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活动承办方工作汇报范文通用 承办方活动总结范文500字(四篇)

时间:2024-04-05 01:50:16

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活动承办方工作汇报范文通用 承办方活动总结范文500字(四篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选活动承办方工作汇报范文通用一

注。

二. 活动时间:10月20日晚六点半

三. 参与人员:08级行政管理班同学

四. 活动地点:研究生三舍和江边二舍

五. 负责人:朱文辉

六. 活动概况:

行政管理班全体同学高度重视本次活动,积极响应班级以及青志协的号召,李恒敏等同学积极要求报名参加。本次活动原定于下午六点半开始,但江边宿舍五点半所有人员在詹扬带领下开始了收集工作,江边宿舍在听到我们的来意后,积极支持我们的工作,有些宿舍将早就收集好的瓶子等废品全部给了我们,我们的相关工作人员不怕苦不怕累,苦中作乐,在脏乎乎的废品面前,我们看到的是一张张灿烂的笑脸。一个晚上下来,我们收集了近千个水瓶,大家充分感受到了劳动的快乐,虽然累得满头大汗,但一想到这是公益事业,是为了

精选活动承办方工作汇报范文通用二

以提高教师职业道德水平为目的,以规范教师职业行为为重点,通过开展“我最喜爱的老师”评选活动,积极倡导“学为人师,行为示范,敬业爱生,明理诚信”的教师基本道德规范,进一步弘扬“尊师重教”的优良传统,发挥学生在教育教学中的主体作用,促进师生交流,加强教风、学风建设,提高教学质量,努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍。

本次活动在广泛发动的基础上,本着公平、公正、公开的原则和有利于学校教育教学质量的提高和教学科研人才的脱颖而出,有利于学校的教学教研改革,有利于师生交流的目的进行评选。

在本学年在岗的全体一线任课教师中评选出20名“我最喜爱的老师”。

参选教师须具备以下基本条件:

1.热爱教育事业,对工作尽心尽职,无违反校纪校规行为;

2.关心学生,规范从教,无违反师德行为;

3.注重修养,为人正派,无违背社会公德行为;

4.认真钻研教育教学,上学期教育教学情况学生满意度调查均分在80分以上。

参选教师须在以下任一方面有突出表现:

(1)治学严谨,教书育人,具有影响力

(2)师德高尚,为人师表,具有感召力

(3)关心学生,良师益友,具有亲和力

(4)学高为师,身正为范,具有凝聚力

1.在学生测评的基础上提名侯选人:

(1)教务处根据上学期学生对教师教育教学情况满意度测评结果,取每班得分最高的文化课老师及其他学科教师各1名,参照前几年测评情况提名30名侯选人。

(2)德育处根据上学期学生对班主任教育教学情况满意度测评结果,取各年级前4名,参照前几年测评情况提名10名侯选人。

2.侯选人总结自评:

提名的侯选人,认真完成总结自评工作,上报自评材料。

3.学校考核领导小组评议:

学校考核领导小组参照近两年教师工作表现及校长公开电话、公开邮箱、公开信箱反馈情况,选出20名“我最喜爱的老师”。

4.公示确定受表彰对象:

将考核领导小组评议确定的名单公示在校园网上,接受群众监督。公示期内无异议确认表彰。

1.获得荣誉称号的教师,在教师节期间学校颁发荣誉证书,并给予适当的物质奖励。

2.记入教师专业发展档案,作为评先评优、职称晋升的重要依据。

1.校办负责做好宣传工作,在校园网上宣传20名受表彰教师的典型事迹。

2.各年级充分利用这次活动,组织教师学习先进典型,形成良好的“争先创优”氛围。

精选活动承办方工作汇报范文通用三

本学期语文教研工作继续以深化课程改革为中心,以“构建有效的小学语文课堂”为主题、以提高教学质量为核心,加强师资队伍建设、努力构建求真务实创新有效的教研文化,推进学科规范、科学、和谐发展。

