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小学生作文未来的科技 关于未来的科技的作文

时间:2023-09-06 15:37:20

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小学生作文未来的科技 关于未来的科技的作文

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语文考试匠

高考作文备考:科技与幸福感导写与范文

02:16

#跨越再跨越##高考作文# 大气科学的学科发展,气象科研,气象科技,气象服务等等的跨越再跨越,其实都可以写呀

#全国高考作文题目出炉#

全国甲卷:红楼梦牌匾有关作文

全国乙卷:跨越再跨越

新Ⅰ卷:本手、妙手、俗手

新Ⅱ卷:选择、创造、未来

北京卷:学习今说议论/在线记叙文

天津卷:寻常烟火就是最美风景

浙江卷:科技与未来

你家的孩子考的是哪个卷?你觉得哪个卷最难?

看完全国作文题,觉得现在的作文越来越难,不仅要国际时事,还要熟读历史。拿全国甲卷这道题,我还是在读小学时读完四大名著,读到红楼梦,还是断断续续才看完,觉得一个学生看太文学的看不入脑。

不如三国演义、西游记、水浒传我一口气看完了。红楼梦整本书围绕着几个人,有种丢之可惜,吃之无味的感觉。

#全国高考作文题目出炉#

全国甲卷:红楼梦牌匾有关作文

全国乙卷:跨越再跨越

新Ⅰ卷:本手,妙手,俗手

新Ⅱ卷:选择,创造,未来

北京卷:学习今说议论文/在线记叙文

天津卷:寻常烟火就是最美风景

浙江卷:科技与未来

先说全国甲卷作文“红楼梦”这个作文,学生应该想到鲁迅先生的《拿来主义》,来谈文化的借鉴和吸收,建立我们的文化自信,在文艺领域需要博采众长,也要推陈出新。同理,在军事(比如生产发动机)、商业、科技(比如芯片)等领域都能够体现活学活用,取长补短,发展创造的特点。

辽宁高考是全国二卷(不同于三个角色作文),第一个重在强国和科技,第二个重在建立文化自信,第三个重在创造美,他们的共同点在于,为祖国为人民开创美好未来,为民族伟大复兴贡献力量。青年学子必将以其为榜样,志存高远求学探索,做出人生正确选择,为国为民,磨砺奋斗创造未来。#高考#

梦想成真,小时候作文里的情节,现实中实现了。中国科技又给国家争光。

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让汽车飞!中国飞行汽车海外首飞

08:05

第十所:北京信息科技大学,顶尖学科仪器科学与技术

北京信息科技大学位于首都北京,虽然学科实力在5所“电子科技大学”中稍有差距,但在地域上有天然优势。就因为这个优势该校的录取分数马上要和杭电的差不多了。但不能否认,去北京上大学,是一个很好的选择,因为北京的知名学府太多了,无论是将来考研、就业,都是比较容易的。

如果您对这所院校感兴趣,请查阅该校的招生章程!

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高考作文

安徽高考作文题,以北京“双奥之城”作为背景材料,对08年奥运会和冬奥会一些数据进行对比,涉及比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济五个方面,然后用以下一段材料作分析提示:

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

下面以学生口吻模写一篇作文如下:

而今迈步从头越

08年奥运会,29个“大脚印”点亮北京夜空,从天安门到鸟巢,这是一个历史性的跨越;十四年后,北京冬奥运,首钢大跳台的那只“大靴子”,再次跨越蓝天白雪,惊艳世界。两次奥运会,不仅显示了中国体育发展的新高度,也展示了中国综合国力的跨越发展的新高度。00后的我们,是这些实践的见证者,也必将是未来“再跨越”的建设者。

这“跨越”,首先表现的是量的增加。比赛成绩金牌数、奖牌数稳步上升;群众体育蓬勃发展,三亿多人参加冰雪运动成为现实;科技亮点比比皆是,高清高速摄像让观众身临其境,机器人餐厅带给选手无穷乐趣。十二年来。国家经济实力进一步提升,国内生产总值上升到一百一十多万亿,稳居世界第二;交通设施快速发展,四万公里高铁里程,把世界其他国家远远甩在身后……够了够了,不用说三亿人的减贫脱贫,不用说城市里的高楼林立,一张张表格,一组组数据,详实的记录了中国综合国力的上升,这量的跨越,是自豪!

