前不久，国家发布国民阅读调查报告。报告显示，中国人均纸质图书阅读量为4.77本。北欧国家每年读书24本左右，韩国人11本，日本德国为8.4本，新加坡5本，连泰国也有5本。美国儿童一年的阅读量是中国儿童的6倍。
美国六年级的孩子一年平均课外阅读量高达40万字，经常阅读的孩子年阅读量可达150万字。而中国的孩子呢？小学六年的阅读量可能也达不到150万字。
很多人可能都会质疑，不可能呀！我家孩子天天背古诗词，每天写那么多语文作业，难道不是阅读吗？没错，人家讲的是课外阅读量。
看看身边的孩子，读书多的孩子确实不多。那为什么中国孩子的阅读量这么低呢？是中国的孩子真的都不爱读书吗？当然不是了。
中国孩子不读书的原因实际非常简单。
第一：繁重的课业负担。
全世界的孩子，中国的孩子一定是最辛苦的。大部分孩子的课外时间都交给了作业，根本也没有时间读书。
真正读书多的孩子就是班上的那些优等生，他们学习好写作业也快，所以晚上还有点时间看书。但大部分的学生，能完成学校的作业已经非常不错了，根本没有时间用来读书。
特别是初三和高中生，就算孩子喜欢读书，家长也会制止，因为怕影响孩子的学习。
第二：读书兴趣被过早的抹杀。
每个孩子不是天生就喜欢读书，也不是天生就不喜欢读书。读书的兴趣也是需要慢慢培养的。
中国的孩子很多读书兴趣在小时候就被抹杀掉了。
比如很多学校要求孩子们每天必须写读书笔记，或者写摘抄笔记，把你最喜欢的词句记下来，学校老师还要检查。某些孩子本来对读书还有点兴趣，但一想到要完成这些任务，立马兴趣全无。
还有的学校规定孩子们必须读哪些书，学生可能一点也不喜欢的书。这样的要求下，哪个孩子对读书还有兴趣呢？
第三：喜欢读的没时间读，不喜欢的得天天读。
目前的语文教学就存在这样的现象，孩子不喜欢的课文得天天读，孩子喜欢的书根本没有时间看。
比如学校规定的必读教材，比如语文书上的内容，孩子可能毫无兴趣，但还要天天读。而学生比较感兴趣的一些课外读物，可能根本没有时间去看。
不能自由选择自己喜欢的读物，孩子们又怎么可能喜欢读书呢？
第四：很多家庭都没有很好的读书氛围。
读书的习惯是需要从小培养的，更需要家庭营造良好的读书氛围，但目前看，很多家庭是不具备这些条件的。
目前的大人最大的爱好就是玩手机，可以说人人机不离手，就算辅导孩子写作业，也在玩手机。
另外大人们都在忙生计，忙着赚钱，忙着赚更多的钱。很多人就算有时间也会计划着怎么赚钱，而不是什么读书。
家长基本都不读书了，还奢望孩子努力读书吗？
第五：学业压力太大，读书肯定不是释放压力最好的方法。
目前的孩子学业压力都很大，就算偶尔有点空闲，孩子们也不喜欢读书。
他们需要释放内心的压抑，但读书肯定不是最好的方式。
好多孩子就算有空闲，比如暑假寒假，他们也不读书，而是选择玩游戏、打球、运动、看电视、旅游等，也不会安静的在家读书。
苏联作家布罗茨基曾说过：一个不爱读书的民族是可怕的民族，一个不爱读书的民族还是没有希望的民族。
中国的孩子不是天生不喜欢读书，他们也曾喜欢看书，但为什么年龄越大读书就越少呢？真的不怨孩子们，是我们教育方式失败了！
书，人类进步的阶梯，未来的社会一定是人才的竞争，而人才的培养来自教育，来自知识的熏陶，获取知识的最佳途径就是读书。
希望我们的教育能把读书的兴趣还给孩子，能把读书的时间还给孩子，能把读书的方法教给孩子。
考试分数很高，不代表你就会读书。但一个喜欢读书的孩子，一定不至于学习太差！
愿每个孩子永远与书为伴，愿读书伴随孩子的一生！
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