1、优化课堂教学改革,提高课堂教学效率。课堂教学要以学生发展为中心,引导学生参与发现问题,解决问题的教学活动。创设引发学生思维、情感体验的情景,调动学生学习的兴趣,采取多样化的学习方式,鼓励学生展示自己的学习成果。高年级语文教学,一定要重视课堂教学民主、和谐、生动。教师在课堂上不再固定在知识传授者的讲台上,而在教室里流动起来,参与到学生的活动中去,成为学生的合作的伙伴,讨论的对手,交心的挚友。这样才能打造“以人为本”的语文课堂。

2、加强课堂教学研讨,利用教研活动的时间进行集体备课,以探究课堂教学中存在的种种问题。每位教师在组内至少开1节课,课后做好评课工作,使组内教师的教学水平有所提高,每位教师完成听课15节。

3、加强课堂教学后的反思、教学随笔的撰写。根据学校读书活动计划,每月每人读书摘记不少于20xx字,教学随笔每月至少2篇上传校园网,期末进行统一结集成册。

4、开展大量的课外阅读。让学生在读书中获取知识,学会做人。要求各班建立小图书角,每月向图书馆借书一次。每生每周至少看一本书,同时做好相应的记载,使读书蔚然成风。

二月份

1、制订教研组工作计划

2、第一次教研会议:明确本学期教研工作重点

3、组织开展小学语文人教版六上教学设计比赛

4、制定后五分之一学生转化方案

三月份:

1、组织开展区小学语文青年教师课堂教学团体赛的选拔推荐

2、开展新课程理论学习

3、青蓝工程师徒帮教活动

精选活动承办方工作汇报范文通用四

(1)店方必须有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等;

(2)人流量大。形象好,地理位置好;

(3)超市定位及其商圈的顾客群,与促销产品的定位、目标消费群一致。

2.制定有诱因的促销政策。

(1)师出有名。以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响;

(2)尽量不做同产品搭赠(如"买二送一"),避免降价抛货之嫌,否则结果可能"打不到"目标消费者,反而"打中了"贪便宜低收入的消费群。

(3)可用成熟品牌带动新品牌_销售。但要注意两者档次,定位必须在同一层次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧则不可取)。如可口可乐公司的副品牌雪碧在二三级城市很受欢迎,而醒目是该公司推出的又一新品牌。定位也是在二三级市场。醒目上市与雪碧_销售,在二三级市场取得了良好效果;

(4)注意与重点超市联合促销。既促销产品,又增进客情。如买本公司产品__元。赠该超市购物券一张;买该超市商品__元,赠本公司产品一份。

(5)面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。

3.选择合适的产品品项和广宣品、礼品。

(1)广告宣品设计的原则

①广告宣品风格应与目标消费群心理特点一致。如运动饮料宣传品基调--与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力;中低价食品宣传方向--更实惠、更大克重、更营养;儿童用品宣传风格--产品好吃/好用、赠品好玩、卡通化的诉求方式。

②pop上促销价与原价同时标出,以示区别;尽可能减少文字,使消费者在3秒钟之内能看完全文,清楚知道促销内容。

③师出有名。冠以新品上市、节庆贺礼等"藉口"。

④写清楚限制条件。如限购5包/人、周末促销、限量销售、售完为止、__号之前有效等。

(2)赠品选择原则

①尽可能是实惠而新颖的常见用品(太"生僻"的赠品,消费者不知道用途或用途太窄,难以接受)。

②高形象。低价位。如挂表、围裙、t恤、计算器等。

③有宣传意义。如围裙、丁恤、口杯。

④与目标消费群的,肝理特点及品牌定位相符。如运动饮料赠奥运小纪念品、中低价方便面赠味精、某知名饮料赠变形摩丝、透明钥匙包等。

4.根据活动规模确定促销人员数量、产品储备数量及物料需求。

促销方案的制订必须包含效果预估和费用预估两方面内容:效果预估--根据所选超市的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响作出促销期间销量的预估;费用预估--根据销量预估配备相应的物料(广宣品、礼品)并根据所选超市

的规模和促销期长短、预估销量,准备相应的促销人员预算。

5.规定业务代表回访频率,维护活动效果。

如果促销期大于1天,那么及时补货、陈列、保证场内货品充足、陈列整齐标准就成了很容易疏忽、也很容易出问题的工作。所以有必要在促销方案中将产品的备货、陈列、广冒品布置落实到具体人身上(促销小姐、理货员、业务员)。规定责任人保持对促销商场的高频回访率.完成接单、上货、陈列工作以保证促销效果。

