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小学四年级数学 小学四年级数学差怎么办

时间:2021-01-30 19:09:57

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小学四年级数学 小学四年级数学差怎么办

一、小学四年级数学的知识点

1.运算规则:小学四年级数学学习重点是增强数学基础,根据这一年级的总体要求,具体要学习加减乘除四则运算、乘方、负数的基本运算规则,以及比较运算的趋势均等的原则等。

2.因式分解:学习因式分解,包括学习把一个多项式分解为多个因式的运算,了解因式分解时各项之间关系以及在因式分解时项次相同的重复项的规律。

3.分数:学习如何分数的加减乘除运算,熟悉分数的除法时,要掌握如何做分数的约分等。

4.平行线与图形:学习平行线的概念,了解可以通过平行四边形判断一对平行线的性质或两条线段之间的角是否相等,学习一些几何图形的特征,增强空间思维能力。

二、小学四年级数学的练习方法

1.多运用习题:例如进行加减乘除四则运算和带余数的除法以及运用正确因式分解完成习题,进行未知数运算以及分数加减乘除运算,判断平行线及求解不同几何图形特征等。

2.做题检测:在数学学习前可以根据自己的情况检测学习内容的重点,然后分析出相关讲解的知识来进行强化学习。

3.数学游戏:开展数学相关游戏,如做一些小算术游戏等,激发孩子的学习兴趣,增强孩子的抽象思维能力及思维逻辑。

4.系统训练:安排定期的数学学习训练,通过活动来进行数学训练,这可以让学生更好地理解和记住数学思想,让其对数学运算有更深入的认识。

三、小学四年级数学考试要求

1.基础知识考察:要求对小学四年级的数学基础知识有较深入的理解,能根据习题把握出其单项和多项综合习题中所涉及的基础知识,并能独立解答。

2.归纳总结能力考察:掌握常用数学知识点之间的联系和一定的规律性,要求学生掌握如何归纳总结相关知识,例如什么时候应用分数除法约分,什么情况下可以运用因式分解,常用的数学计算快捷法等。

3.逻辑思维考察:要求学生在根据习题进行思考解题的过程中,掌握解决问题的综合运用数学概念的能力,有更强的逻辑分析和推理能力。

4.解题能力考察:要求学生掌握解题技巧,能有效地运用特定的方法,正确找出问题的解,根据问题的类型使用合适的解题思路得出解法。

一、 小学四年级数学主要内容

1、 数的概念:数的含义,表示一个数多少个,并把数运用到实际生活中;

2、 数的运算:了解和熟练掌握常用的四则运算及其规则;

3、 分式的概念及应用:了解比例的概念,分数的含义,解决实际问题中的分数计算;

4、 图形意义:学习图形的意义和绘图,了解直角坐标系等;

5、 数学应用:熟悉数论、集合论及不等式等概念;

6、 数量关系:学习数的单位换算、数的大小关系等;

7、 概率统计:学习统计的基本概念及基本运算。

二、 小学四年级数学活动

1、 游戏活动:家庭的游戏活动有助于孩子对数的理解;

2、 数的对比:小学生学习数的对比游戏,学会比较数量大小,并发现一定间隔数量的关系;

3、 手绘原稿:熟练掌握使用数线、三角板等工具,并手绘相应的课程原稿;

4、 数学软件:使用数学软件,巩固孩子所学知识,提升孩子对数学软件的使用;

5、 情境应用:引导孩子通过解决数学游戏中实际情境,巩固所学数学概念及解决数学问题的能力。

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