问题补充:
学校订阅《小学生周报》的总价和份数A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定
答案:
A
解析分析:判断订阅《小学生周报》的总价和份数成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.
解答:订阅《小学生周报》的总价:份数=《小学生周报》的单价(一定),是对应的比值一定,所以订阅《小学生周报》的总价和份数成正比例关系;故选:A.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,还是对应的其它量一定,再做出判断.