问题补充：
在“探究导体中电流与电压、电阻的关系”的实验中：
（1）小红同学按图连接电路，将某电阻丝接入M、N间，为了让电压成倍数变化，还应在电路中接入______，这样做的目的是为了探究电流与______的关系，记录数据填入表一中，如图，分析数据可得出结论是______；
（2）为了探究电流和电阻的关系，换另一电阻丝接入M、N间，同样让电压成倍数变化，设计了表二，为了与表一比较，表二中序号为4、5、6的电压应分别为______V；
（3）小华同学也选择了某一导体，进行了相同实验，并记录数据在表三中，如图．当他比较实验序号1和9的数据，发现：在电压相等时，通过这两段导体的电流也相等．小华认为，由于只有一组数据，所以不能说明这两段导体间具有相同性质．你认为：小华的观点是______（选填“合理”或“不合理”）的，理由是______． 实验序号电压/V电流/A?实验序号电压/V电流/A?实验序号电压/V电流/A12.00.204??71.00.1023.00.305??81.60.1634.00.406??92.00.20表一表二表三
答案：
解：（1）为了让电压成倍变化，电路中必须串联滑动变阻器，通过调节滑片的位置，来改变定置电阻两端的电压；分析表一的数据可得，电阻不变时，电流与电压成正比．
（2）在探究电流与电阻关系时，需控制电压不变，因此4、5、6的电压值与1、2、3相对应的电压值相等，故为2V、3V、4V．
（3）小华的观点不合理．因为这两段导体各自的电压和电流的比值是相等的，说明它们具有相同的性质．
故
在“探究导体中电流与电压 电阻的关系”的实验中：（1）小红同学按图连接电路 将某电阻丝接入M N间 为了让电压成倍数变化 还应在电路中接入______ 这样做的目的是
