光明网11-21 07:25
记得小时候，每次考了好成绩，帮父母做了一次家务，或者在众人面前表演才艺，我们都很渴望得到父母的夸奖，但每次父母都是一句“哪有，还不如隔壁家xxx”。或者被别的邻居夸奖时，父母总是一句“哪有，也就那样吧”，总是没能得到父母的一句鼓励、夸奖，然后我变得很自卑，觉得自己样样不如旁人，对任何事情都缺乏自信。长大后才知道，认可还是挑剔，或许只需要一句话，一个动作，却能影响一生。
现在呢，我们也都到了为人父母的年纪，由于小时候受“中国式父母”教育的影响，我们发誓绝不能以这种方式教育孩子，开始变得爱夸奖孩子，让他们能从夸奖中感受到父母的认可，让他们变得更自信。但是，有些父母却只会一味的夸孩子“你真棒”，“你真聪明”，这样的夸奖并不会培养孩子的自信，相反，还会给孩子造成一种无所不能的假象。
那么，到底如何正确夸奖孩子呢？
1.夸具体不夸全部
总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力。
2.夸努力不夸聪明
“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说:“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说:“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3.夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
试试这样夸孩子
●有益的称赞:我喜欢你的卡片，很漂亮，也很风趣
(孩子的感觉):我的品味不错，我可以信赖自己的选择
无益的称赞:你总是这么体贴
●有益的称赞:非常感谢你今天洗了盘子
(孩子的感觉):我很负责
无益的称赞:你比其他人做得好
●有益的称赞:你的作文有几个新的想法
(孩子的感觉):我也可以有创造性的
无益的称赞:你写得不错，当然了，你还有很多地方需要学习
为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，父母要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。
比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
