问题补充:
学生甲每小时走3km,出发1.5h后,学生乙以4.5km/h的速度追赶甲.设乙行走的时间为th.⑴写出甲、乙两学生每人所走的路程与时间的关系式 ⑵在同一坐标系中作出它们的图象 ⑶求出两条直线的交点的坐标,并解释该坐标的实际意义
答案:
(1)甲: s=3t, 乙: s=4.5*(t-1.5)
(2)自己画吧
(3) 3t=4.5*(t-1.5) -->t=4.5 -->s= 13.5 坐标是(4.5,13.5) 意义是甲出发4.5小时后两人相遇,此时每人都走了13.5km
时间:2021-05-30 14:21:51
学生甲每小时走3km,出发1.5h后,学生乙以4.5km/h的速度追赶甲.设乙行走的时间为th.⑴写出甲、乙两学生每人所走的路程与时间的关系式 ⑵在同一坐标系中作出它们的图象 ⑶求出两条直线的交点的坐标,并解释该坐标的实际意义
(1)甲: s=3t, 乙: s=4.5*(t-1.5)
(2)自己画吧
(3) 3t=4.5*(t-1.5) -->t=4.5 -->s= 13.5 坐标是(4.5,13.5) 意义是甲出发4.5小时后两人相遇,此时每人都走了13.5km
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