我和爸爸
一、介绍
我和爸爸是一对很亲密的父子,从小到大,我们一直是彼此最亲密的伙伴。爸爸是一个非常有爱心、有责任感、有担当的人,他善良、淳朴,是我心目中最伟大的人物。
二、我们的故事
1.小时候的记忆
我记得,小时候,爸爸总是陪着我玩耍,一起去公园、游泳、爬山、旅行,每次都是快乐无比。爸爸总是给我带来很多惊喜,不仅有各种各样的玩具、书本、游戏,还常常带我去吃好吃的东西,为我讲解各种各样的知识。我不会忘记,爸爸是我小时候最好的朋友。
2.后来的变化
长大后,我和爸爸的关系也未曾变化。虽然我逐渐长大,性格、兴趣和爱好都发生了变化,但是爸爸一直是我的坚定支持者。无论我遇到了什么问题、遭遇了什么挫折,他总是耐心地听我说、理解我、帮我排忧解难,付出了很多心血。
3.爸爸的生日
最近是爸爸的生日,我特意为他准备了一份礼物,希望能给他一个惊喜。爸爸很开心,他说这是他收到的最好的礼物,他感动地流下了眼泪。我知道,爸爸不是因为礼物而感动,而是因为这么多年来,我们一直相互陪伴着,相互理解着,相互扶持着,相互爱着。我相信,我们的父子之情会越来越稳固、越来越深厚。
三、总结
我和爸爸交换角色
假设你是一个小学生,每天上学放学都有爸爸接送,有一天,你和爸爸交换了一天的角色,你成了爸爸,爸爸成了小学生,这一天会发生什么有趣的事情呢?
元旦当天,早晨,你换上了爸爸的衣服,感觉自己都变成了大人了。你很兴奋地吃了早饭,便去接你的“爸爸”上学。
当你们走到校门口时,你看到了那些热闹的小学生们,他们在欢呼跑跳,特别是一些孩子很激动,好像根本不想结束假期。而你的爸爸呢,就在你的身边,神色有些紧张,好像遇到了什么困难。你轻轻地说:“别紧张,到了学校就好了。”
当你们到教室时,老师和同学们都好奇地看着你,好像在问:这个爸爸怎么回事?你微笑着和同学们打招呼,和老师打招呼,坐上了自己的小学生座位。
你看到了黑板上的英文单词,你想现在一定要轮到你来读课文了吧!你举手问老师:“老师,现在开始快读课文是什么顺序?”老师惊讶地看你一眼,然后笑了笑:“好的,请你翻开书本在第二页找到我们今天要学习的课程。”你把书本翻到第二页,略微有些紧张和兴奋,开始快读课文了。
然后,你们开始了数学课,老师让孩子们做题,你试着和同桌小伙伴们一起开始做题,但是你发现自己的脑袋好像一片空白,根本不知道该怎么做。
你十分沮丧,这时你的“爸爸”走过来,看到你的表情,拍拍你的肩膀,轻声地说:“别太在意别人怎么看你,重要的是你自己要知道自己的努力,只有这样,你才能更好地成长。”
听了爸爸的话,你的心情逐渐平复了,也了解到了爸爸的心意。
下午,你们参加了体育课,每个小学生与孩子们玩起了游戏,你和爸爸也一起玩,很快就觉得又烦又难玩,在你快要放弃时,爸爸拿出一块小信纸,上面写着“跑步,9分38秒”,然后塞到你的口袋里,轻声说:“这是之前我的跑步成绩,希望你也可以参照这个标准,享受运动的快乐。”
你心中十分感动,感受到了爸爸的细心与爱护。
到了晚上,你做完了家庭作业,你带着满心的感恩之情副着爸爸。你们一起分享了这一天所发生的有趣的事情,还下定决心动起来,认真工作,不断成长。
这是一天,虽然短暂,但充满了感动和收获,也教会了你许多有价值的事情。
学会了谦虚,学会了感恩,学会了在不同场合使用适当的语言,学会了如何面对困难以及上进心态。
最重要的是,你明白了爸爸其实扮演的不仅仅是你的爸爸,他是你学习的好榜样,是你生命中最重要的导师和伙伴。
我和爸爸交换角色,过程虽然有些曲折,但它带给我无限的欢乐和成长。我感慨我们身边有很多让我们受益匪浅的人,只要我们有真心,懂得去体会,才能使我们在人生道路上不断成长和进步。