“地中海”,或开玩笑地称他“徐老头”。徐老师淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,还记得有一次他讲词组时,很自豪地对我们说:“with可以表示一个人拥有某样特征,举个例子,‘MrXuwithbigeyes’。”逗得全班笑岔了气。徐老师的身边始终备着一把“戒尺”——竹棍,谁不听话就手心就“吃”一棍,又“麻”,又“辣”,又“烫”!

我喜欢上他的课,因为他的课幽默风趣,令人百听不厌,特别是讲新课的时候。徐老师讲课从不用课件,虽然如此,但他一连串生动形象的比喻和肢体语言,比用课件上课显得更加趣味横生,更加接地气。

一次,徐老师在讲新单词。讲到“hit”,他习惯性地把书本夹在了手臂和腰之间,还没放下右手食指与中指间夹着的粉笔,就站在黑板前滔滔不绝地讲起来:“‘hit’的中文意思是打、击,是一个动词。”徐老师的话音未落,听得津津有味的同学们便齐刷刷地举着笔杆做起笔记来,徐老师脸上浮现出欣慰的笑容。“动词自然就会有好几种形式,原型、三单、正在进行时、过去式……”他利剑般的目光突然落在了后排一只正在埋头捣鼓课桌的“皮猴子”身上,顺势走到了他旁边:“我打他,是一般时间吧,我,是主语,是第一人称,‘hit’就为原型。他,在动词‘hit’后,是宾格。”徐老师一边这么说着,一边抬高了手,“啪嗒——”轻轻地落在那只“皮猴子”头上,“‘Ihithim’。”接着又重复着那个动作:“我正在打该怎么说呢?用be动词加动词的ing形式。那么‘hit’该怎么变ing形式呢?老师告诉你们,‘hit’要双写‘t’加ing哦。所以翻译过来就是‘Iamhittinghim’。”刚讲完,那洪亮的声音又响起了:“那么我刚刚打了他又该怎么说呢?老师再告诉你们,‘hit’的过去式是不规则变化,还是‘hit’。翻译过来就是‘Ihithimjustnow’。”徐老师仰起头,铜铃般的大眼睛仿佛闪烁着智慧的光芒,嘴角微微上扬着,嘴唇下的胡渣在我们面前一晃一晃。我们早已成了风吹的杨柳,笑得东倒西歪,直不起腰来的;捂着肚子的;撑着桌子的;揽着同学的……什么千奇百怪的样子都有,但同学们早已悄悄地做好了笔记,无不记住了徐老师讲过的每一句话。“好啦,不许笑了!继续上课,不然‘吃’棍子哦!”同学们立刻端坐在座位上,教室里安静下来,那只“皮猴子”也不敢不专心听课了,每个人精神抖擞地听着徐老师继续滔滔不绝地讲课。

徐老师虽然很难得正儿八经地上一次课,但他每一次对我们开过的玩笑都在同学们心里打下了深深的烙印。

他之所以是我最最喜欢的老师,不仅是因为他赋予我知识,更多的是他的诙谐教会我如何做一个幽默的人。我认为幽默是一种情商,更是一种智慧,温暖了生活中每一个细节。

徐老师啊,您将黑发化作知识分子,播撒在同学们的心田;“徐老头”啊,您教会我太多太多了,您的白发日益增多,咱的感情也更深了!

第五篇

学习任务真是多又多,这星期,校外英语老师又给我布置了一项任务(上次学录音)——根据书上的连环画编一则英语故事。

哎哟,上次就让我“苦不堪言”了,还没喘过气来呢,老师咋又出招了呢?想想我自己,英语大字不识几个,语法也朦朦胧胧,勉强过关,可要真的让我编个什么故事,我可没这么神通广大。可是又有什么办法呢?编呗!于是,那天下午,我就开始了我的“浩大工程”了。

我先看了看这幅连环画,构思了一下。我的脑袋开始骨碌碌地打转儿了,“哎,对了,就这样写!”我心中已经有了一个大致的框架。可是,有了框架又有什么用呢?就我这英语水平,写一天都憋不出半个字呢!怎么办,要么我先把故事用中文打出来?现在,也只有这一策了。于是,我打开word文档,飞快地打了起来。没过一会,我就打完了。看来,也只有请出我们的“权威”——英汉词典了。我翻开字典,我的天,眼前的一切使我眼花缭乱,什么“retreat、”“entire、”“plastic”?真是前所未闻,这篇故事我一共打了8、9行,这样弄下去要到什么时候呀?还不弄地天花乱坠,眼睛都直了?看来,这条路行不通,得另辟捷径。

