问题补充：
秋天的况味（林语堂）的阅读答案 语文
答案：
【答案】 14．“然而秋确有另一意味”,这里的“意味”指什么?
15．为什么作者“所爱的不是晚秋,是初秋”?
16．“向来诗文上秋的含义,并不是这样的.”请你举出三个例子,指明作者．出处,并加以分析.
17．结合作者“秋天的况味”的某一感受,谈谈你对“秋”的认识.(60字左右)
14 没有春天的生气勃勃,没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零,秋林古气充满磅
礴气象.秋是代表成熟,有古色苍茏之味,不单以葱翠争荣.
15．那时喧气初消,未陷人凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的；那时的温和,是一股薰热的温香；正像文人己摆脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟练达,宏毅坚实,其文读来有深长意味.
16．(1)杜甫《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台.”“是萧杀,是凄凉”,孤独．苦痛.(2)王实甫《西厢记》中“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪.”“是红叶,是荒林”,离别的伤感.(3)马致远《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.”“是萧杀,是凄凉,是荒林,是萋草”,羁旅愁思.
17．要点：可以是对作者观点的感悟,如为什么爱秋,爱初秋；也可谈自己偏爱仲秋．深秋：还可引申,谈如何不“错过爱之秋天的宏大的赠赐”等.言之有理,观点明确,条理清晰即可.
