问题补充：
如图是小红想用燃烧蜡烛来粗略测定空气中氧气含量的探究实验．试回答：
（1）该方案是否可行？为什么？
（2）若想使该方案变的可行，烧杯中应放入某物质的溶液，该溶液是什么？选择该溶液的理由是什么？
答案：
解：首先要明确实验的原理，根据现有装置图，该实验的原理依旧是利用可燃物将氧气消耗，借助外界液体的等体积补充，从而实现氧气含量的测定．
? （1）用蜡烛是否能够实现实验目的需要结合实验原理考虑．由于原理中需要借助外界液体的等体积进入，这就需要装置内气体的体积明显减小，而蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，体积不会明显变化，也就无法使外界液体进入，更谈不上等体积的问题．所以该方案“不可行”．
? （2）题目意思是让在蜡烛实验的基础上进行改进，题目给出改进的突破口，就是围绕液体来进行．我们可以想，既然生成了二氧化碳气体，如果能够将二氧化碳气体吸收掉，照样可以使装置内气压减小，从而压迫外接液体进入装置内，所以就可以找吸收二氧化碳效果较好的氢氧化钠或者氢氧化钾来进行实验．（不过有时要考虑蜡烛、木炭会在较低浓度的氧气中生成一氧化碳，我们还是建议改进时避开木炭和蜡烛等）．
解析分析：空气中氧气含量测定，实验原理是利用可燃物将氧气消耗，造成集气瓶内外存在压强差，从而借助外界液体的等体积补充，从而实现氧气含量的测定．所以分析问题就要从这个原理出发．
点评：本题主要考查测定空气中氧气含量的探究实验的注意事项；有时改进实验也是有缺憾的，要学会评判地看待实验的改进．
如图是小红想用燃烧蜡烛来粗略测定空气中氧气含量的探究实验．试回答：（1）该方案是否可行？为什么？（2）若想使该方案变的可行 烧杯中应放入某物质的溶液 该溶液是什么？选