这跨越,更重要的是理念的改变。如果说,以前奥运会,我们更多希望选手能够多拿金牌,为国争光,现在我们更多的是希望选手享受比赛,通过比赛带动更多的群众参与体育运动。我们为少年谷爱凌的“我几乎顿顿饺子,享受比赛”发出会心的微笑;我们为小将苏翊鸣“希望我能在赛道上竭尽所能……享受比赛”点赞加油;我们更为广大群众参与体育的热情高涨而高兴。理念的改变,又岂止体育赛事?我们曾太在意JDP的数量,而现在没我们更多关注的是高质量发展,“绿水青山就是金山银山”“群众对美好生活的向往”的美丽中国建设,这些无不体现我们发展理念的改变,这理念的跨越,是自信。

再跨越,未来的接力棒即将传到我们手中。前辈为我们搭建了很高的平台,在新的历史交汇点上,我们有信心实现新的跨越。我们深知,民族复兴绝不会敲锣打鼓轻易实现,纵观世界,“灰犀牛”“黑天鹅”事件频发,以美国为首的西方世界对我们不断的抹黑打压,真可谓“雄关漫道真如铁”,但我们不惧风雨,不惧威胁,努力练好基本功,办好自己事,以开放的胸襟团结所有可团结的力量,站在前辈们们的肩膀上,再出发,“而今迈步从头越”,民族复兴,舍我其谁?

数字人写高考作文得高分,什么赋予了它创作能力?

数字人,是现代信息科技与生命科学融合的产物。它有人的形象、能交流,经过训练也能完成一些特定的任务。一般印象中,数字人和我们还是有很远差距的。

今年6月,数字人度晓晓原创了一篇高考作文,这篇作文使用了不少于25个成语,还引经据典大量地使用古诗词、谚语等,阅卷组老师打出了48分的高分。数字人竟然也有了“思想”,可以自己写作文,俨然一个小作家。这超出了我们对数字人的传统印象。

除此之外,7月21日,在主题为“AI深耕,万物生长”的百度世界大会上。百度用AI技术,修复了富春山居图残卷,让分居海峡两岸的名画,实现了远端完整合璧。无论是数字人的写作文,还是AI修复名画,他们都有一个共同点,那就是展现了AI的原创能力。那么是什么赋予了AI创造性“思想”,有了些人格化的属性呢?

其实,就是AI领域备受关注的AIGC(人工智能自主生成内容)技术。我们怎么理解这个中文读起来很拗口的专业术语呢?我们就以度晓晓写高考作文为例,来搞明白AIGC到底是个啥。

为了让度晓晓有自己的思想,能独立创作一篇作文,百度首先需要让它学习海量的古今中外优秀的作品等。完成这一个过程,需要借助百度深耕AI多年,打造的行业领先的深度学习框架飞桨平台,以及文心大模型来实现。因为文心大模型是一个产业级的知识增强模型,可以大幅提高AI学习的效率。

通过海量的学习后,度晓晓就拥有了丰富的知识储备。此时需要让文心大模型与百度多模态交互、文字识别、机器翻译等AI技术融合,这就会让度晓晓拥有了AIGC的能力。此时,度晓晓就能创作原创作文了。#AI一秒补全富春山居图残卷#

AIGC除了可以让数字人、AI系统输出原创内容外,还实现效率上的大幅提升。百度CEO李彦宏指出:未来十年,AIGC将颠覆现有内容生产模式。可以实现以“十分之一的成本”,以百倍千倍的生产速度,去生成AI原创内容。

其实,具备了AIGC能力的数字人、AI系统,越来越像人类,能胜任的工作也越来越多。目前已经应用到了金融客服、知识科普、博物馆导览、虚拟偶像、媒体主持等多个行业。仅数字人一项,IDC数据显示到2026年,在我国就可以实现102.4亿的产业规模。相信随着AIGC技术的进一步发展,这个市场未来的想象空间将会更大。

幸福并非可遇而不可求

幸福是快乐与意义的结合。幸福需要兼顾当下利益和未来利益,既有长远而有意义的目标,也享受实现目标的过程。幸福不是可遇而不可求的,你可以通过科学的方法,让自己的学习、工作和生活都更加幸福。