6.各项人员、物料准备工作有完成排期表。

以上各项工作落实后,接下来就进入了实质性的准备工作,为避免某项工作出现疏漏而影响整体进程,需将准备工作细分责任,落实到人,规定完成时间。

7.每一个执行人都有明确的岗位职责、培训手册,有专项检核督办、奖罚规定。

促销活动期越长,越容易在促销过程中出现某一环节的失控,如:活动某一天断货、断礼品、礼品丢失;促销员迟到、窜岗,新补充的促销员未经培训和很好的事前沟通。对促销政策不清楚:忘了带广宣品、广宣品布置混乱、理货无人具体负责;促销期出现意外事件却不知应由谁具体负责处理或联系不到该负责人……

以上种种现象,不仅会影响促销效果,而且会给店方带来混乱,引起客诉甚至终止合作。良好的计划和责任落实可以避免现场失控的局面。参与促销的所有人员。每个人都应该拿到自己的岗位职责说明,对自己所扮演的角色、在活动期间的工作,做到细分到每天、每小时甚至每句话的培训,明白自己担负的具体责任、活动期内每天的细分工作流程以及要填报的信息表单、相应的奖罚方法。各司其职才能保证整个活动如期顺利展开。

8.各岗位、各工作环节之间,建立必要的、简洁的管理表单。畅通检核、督办、复命渠道,增加预警危机处理功能。

管理制度:(1)业务代表回访要来及工作日报表--填表人:业代:内容:回访时间,检查备货陈列情况记录,跟进工作记录,需支援问题;汇报人:项目经理/销售经理。

(2)促销员工作日报表--填表人:促销员;内容:各人当日赠品领用、消耗、退回情况,当天促销业绩,竞品流量反馈,其他异常信息;汇报人:促销现场负责人(如促销主管)。

(3)促销日报表--填表人:促销现场负责人(如促销主管);内容:当日整体促销业绩,促销人员考勤评分,赠品领用、消耗、退回数量,竞品信息反馈,其他异常信息;汇报人:项目经理。

(4)促销效果检核表--填表人:指定促销检核人员(如项目经理、销售经理);内容:促销现场布置,促销人员工作态度、技能,与店方合作状况等方面检核记录:汇报人:项目经理/销售经理。

(5)奖罚单--按岗位职责及奖罚制度,根据促销检核结果作出奖罚。

(6)促销费用支出单--包括推头费、促销费、促销员工资单等。

总结:

一个周密的超市促销执行方案应包括如下内容:

1.背景:为什么做促销--新品推广?节日促销?竞品攻势……意在向上司说明促销活动的必要性。

2.策略:选择什么样的促销思路?要达到什么样的目的?如对某品项在国庆期间进行买赠促销,提升消费者的认知度。

3.内容:时间;地点;执行人;促销政策,如实赠欢级、时间或数量限制;广宣方式与陈列方式,如手绘pop数量及张贴位置、dm数量及发放时间和频率、堆头pop数量及陈列要求;促销活动各岗位职责说明,工作内容分解培训及奖罚制度;管理表单;效果预估;费用预估。

超市促销活动准备要点

1、谈判技巧。

(1)谈判前做好充足准备:①了解店方有关此项活动的负责人是谁,约定谈判时间、地点、很客气地告诉对方此次谈判大约用要多少肘间;②准备好充足的谈判工具,包括:促销政策展示、赠品展示、促销前该店的销量记录、促销后该店的销量预估、销量增长(预计)曲线图、利润增长(预计)曲线图、促销现场布置效果图。谈判制胜的技巧是让对方深切感

受到此项活动带给他们的利益,图例、数据、效果图等生动的演示工具会使谈判更具说服力。③话术提纲,包括:谈判需达到的目的(备货、陈列、价格、广宣布置、堆头大小面积、促销人员人数、工作地点、服装等);谈判前应召集有经验的超市业务人员商讨,对店方可能提出的要求和异议,大家集思广益作出应答方案。

