问题补充：
单选题5名学生与两名教师站成一排照相，两名教师之间恰好有两名学生的不同站法有种．A.120B.240C.480D.960
答案：
D解析分析：根据题意，分步进行，先在5名学生中取出2人，将其放进2名教师中间，同时考虑教师的顺序，再将其4人看成一个元素，与其他三人进行全排列；分别计算每一步的情况数目，由分步计数原理计算可得
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时间：2020-03-28 05:02:07
单选题5名学生与两名教师站成一排照相，两名教师之间恰好有两名学生的不同站法有种．A.120B.240C.480D.960
D解析分析：根据题意，分步进行，先在5名学生中取出2人，将其放进2名教师中间，同时考虑教师的顺序，再将其4人看成一个元素，与其他三人进行全排列；分别计算每一步的情况数目，由分步计数原理计算可得
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