还有什么办法呢?我思前想后,突然,我想到网上不是有中译英的网站吗?想到这,我不由地打开了网站,一查,嘿,还真有!我兴高采烈地打开了这个网页,把我写的中文内容粘贴了进去,一点“翻译”键,哈哈真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!一段段英文字符浮现在我眼前,我赶紧把它复制下来,完成了任务。

哎,从今往后,我一定好好学习,有一个扎实的基础,为自己的将来做好准备。

第六篇

我最尊敬的人是我的妈妈,我最爱的人也是妈妈,是妈妈给予我生命,妈妈把无私的爱都给了我,让我茁壮成长。

我妈妈长着一头浓密的长发,圆圆的脸,像一个红苹果。弯弯的眉毛,大大的眼睛,高挑的身材,她四十几岁,性格很温柔,落落大方。

3月8日是中国传统的女性节日,我想给妈妈准备个惊喜,是要给妈妈一个贺卡?还是给妈妈捶捶背……突然,我有了灵感,那就是—帮妈妈做家务。

晚上,妈妈下班回来了。刚一进家门,我就提了一双拖鞋放在门口,让妈妈穿上,我接过妈妈手中的包包,让妈妈坐到沙发上休息,看着妈妈全身软绵绵的,一幅很累的样子,我就给妈妈端来一杯温水,一边帮妈妈捏捏肩膀,捶捶背,帮妈妈做完按摩之后,我就对妈妈说:“今天是三八妇女节,让我来帮您做点家务吧!”说完,我就拿来扫把和畚斗开始扫地了。我先扫客厅,一块一块磁砖仔细地扫着,把墙角边上的小垃圾给扫出来,从客厅一直扫到厨房,我终于扫完地板了。接着,我又去拖地,我先用拖把从最边上开始拖,把客厅的地板仔细地拖干净,脏的地方还要用点力呢,很快,客厅就被我拖干净了,接着,我又把房间、厨房、卫生间各拖了一遍,看着干干净净的地面,虽然我有点腰酸背疼,但是很开心,帮妈妈做了件力所能及的事情,我想:这件礼物既不用花钱,又可以表达我对妈妈的孝意。

妈妈给我带来美好的生活,我一定要妈妈学习,天天向上,报答妈妈的养育之恩。我爱我的妈妈,希望妈妈永远健康快乐。

第七篇

英语作文我的寒假|初中寒假英语作文

The annual Chinese New Year came in , the Spring Festival has come exceptionally busy, it is accompanied by the festive sound of firecrackers, sky in full bloom, and colorful fireworks came. The ancients as "firecrackers of the year" to commemorate Chinese New Year. The return of fireworks and firecrackers, so that the ancient city of Beijing is full of a thick smell of years, sound of firecrackers brings us endless joy, filled with a wonderful interesting traditional festivals.

As a girl, I do not like to put those little on the "crackling" sound of Mei Wan and loud firecrackers. I like those colorful light emitted after, four run around fireworks. There is a called channeling smallpox, a carefully inserted in the ground began to release, and later on the secure enough to put in the hand grip, lit "squeak" is heard, a group with a small ball of fire flew up into the sky, screaming, "pit" Suddenly the sky on a flower in full bloom out, quite exciting. My favorite is called Setaria fireworks in one hand and a lit continuously emitted after the bright, constantly changing colors of the fireworks. My hands turned, arms on the emergence of two very nice Ring of Fire; my arms open, 4 running, I became a "Firebird." I have a another one to lying, I cried, ran, happy with ... ...

Chinese New Year fireworks is a traditional custom. Legend of the so-called "year" is an evil beast, people set fire to bamboo, the sound of bamboo bursting scared off "year", "years" away is the Chinese New Year in. I like fireworks, it made me able to live a traditional feature of the year. I think as long as we pay attention to safety, stressing civilization, this tradition will be able to have a wonderful New Year.

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