(2)其他技巧:①注意控制自身情绪,保持平静理性的状态,避免急于求成、不耐烦、兴奋等;②不做超出自己职权的许诺,不要夸大其辞;③欲擒放纵。事前了解我方可让步的空间,对方提出的要求即使在我方计划之内也不要轻易应允,经过"艰苦"谈判之后的让步会让对方更有"成就感";④掌握谈判节奏,在向对方提出一个要求时避免在对方回答之前又提出另一个较低要求给对方选择;⑤谈判不能达到共识时可暂且搁下稍后再谈;⑥如谈判要延期进行,应约好下次会谈的时间和具体内容。

(3)确认谈判结果:签定促销协议,注明时间、店名、陈列方式和面积、广宣方式,店方进货数量、货款结算方式、促销费用标准、支付方式、现场促销人员人数、服装、工作区等。

2.准备工作注意事项。

(1)准备工作责任到入,规定完成时间、检核人,促销前确认各项工作到位。

(2)如果活动的策划和执行不是同一个团队进行,活动前策划人员要对执行人员以口头、书面、图示、现场演示等方式充分说明方案内容,同时策划方应派人全程跟进执行过程予以辅导。

(3)陈列、上货、广宣品布置等工作尽量在前一天晚上做好,避免活动当天才去做,更不要在店方生意高峰期做,以免引起现场混乱,给店方造成不便。

(4)活动前应制作相关人员通讯录,保证通讯畅通,同时了解促销过程中店方的联系入(如柜组长)是谁、联系方法以及出现严重问题店方负责人是谁(如店长、经理)、如何联系。

(5)超市的工作人员常常会向促销人员索要赠品、礼品,所以在促销前与店方达成共识,请店方约束工作人员在促销期间不得向厂方促销员索取礼品,促销结束后可由厂方促销负责人向店方赠送一部分礼品。

促销活动现场执行注意事项

1.促销第一天,销售人员/促销负责人员和执行人员要提早到场,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列及标价。当天主管要全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处以调整改善,并对促销人员进行现场辅导。

2.促销期越长,越容易出现断货现象,必须规定销售人员高频回访,检核库存,确保库存安全。

3.促销人员应明确促销目的和促销政策,掌握推销技巧。促销目的不仅是销售产品,还包括消费者直接/间接参与人数、品牌形象宣传、与店方互动交流加深客情,以及本品和竞品售卖信息、使用信息的反馈。推销技巧包括推销心态(推销从顾客说"不"开始,不论经历多少次拒绝,都要保持积极愉快的工作状态,推销的诀窍是积极主动)、推销话术(消费者

异议回答话术、目标消费者等)。

4.管理:(1)礼仪、服装、工作纪律、拉核方式、需填表单、薪资及奖罚制度;(2)主管要不定期巡场,对现场工作人员是否按岗位职责积极认真工作作出检核打分,并通知当事人;(3)主管要每周召开促销工作人员周会,统计销量、评估业绩、宣读检核结果、了解存在问题,及时互动寻求改进。

5.告知是促销成功的关键:(1)消费者路过店门外就可以看到醒目的促销信息:(2)店内货架上有促销告知信息:(3)堆头、促销区的广宣品尽可能简洁醒目传达促销内容;(4)在超市内非本产品销售区域,告知促销信息并指明本产品销售位置;(5)收款台、出入口是重点告知区域。通过以上5个告知点的布置,消费者随时都可以接触到本品的促销信息,这本身就是最有力的促销政策。广泛告知是促销成功的秘诀。

超市促销活动总结要点

1.促销前销量与促销期销量的曲线图、柱形图对比。

2.促销前超市利润与促销期超市利润的曲线图、柱形图对比。

3.现场照片。

4.活动总费用汇报、活动总销量汇报、费用占比。

5.竞品信息、消费者直接/间接参与人数、店方合作意愿以及意见、建议汇报。

6.项目经理携责任业代再次拜访卖场负责人,通过现场照片、前后销量对比、利润对比等工具"对店方作出汇报",旨在传达此次活动是双方受益,对店方带来销量、利润以及店头形象改善的利益,听取店方意见和建议,增进双方的合作关系。

7.活动组召开总结会,总结促销活动成功和不足之处以及经验教训,提出改良意见。

8.对促销方案中岗位职责、培训资料、准备工作排期表、话术等进一步修改完善,为下次活动做好经验积累,对相关人员的工作效绩进行考评、奖罚

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