今年广东高考作文难不难？如何写才能拿高分？南方+记者采访了佛山市顺德区第一中学资深语文老师张德忠对今年作文题的看法。张德忠还写了一篇高考作文《夙兴夜寐，幸福翻倍！》， 让我们来看看高三老师是如何写好这篇作文的。
作文解析：
有犀利的驳论层次和深入的思考更有希望拿高分
的高考作文题目，很接地气。
一是作文导语的材料内容贴近现实生活，降低了审题难度。核心概念是“劳动”，主题是“热爱劳动，从我做起”，文体是演讲稿，基本内容和层次，则是个人的“认识和思考”，“希望和建议”。这样，考生谈论“劳动”，也可以谈论自己的现实生活。
二是作文导语涉及的现象贴近青年的实际。主要针对“一些同学不理解劳动，不愿意劳动”，“不尊重劳动”的现象；交流对象也是“面向本校(统称‘复兴中学’)同学”。这样就形成“年轻人对着年轻人谈论年轻人的的问题”，考生相对比较容易找到自己看问题的切入点。
三是作文导语针对的问题贴近时代。“不理解劳动，不愿意劳动”和“不尊重劳动的现象”，在当下，也的确时有发生；学生“学习忙”、“劳动的事，以后可以交给人工智能”甚至可以“花点钱让别人去做”，这样的看法也的确有一些小市场。考生不会感到陌生。
当然，接地气的作文材料，也需要稍微细致一些的思考。比如“这引起了人们的深思”这句话，它起到从材料过渡到要求的作用。其中，“这”，应该限定在“一些同学不理解劳动，不愿意劳动”，“不尊重劳动”的现象，这是驳论层次的“标靶”。而“深思”，则提示考生不能仅仅停留在现象的表述上，最好还能够思考出深层次的内涵：劳动创造财富，勤劳创造幸福；热爱劳动，这一中华民族的优秀传统，在当下的现实意义等。有犀利的驳论层次和深入的思考，应该更有希望被阅卷场评为高分作文。
以下是张德忠写的同题作文，让我们一起来欣赏下吧！
《夙兴夜寐，幸福翻倍！》
亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的主题是：“热爱劳动，从我做起。”
现在，“一些同学不理解劳动，不愿意劳动”，甚至“不尊重劳动”。针对这样的现象，我的主张是：夙兴夜寐，幸福翻倍！
同学们，如果我们不理解劳动，也许我们可以找出很多的理由。但是，任何所谓的理由，最终都只能是我们拒绝劳动和不尊重劳动的借口。是的，我们学习“忙”，劳动也“太占时间”；科技进步快，劳动的事，以后也“可以交给人工智能”；甚至自己嫌“苦”怕“累”，还可以“花点钱让别人去做”。这不是“热爱劳动，从我做起”，而是“拒绝劳动，我先远离”啊。
这些所谓的理由，正说明了我们对劳动不理解：同学们，学习“忙”，是认为作业才是学习，殊不知参与劳动就是学习，劳动本身也是学问呢；人工智能可以做一些劳作的事，可人工智能永远不会带着关爱去做清洁，而且劳动所培养出来的人文情怀也无法取代；当我们“花点钱让别人去”劳动，远离了“苦”和“累”，我们是否也远离了“勤劳”和“幸福”了呢。生活轻松，不苦不累，也许可以算得上是“幸福”，但是，带着一份真诚去热爱劳动，带着一份情感去参与劳动，是在用自己的勤劳，加倍地收获幸福：夙兴夜寐，幸福翻倍！
劳动创造财富，劳动滋养幸福。各位同学，我们都知道，近几十年来，我们的国家有了长足的发展，我们的综合国力也有了很大的提升，这当然依赖于改革开放的好政策，可是，这也绝对离不开我们亿万人民的辛勤劳作！你一定看过那个“九小时翻新龙岩高铁站”的视频，这个个案之所以能够震撼世界，是因为它形象地体现了，我们中国人，把辛勤劳动当作财富和幸福的源泉。看看我们的祖辈父辈，哪一个不是不是勤勤恳恳，哪一个不是任劳任怨，正是有了一代一代人的勤劳，我们才有了今天丰富的物质和幸福的读书环境。也就是说，勤劳，是我们民族的优良传统。所以，我希望，热爱劳动，从我做起，从你做起，从我们这一代所有的年轻人做起！
只有夙兴夜寐，辛勤劳作，才能幸福一生，幸福社会，幸福未来。同学们，你一定早已经把我们“复兴中学”的名字刻在自己心里了，作为一名“复兴人”，从我做起，热爱劳动，才能幸福人生；我们更应该把辛勤的劳动，自觉汇入到民族复兴的洪流之中去，让你我一起，夙兴夜寐，幸福社会！我相信，只要我们自愿辛勤劳作，一定能够幸福当下，幸福未来！我们的幸福岂止是翻倍而已啊！
为了幸福翻倍，我愿夙兴夜寐！
【记者】蒋晓敏
【通讯员】唐杰
