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五年级我的老师作文500字

时间:2022-11-15 10:49:45

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五年级我的老师作文500字

五年级我的老师作文500字

“走自己的路让别人说去吧。”这句话语文老师的座右铭,她也常常用这句话鼓励在课堂上不敢举手发言的同学。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

篇一:

我有个语文教师,她姓刘,我们都叫她刘教师。刘教师今年三十四岁了,和蔼可亲,该怎么上课都准备得井井有条,所以我们都非常喜欢刘老师。

刘老师上课非常有趣。记得上二年级的时候,老师上一课叫《云房子》,那时老师拿来了一幅栩栩如生的画,教师说:“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏,看,这里是高楼大厦,这里矮矮的瓦房,这是小鸟的游乐场。小鸟们在这里玩得非常开心。”我听得入了迷,恍如身临其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒过来。

刘老师对我们要求很严格。有一次,我们写字头太低了,老师马上说:“眼离书本要一尺,手离笔尖要一寸。”从此头太低的现象大大的减少了。有时我们写字写得太乱了,老师马上叫我们重写,我们知道老师是为了让我们把字写好来。在老师的教育下,我养成了良好的习惯。

刘老师还教我们收集好词佳句。老师每上一节课都要我找好词佳句,找到一个就把它划下来,刘老师说这样对我们的作文有帮助。正因为这样我的作文水平才这么好,我相信再过一段时间,我的作文水平一定会更棒。十年树木,百年树人。刘老师,谢谢您教给我这么多的知识和道理,我一定会好好学习,将来报答您对我的教育之恩。

篇二:

我们的王老师教学非常认真。

有一个寒冬腊月的夜晚,爸爸带去看高甲戏,看完了高甲戏,天已经很晚了,我们匆匆的回家。回家是刚好路过老师的家门口被风呼呼的刮着,我看见老师家的灯还亮着,这是我看见老师坐在办公桌前,身上穿着一件大棉袄,右手拿笔,左手拉着我们的作文本在认真的批改我们的作文。他有时在本上画了几个圆圈,有时画波浪线…… 这是我差一点喊出声来:老师啊!您快去睡觉吧天气这么冷,不然会闹出病来的。

我们的王老师不但教学非常认真,而且还十分关心同学。

有一次,我生病了,服了药后,我还是坚持来到学校上课第一节课正好是王老师来上课,老师一进教室就向同学们的环视了一遍,最后把眼睛顶住了我,王老师拿起书一边读,一边走到我的身边,他用手模了摸我的额头说:“小刚你怎么了?怎么着么烫。”我吞吞吐吐的说:“我…… 我感冒了。”老师说:“生病了应该在家里休息,为什么要来上课。”我说:“不来是不行的,学习会跟不上的。”老师在黑板上写了几到题让同学门做。然后把我叫到他的办公室。老师从抽屉里拿出了一瓶药散,又倒来了一杯热气腾腾的白开水让我服下去。老师有拿来了一瓶白花油,他倒了一点,在我的额头上擦了擦,揉了揉。这时我激动得眼泪都流了下来。老师看见了 皱着眉头说:“小刚你是不是头更疼了。”我说:“不是的。”这是我心理想:人家都说世界上只有妈妈好,但我去要说老师比妈妈更好。

学友们,我们有这么好的老师,你们有吗?

篇三:

已经三天了,我们班的班主任林老师因为生病没有来上课。我非常想念她,盼望她早日康复,尽快回到学校和同学们中间。这几天,我的脑海中常常浮现林老师和我们在一起学习、生活的往事。

记得上三年级的一天,我们正在写课堂作业,林老师轻快地走进教室兴奋地说:“同学们,学校广播站要招播音员了,我们班选几名同学参加考试。”我和几个同学幸运地被选上了。过了两天,学校举行考试,由于很紧张,我不仅结结巴巴而且还读错了字,所以一下来我就心中有数:肯定考不上。林老师知道这一结果后,立刻把我叫到办公室,详细问我为什么没考上,我说明了原因。老师又连忙跑到主任那里,恳求让我再考一遍,主任被林老师的诚心打动了,终于同意再给我一次机会。林老师的责任心深深感动了我,我要加倍努力来报答她,为老师和班级争光!