关于什么是幸福,这本书给出了一个很实用的判断工具:用“当下利益”和“未来利益”作为横竖两个坐标轴,把人生模式分为四个象限。

第一个象限就是重视未来利益,轻视当下利益的忙碌奔波型。第二个象限恰恰相反,完全只重视眼前利益,不管未来怎样,也就是享乐主义型。

第三个象限是觉得当下利益和未来利益都不重要,放弃了追求幸福,也不再相信生活是有意义的,这就是虚无主义型。

第四个象限,就是兼顾当下利益和未来利益,既有长远而有意义的目标,也很享受实现目标的过程,这就是感悟幸福型,也就是积极心理学所提倡的幸福主张。

快乐和幸福,都是一种喜悦和满足感,不同的是,快乐是短期的,是一种积极情绪,而幸福是持久并相对稳定的,保有积极情绪的一个状态。

心理学家研究发现,一个人的幸福水平50%与基因相关,10%受到环境影响,40%是个人可控因素。每个人都不应该追求绝对的幸福水平,而应该在自己的原始幸福基准之上,通过努力,不断提升幸福水平,达到更幸福的状态。

以追求财富为目标,不一定能带来幸福,而以追求幸福本身为目标,却往往有助于取得更大的成就。人在幸福的状况下,也就是生活有意义并感到快乐时,会更加激发出自己的潜力,也会有更大的成功可能性。因此,追求幸福不是牺牲成功,相反的,幸福的人往往会取得更大的成就。

学习有两种模式:“溺水模式”和“性爱模式”。“溺水模式”是指学习者沉溺在不喜欢的过程中,唯一的原因就是害怕被淘汰,一旦从学习中解脱,立刻感到轻松,误以为这就是幸福。与之相反的,“性爱模式”是同时得到当下和未来的幸福。学习的过程本身就是美好的,当找到渴求的答案时,就像是获得了最美妙的体验。

为了更幸福地学习,你应该找到快乐而有意义的学习内容和学习方式。有了学习的热情和目标,就能持续终身地学习,这不仅可以帮助你打造更强的知识体系,这项活动本身就是快乐而有意义的,也就能提升你的幸福感。

怎么才能在学习中获得心流体验呢?首先,要有清晰的目标,全身心地投入,不为其他诱惑和干扰所动。其次,心流体验还跟任务的难度有关。只有当难度和能力相匹配时,心流体验才有可能出现。

对于工作中的使命感,你也可以问问自己“我想从工作中获得什么”。如果答案是薪水,那么你就是把工作当任务;如果答案是发展,那么你就是把工作当职业;而如果答案是自我实现,你就是把工作当使命,你一定会从工作中找到为之奋斗的意义。

有一个非常简单可行的方法,就是 MPS 法。M是意义,英文 meaning ,P是快乐,英文 pleasure ,S是优势,英文 strengths 。如果一份工作能够满足有意义,让你快乐又符合你的优势,那么这就是符合 MPS 法的好工作。

工作中只有同时具有工作热情和使命感,才能找到幸福感。

讲完了学习和工作,该说说生活了。幸福的最佳预测因素,就是亲密关系。而无条件的爱以及相互理解,能够帮助建立亲密关系。

无条件的爱会带来力量,会建立一个“幸福圈”,能促使人勇于追求有意义又快乐的事情,也能更好地激发潜能和价值。

除了无条件的爱,理解也是爱的基础。熟悉对方,真正去认识他,理解他,会带来更强烈的亲密感,使爱能够更好地成长。理解对方包括深入了解对方的价值、热情、想法、期望等。在理解对方时,也要尽可能帮助对方理解自己。我们要把注意力放在想被理解,而不是想被认可上,打开心门,和对方分享自己最深层的部分。

通过给自己打分,来提升整体幸福含量。具体做法就是,记录自己所做的事情,为每一件事的快乐和意义,这两个指标打分,根据分数来评估是该增加这件事的投入,还是该减少。

管理学大师彼得•德鲁克也非常看重记录时间,毕竟觉察是改变的第一步。在知道要做什么改变之前,先得要知道现状是什么样的。

生活中总有做不完的事情来干扰,只有有意识地为重要而不紧急的事情预留出时间,长期下来,才可以保证我们不会顾此失彼,本末倒置。

用5件好事法和有节制的自律来提升幸福感。什么是5件好事法?很简单,就是每天记录5件值得感恩又感到快乐的事儿。除了写日记,还可以给他人写感谢信,不论是配偶、同事还是很久没有见面的朋友。

感恩行动背后的原理是,人往往对所拥有的美好司空见惯。为了防止司空见惯和理所应当,需要提醒自己,去主动意识到自己所拥有的美好。

把健康的生活方式形成惯性,用有节制的自律来提升幸福感。因为自律是一种珍稀的资源,当过多的事情需要使用自律时,可能会出现自律匮乏。#幸福#

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