历时四天的连续性豆芽观察日记（二）
暑假的时候，让你的孩子做做这个观察日记的作业，比玩手机平板好多了[偷笑]
看到这个男孩写的日记后，很多人说，一定是家长指导着做的我想起了，国庆节的时候，女儿班上留了一项做阅读记录卡的作业。有十几个孩子做得很好，摘抄的认真，还配了图；还有十几个孩子，随随便便抄了一些；老师表扬了第一批，批评了第二批，但又说，“即使第二批的孩子做得不够好，也比班级里剩下的十几个，完全没做的人要强一些！”即使，这个男孩子是在家长指导下写的日记，但经历了一个过程，也比没经历的要有收获吧！
长江说法湖北广电《长江说法》官方账号
9岁男孩的豆芽观察日记，处处体现着用心和认真#教育
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了不起的教育[赞]@读者
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9岁男孩的豆芽观察日记，处处体现着用心和认真#教育
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小朋友的观察作业～夏天发豆芽好快！两天半就长得好茂盛了～写好观察日记还能炒来吃～[大笑][大笑]
【好棒！#9岁小学生给观察日记配图太用心#[上课了]】#9岁小学生豆芽观察日记有多认真#？近日，江苏盐城，一位9岁小学生的观察日记引网友点赞。这份日记不仅描述详细，还贴上了照片配图，字迹也十分工整。老师说，这次作业要求观察记录豆芽生长，配图是孩子妈妈帮忙拍摄打印的，感觉孩子很用心。 /A6otVuhi
9.18回来说老师布置了泡豆芽的作业还要写观察日记[捂脸][捂脸]
到第四天的时候豆芽又肥又嫩，我说给你留一半继续观察，那一半我们炒了吃呗！不干[灵光一闪]
这不，又让它继续长了两天就成这样了，野蛮生长啊[捂脸][捂脸][捂脸]
图一是因为带去学校还给豆芽晒了两小时的太阳后的样子，黄色的是没见过阳光的样子[呲牙]
老师有任务，家长有对策！如果家长也是老师，会怎样？同事贾老师应付女儿作业的做法，真叫人拍案叫绝，也让人笑晕！而我发给她的一张图片后，她不但连连道谢，还被她称为及时雨！
贾老师女儿欣然今年读四年级，一开学，老师就布置了一项任务——
每个同学在家种一盆绿豆，用来写观察日记，为期一周，每天记录变化。
欣然回到家后，把这件事告诉了妈妈和奶奶。
妈妈和奶奶一致表示：家里没有绿豆，但有黄豆，是奶奶从老家带回来的。黄豆也是一样，豆子嘛，生长规律相同，写观察日记时，把黄豆改成绿灯豆，不就行了。
见奶奶和妈妈都这么说，欣然只得点头同意。
于是，当晚，奶奶就取出半碗黄豆，泡在了盛满了水的盘子里，泡了一天一夜后，第二天取出来，放到大碟子里，像以前生豆芽一样。
可是，到了第二天晚上再看，发现黄豆并没有象预料中那样发芽，还开始发粘——好像坏了！
而欣然的观察日记，不能停，老师要求的。
看到豆子变坏，欣然有些不高兴，她问妈妈和奶奶：“我的作业都编了两天了，现在豆子坏了，我编不下去了，怎么办？”
贾老师说：“家里有红豆，不行我们种红豆吧，红豆也一样呀！”
欣然又部妈妈：“为什么就不听老师的话种绿豆呢？妈妈，你也是老师，如果你的学生也不听你的话，你会怎样呢？”
贾老师无言以对，意识到自己的错误，她赶紧说：“是妈妈不对，我现在去向邻居借绿豆！”
问了第一位邻居，家里也没有。
还好，从第二位家借来了绿豆。与同学相比，已经过了两天，显然跟不上观察日记的进度了，同学们都写到第三天了，贾老师家的绿豆才刚刚发芽！
听到这里，我告诉她：“别着急，我这里有你需要的图片，马上发给你。”
贾老师看到图片后，哈哈大笑：“真是救命了，简直是及时雨，这下我终于可以理直气壮地面对女儿了！”她接着问道：“你哪来的图片？”
我故意慢条斯理地说：“中山大学，一位博导的孩子，照片是孩子爷爷拍的，发在了朋友圈，是我的以前的邻居，我们很熟悉，估计‘偷’走个照片，问题也不大。”
“拿去抄作业吧，看看人家博导家种出来的绿豆，跟你家种的有啥区别？”我调侃道。
“这作业可以抄，可这作业也忒高大上了吧！”贾老师笑了！
至于贾老师家的黄豆为啥发粘，我特意打电话问过欣然奶奶，谜底竟是：
“从山东带来的黄豆，是别人送的，我也问过他们了，说是在收黄豆时，被机器压到了，受了伤，泡了水后，黄豆皮都掉了，哪能生出豆芽呢？”
“后来，我就把黄豆煮了，与花生豆一起，做成了一道菜！全家人吃得可香啦！”阿姨笑着补充道。
我告诉可爱的贾老师：“下次，还是学学人家博导吧，老老实实按老师的要求做吧！给孩子做好榜样吧。”
她笑着连连点头，脸上露出了好看的酒窝……
下图为我发给贾老师的图片，转自我的邻居罗老师的朋友圈。[呲牙][呲牙]
#开学季##教育听我说##东莞头条##山东头条#