还有一次,那是四年级下学期,电视台下午要来我们班采访,林老师和同学们积极做各方面准备,因为时间紧迫,中午教我们班的三个老师因为还有许多准备工作要做来不及回家,她们忙忙碌碌、废寝忘食,我和同桌仉怡林看在眼里、急在心里:林老师身体不好,累垮了怎么办?我们俩一商量就赶快跑到校外给老师们买了三碗米皮儿和三瓶纯净水。当老师们激动地接过这不足挂齿的礼物时,我俩开心地笑了,特别是看到林老师那亲切的笑脸,

我们才恋恋不舍地离开了校园。

亲爱的老师------辛勤的园丁,你们不知疲倦地耕耘在校园里,我们只有发奋努力、创造优异成绩才能报答您。

篇四:

我们的班主任姓肖,我们都叫他肖老师,一张圆脸,浓浓的眉毛,中等个子,常常戴着一副白色宽边眼镜,肖老师知识渊博,别的老师都叫他“肖博士”肖老师教学经验丰富,上起课来是那么轻松、幽默、有趣。

---------认为我们认真听课

记得那一次开班队会时,您表扬了我们全班同学,表扬我们认真听讲,也认真完成各课的作业,作业本上都含有您的辛勤工作和同学们努力的笔迹,虽说有些同学的字写差了点,但您认为他们已经尽了自已的努力,您并没有批评他们,反而鼓励他们下次努力,争取好的成绩,把字写的更好。

---------读课文没有感情,拖声拖气

星期一的早晨上朝读时,您领着我们读课文,课上要求我们一起回答问题,可我们像没力气一样,拖声拖气没有感情,您怒火万丈,重重的将粉笔盒拍在讲台上,愤怒的说:你们给我继续读,直到我满意。

老师虽然有时爱发脾气,可课文上的好极了,很幽默.风趣,搞得同学们开怀在笑,别的老师需要两节课的时间,可肖老师一节课就能搞定,时间用得少,同学们也听懂了,真是两全其美。

肖老师,您的喜怒是那么清晰地刻在我的脑中,可您自已大概忘了,是啊!您怎么能??记住呢?您对所有的学生都这样,在您的喜和怒中倾出了全部的`感情,您不要永远当个学生头吗?

不过,您的学生,他不会忘记了您的喜怒忧郁和快乐,我真想对您说:“老师,我爱您。”但好象又说不出口,那就让它永远留在我的心底深处吧!永远、永远、永远!

篇五:

课堂上,赵老师认真的把课讲好,学完一课就测验一课,为的就是让我的基础知识更加的牢固,更加的扎实,下课后,老师是我们最好的朋友,有时候同学们跟赵老师聊聊天;有的时候跟赵老师讲讲课内的知识;有时候给赵老师推荐几本好书。赵老师的心情好很多,那么上起课来就生动了许多。赵老师的心情也不是每天都那么好的,有些同学不交作业,组长把缺作业同学的名字记录在黑板上,赵老师看见了,皱起了眉头,心里很不是滋味,早读课的时候,原本赵老师好好的心情,一进教室,就变成糟糕的心情了,因为教师里的桌子歪七倒八,都没排成直线,讲台上到处都是粉笔头,别说是赵老师了,连我都不怎么看得惯,所以我希望同学们见到废纸捡起来丢入垃圾筒内,见到地板脏了,拖一拖,扫一扫,见到桌子歪了,把它摆正来,你说,赵老师走进这干净、整齐的教室还会是糟糕的心情吗?只要大家不怕辛苦、不怕累,就可以把班级变得干干净净,让赵老师的心情每一天都是愉快的。

“走自己的路让别人说去吧。”这句话是赵老师的座右铭,她也常常用这句话鼓励在课堂上不敢举手发言的同学。赵老师曾对我说过的这样一句话“给了你天空,你就要飞起来,越飞越高。”这句话一直浮现在我的脑海里,我就像一只小鸟,知识是那无边无际的天空,我就要像知识的天空飞去,而且要越飞越高。

对赵老师说的话真是太多太多了,赵老师失望哦心目上最棒的老师,这六年来,感谢赵老师教了我很多知识,也感谢赵老师教了我做人的基本原则。

【五年级我的老师作文500字】

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