问题补充：
阅读下面文字，按要求答题。（8分）
有梦想的人是幸福的，有梦想的民族是有力量的。放眼望去，一个多彩而凝重、和谐而华美的中国梦，正在向我们每一个人招手：中国梦是多彩的，是一道五彩滨纷的虹，摇曳多姿，绚烂夺目；，，，；中国梦是和谐的，是一副温暖细nì的画，浓淡相宜，清新秀丽。
【小题1】给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
摇曳细nì
【小题2】找出并改正语段中的两个错别字。（2分）
把改为把改为
【小题3】“凝重”的意思是，“绚烂夺目”中，“目”的意思是（2分）
【小题4】仿照语段中画横线的句子，补写句子。要求句式相同，语意连贯。（2分）yè腻
答案：
(答案→)yè腻
解析：用普通话读准字音或拼音，根据语境和组词的特点来判断，注意形声字中形旁的表意作用。汉字拼音要注意易错的声韵母。
试题分析：根据语言环境判断所用的汉字，注意形似同音易错字，可从汉字形声的特点来辨析。根据偏旁可判断“滨”与水有关，“缤”与色彩有关：“副”是一般重量词，而“幅”是“巾”旁，与具体的物品有关。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【小题3】
试题分析：了解词义，根据词义理解汉字的意义。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【小题4】
试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法，比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法，注意按照示例，第一分句里的形容词能概括第二分句中“喻体”的特点。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
阅读下面文字 按要求答题。（8分）有梦想的人是幸福的 有梦想的民族是有力量的。放眼望去 一个多彩而凝重 和谐而华美的中国梦 正在向我们每一个人招手：中国梦是多彩的 是一道五彩滨
