我小学时也是这样，老师从没有耐心教的，有时还会一巴掌打我。被我爸妈告到教育局，最后鼓动所有同学争对我。老师自己不自审自己的问题，一有问题就是学生的错，经常和我们说：“春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干”。但我真没觉得这是比喻老师的。
有啊，我小时候就有被老师这样对待过，所以导致我特别不喜欢当老师，即便我学的是小学教育专业也不想去当老师！
社会教人向善，从小学开始教育美德，后来换成了德，去掉了美，因为人是复杂的动物，应该以中庸的心态看待自己，我可以与人向善，我可以尊老爱幼，但是我自己心里不能受委屈。这才是教育应该推动的方向。而不是一味地，谦虚，忍让，不重利。一群人合法挣钱，谈好如何分成了，那就这样分，为什么要把自己应得的让出去。这是教育应该改善的地方。
全名是屯溪路小学教育集团西递小学//@F风清扬9218:这个学校我第一次听说[捂脸]
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我从事小学教育教学工作三十余年，四十八岁开始享受国家给予的名师待遇，现在终于退休了，退休前有幸评上高级职称，是一个爱读书爱思考喜欢安静的人，我的座右铭是“宁静致远，心静智生”，加入“民间传闻故事”小组，希望和小组里面的朋友共同成长。关注我，每天分享观察、思考、探究之硕果。[玫瑰][玫瑰]
最早说出这句话的好像是胡适。我个人是支持这句话的。人生的意义在我们小学的教育里就被植入了…..出走半生后，才反思道这句话的意义，而且，把人生当成无意义的白纸，不是更容易激发我们去创造的内驱力吗？
.1.5-1.6就期末考试，为了儿子能拿到桶子的奖励，我是天天在整理资料呀！[捂脸]
一年级知识点、易错点汇总了，打印出来，查漏补缺。为了桶子，拼了[点亮平安灯]
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