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高中英语语法归纳总结:高中英语重点语法——状语从句

时间:2023-07-31 20:37:40

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高中英语语法归纳总结:高中英语重点语法——状语从句

(1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。。时候”。 (2)when在be about to do...when...,be doing....when...,had done...when...,be on one’s way....when....,be on the point of doing.....when......等结构中,作“那时突然”讲。 (3)when “既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果” 2、while的用法 (1)表示“当...时候”,引导的动作必须是延续性的 (2)用作并列连词,表示相对关系“然而” (3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。 (4)引导条件状语从句,相当于as/so long as,意为“只要” 3、as 的用法 (1)表示“当...时候”,强调同时发生,不指先后 (2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移。 (3)表示“一边...一边...” (4)强调两个动作紧接着发生。 (5)表示“虽然,尽管”。 (6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为” 4、before的用法 (1)一般意为“在....之前”“....才”,“....就”“还没有...”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。 (2)It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。 5、until和till (1)与肯定句连用,必须是延续性动词。 (2)与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到...才,在....之前不...”。 注意:not until可用于强调句和倒装句 强调句:It is/was not until…that…倒装句:not until 放句首时,主句要部分倒装。 6、since的用法 (1)since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。 (2)It is/has been +时间段+since+一般过去时 7、表示“一......就......”的句型 (1)as soon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译作“一...就....”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时态。 (2)on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。 8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。 注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时。

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