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陪写作业伤不起:不写作业母慈子孝 一写作业鸡飞狗跳!

时间:2023-12-21 20:53:27

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陪写作业伤不起:不写作业母慈子孝 一写作业鸡飞狗跳!

时间过得可真快啊,都开学半个多月了,家长们应该都开启了糟心的陪娃写作业模式了吧。要说陪孩子写作业,可真是个技术活。不仅考验家长的耐心,还考验家长的自控能力。有的家长为了控制住自己,把自己的手反绑在身后,深怕稍不注意就棍棒加身。家长表示,我太难了!

林老师想起之前看过的短视频,视频开头,妈妈对孩子说:做减法,个位数不够就要向十位数借一个。到目前为止还是很和谐的,谁料女孩抬起头,一脸天真的问:要是十位数不借怎么办?妈妈气笑了,直接咆哮道:它不借也得借!必须给我借!女孩躲在一旁,瑟瑟发抖,一脸无辜。类似的故事还不在少数,让人笑出腹肌的同时又替家长和孩子感到心酸。

其实对于小学的孩子来说,新知识的接受能力慢,这是很正常的一件事。毕竟,一口吃不成一个大胖子。家长们要徐徐图之,控制好自己的情绪,不要骂孩子。家长越生气,孩子就越害怕,越害怕就不想学,不想学又被骂......最后形成一个死循环。那么,我们应该如何正确的陪孩子写作业?

放宽心态,适当放手

家长需要适当地引导孩子学习 在咨询的时候,林老师见过有些家长比孩子还紧张,但是孩子却表现得无所谓。问他知不知道,他回答我妈知道就好了。问他记住了没,他回答跟我妈说,我妈会帮我记的。林老师都惊了,家长却习以为常。孩子对学习一点也不放在心上,为什么会出现这种现象?林老师后期在跟孩子谈心的时候,也询问过这个问题。孩子的回答是:妈妈都帮我想好了,跟着做就完事啦。这就是家长的刻意勤劳导致!孩子可能不知道这样做的好坏,但身为家长,我们必须分清什么事情应该我们去做,什么事情应该孩子独立去完成。适当地放手,或许会有意外的收获。

保持安全距离,给孩子独立的空间家长陪孩子写作业,不是看管犯人,不需要目不转睛的盯着孩子的一举一动,这样会给孩子一种压迫的感觉。不知道各位家长有没有这样的感觉,在专注做某一件的时候,如果有个人突然站到了你的身后,就会突然想不起来要做什么,感觉怪怪的。孩子也是一样,如果父母一直盯着孩子写作业。他就会有种不安的感觉,害怕自己出错。所以,在陪伴孩子写作业的时候,家长也要适当松手,给孩子独立的空间去完成作业。在这个时候,家长可以在旁边看会书或者做其他的事情,就是别看手机、电视以及玩电脑。

授人以鱼,不如授人以渔

现在,很多家长教孩子都是这么教的。问孩子6+6等于几,孩子想了好久说不出来。家长:笨啊,等于12!孩子:哦,原来等于12啊。然后把答案一写,这道题就这样结束了。各位家长觉得,等到孩子下次做到同样的题目时,还能自己独立算出答案吗?家长在一旁陪写作业,是为了监督孩子更好的完成作业,而不是直接告诉孩子答案。家长要做的就是在孩子解决不了情况下,适当的去引导孩子正确的思考过程。

从孩子的角度思考问题小学的孩子年龄普遍都很小,智力和思维还没有发育完全,接受新事物的能力比较慢。或许有时候在家长眼里看起来很简单问题,到了孩子那里就是一道难题。对于孩子不会的题目,家长要耐心的引导,千万别直接告诉答案!其次,家长在教孩子的时候,不要光自己在那不停的说,要多跟孩子互动。听听孩子对这个问题的看法,以孩子的思维去解决难题。

父母要以身作则,给孩子树立起榜样 陶虹想必大家都认识吧,一个很优秀的女演员。却在生完孩子之后,慢慢的淡出了娱乐圈。当时有很多人表示不理解,明明有大好的前途,就这么放弃,值得吗?陶虹则表示,没有什么值得不值得。只是觉得,自己也应该沉下心来好好地去学习。陪伴女儿成长,成为孩子的榜样。所以,与其家长苦口婆心的教导孩子,不如以身作则,用自身的行为给孩子树立榜样。

央视主持人董卿说过一句话,林老师觉得特别有道理,现在送给你们。董卿:我应该很努力地把自己变得更好,让孩子在未来真正懂得的时候,他对于你有爱也有尊敬,他从你身上可以学到一些好的品质。

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